在服装销售这个行业,我发现“会说”真的比“会穿”更重要。因为即使我穿得再光鲜亮丽,如果不能用我的语言打动顾客,让她愿意尝试,那么一切都是徒劳。这本书的名字“服装销售人员超级口才训练:服装销售人员与顾客的106次沟通实战”,恰好击中了我的痛点。我一直渴望能够拥有那种“点石成金”的口才,能够让顾客在与我的交流中,感受到被关注、被理解,并且对我的推荐充满信任。我特别想知道,这本书是如何来系统地训练口才的?是不是有循序渐进的练习方法?在106次沟通实战中,有没有一些特别精彩的案例,能够让我学到一些“化腐朽为神奇”的沟通技巧?我很期待这本书能给我带来一些启发,让我能够更自信、更专业地与每一位顾客沟通,最终实现销售目标。
评分我一直对如何与人沟通这件事情很感兴趣,尤其是在销售这个需要大量与人打交道的行业里。我曾经读过一些关于沟通技巧的书籍,但很多都是泛泛而谈,缺乏针对性。这次看到“服装销售人员超级口才训练:服装销售人员与顾客的106次沟通实战”这本书,感觉非常贴合我的需求。我希望这本书能提供一些非常具体、非常有操作性的沟通方法,能够帮助我更好地理解顾客心理,掌握说服的艺术,并且在不同的情境下都能游刃有余。我特别想知道,书中是如何划分这106次沟通的?是按照销售流程的不同阶段,还是按照顾客性格的不同类型?有没有一些能够让我立刻上手,并且能在实践中看到效果的技巧?我很期待这本书能够成为我在服装销售这条路上的一位得力助手,帮助我提升专业能力,更好地服务顾客。
评分这本书的标题真是让人眼前一亮,"服装销售人员超级口才训练:服装销售人员与顾客的106次沟通实战"。光是这个名字,就足够吸引我这样一个在服装行业摸爬滚打了几年,却总觉得自己口才不够“利索”的销售员。我一直觉得,服装销售不仅仅是把衣服卖出去,更重要的是和顾客建立一种连接,让她感受到被理解、被尊重,并且找到最适合自己的那一件。有时候,一个好的沟通技巧,真的能让原本犹豫不决的顾客,立刻充满信心地下单。我希望这本书能给我一些实实在在的“武器”,比如如何巧妙地化解顾客的疑虑,如何在试衣间里给出最专业的建议,又或者如何在顾客不确定风格时,引导她发现新的可能。我特别好奇,这106次沟通实战,会涵盖哪些场景?是初次接触时的陌生感,还是深度交流时的细节把握?有没有关于如何处理难缠顾客的秘籍?我很期待这本书能像一位经验丰富的前辈,手把手地教我如何在顾客面前展现出最自信、最专业、最有人情味的一面。
评分我是一名在服装行业工作了十多年的资深销售员,见过形形色色的人,也经历过大大小小的销售战役。坦白说,随着行业的发展和顾客需求的不断变化,我有时候会觉得自己的沟通方式有些陈旧,跟不上时代了。尤其是现在年轻一代的顾客,她们有自己的想法,也更看重个性化和体验感。这本书的标题“服装销售人员超级口才训练:服装销售人员与顾客的106次沟通实战”,让我眼前一亮。我希望能在这本书里找到一些能够让我“更新迭代”的沟通策略,比如如何用更贴近年轻人的语言风格进行交流,如何利用社交媒体等新渠道与顾客互动,以及如何通过更深层次的沟通,挖掘顾客潜在的需求,提供超出她预期的服务。我特别关注书中提到的“106次沟通实战”,这说明它不仅仅是停留在理论层面,而是有很多具体的、可操作的经验总结。我希望这本书能帮助我突破瓶颈,在激烈的市场竞争中保持领先地位。
评分我是一名刚入行不久的服装销售新人,每天面对着各种各样的顾客,常常感到手足无措。有时候,明明觉得顾客挺喜欢某件衣服,但就是不知道怎么开口,把她的购买欲望激发出来。看着同事们轻松自如地和顾客交流,甚至能说服一些原本没打算买的顾客,我真是羡慕不已。这本书的标题“服装销售人员超级口才训练:服装销售人员与顾客的106次沟通实战”,听起来就像是为我这样的新手量身打造的。我特别希望能在这本书里找到一些入门级的沟通技巧,比如如何打破僵局,如何快速建立好感,如何准确地判断顾客的需求,以及如何用最简单易懂的语言介绍产品。我很期待这本书能提供一些实操性的案例,让我能够模仿和学习,而不是空泛的理论。如果这本书能教会我如何更自信地开口,如何更自然地推荐,我相信我的销售业绩一定会大大提升。
评分但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。
评分这本书穿插着各种轶事,包括开复自己的,他家人的,也有他老板们的。书中说道,他去google面试,正和google的创始人之一Larry Page聊着,另一个创始人Sergey Brin穿着紧身衣,满头大汗,扛着滑板进来了,他说:“Do you mind if I strench?" 然后开始一边拉伸运动,一边加入Larry和开复的聊天。。。
评分看过了,挺符合实际的,好评
评分内容非常好,纸张也OK,值得购买♥
评分非常好,很有用,可以学到挺多的知识的
评分好好好好好好好好好好
评分不错
评分读了这本书之后,我发现作者在做班主任工作的时候也有很多的无奈,她曾经这样说过:“‘只有不会教的老师,没有教不好的学生’——在我看来,这句话和‘人有多大胆,地有多大产’是一路的。如果是教师之外的人这样说的,那他就是在恶意地欺负人,把教师往绝路上逼;如果教师自己这样说,那他不是幼稚就是自大狂,迟早要碰个头破血流。我曾经属于后一类。那时,我处于极度危险的境地。”看薛老师这些话,你能觉得这是一个真实的老师,她说的话就象是邻居唠家常那样真诚自然。对于书中她大胆、直率的言辞,我很钦佩,不是每个人都有这种胆识、思维的。她能把一件看似简单惯常的事情剖析提头头是道,透过了表象看到了它的内在根源。她有勇气把一些不同与大家都说的话写在纸上,让别人看,虽然多数人心理或许也如她所想。但凭这一点儿,就让人佩服至极。比如,她对“老师象蜡烛、春蚕”,“没有教不好的学生,只有教不好的老师”这些话的评析,一针见血,道出了我们老师的共同心声。之所以造就了她感说真话,敢于抵制一切不利于学生成长和进步的制度。因为薛老师的人生信念就是:缺乏真诚、理性和趣味的日子是不值得过的。教育教学中有了平衡愉悦的心态,正确的定位和良好的策略,才能在饱满热情中,在正确策略中扶植学生向上。%D%A薛老师在自序中写道,“我是特意捕捉了清风、乐声和野芳,录在这里,专门用于鼓励自己,就算是不定期地给自己献一小朵小花吧——真诚美丽的文字,正是心灵开出的花朵。”又一次阐述了她的人生信念——-真诚。读了全书,给我最深刻的感受也是她的真诚,我看到了一个真实的人,一个真诚的老师。当学生的时候,老师是权威,跟老师的交往总是处于向上看的状态,学生是一定要小心翼翼的,多数情况还是听老师说的多,自己发表意见少。现在当了家长,为了孩子跟老师也没少打交道,但是一直觉得自己好多真实的想法不敢说,老师呢,说出来的也有一些让人觉得是官话套话。看了这本书,我想我们也许都错了,老师跟学生、老师跟家长,平等地真诚的交流其实并不难。工作是艰辛——往往也是孤独的。可是,于飞尘的间隙也有清风,于喧嚷的中间也有乐声,于荆棘的丛中也有野芳。我是特意捕捉了清风、乐声和野芳,录在这里,专门用于鼓励自己,就算是不定期地给自己献一朵小花吧——真诚美丽的文字,正是心灵开出的花朵。也有沉重和迷惘。但我的文字,往往略掉了疲惫、沮丧和困苦——无涉乎诚实、全面与否,这是我的选择——有意的,我将目光投在了值得的地方,心得体会
评分沟通中达成共识。
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