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内容简介

★收词广泛：英汉部分共收词语约15000条，加上短语，派生词，复合词约达40000余条，汉英部分共收单字词4400余个，多字词38000余个.
★新词新义：收录新词新义，如汉英部分的“粉丝”，“博客”，“网恋”等。
★释义精准：释义力求精美，详尽，用语浅显易懂。
★例句典型：提供大量搭配与实用例句，以印证和深化词义，佐证用法。
★插图精美：附有16项专题分类彩色插图，以增强对词义的理解，提高学习兴趣。

目录

前言
体例说明
正文
英汉词典
汉英词典

前言/序言

　　《新英汉汉英词典》是一部具有英汉、汉英双重功能，新颖、实用的优秀辞书。本词典编委会组织了数十位长期从事英语教学工作的专家、教授和学者在充分吸收当前英语教学优秀成果的同时，借鉴了数十部国内外优秀的同类辞书，博采众长，去粗取精，精心编写而成。本词典基本能够满足大中学生、中学英语教师、广大英语爱好者在学习和工作中的需求。以下是这部词典的特点：
　　一、收词广泛，选词量大。与同类词典相比，本词典收词更为丰富。英汉部分共收词语约15，000条，加上短语、派生词、复合词约达40，000余条，其中包括了大学英语4-6级考试、公共英语等级考试、职称英语等级考试等多种考试常考词；汉英部分共收单字词4400余个，多字词38，000余个，对所收录的汉语字词完全着眼于实用性、针对性。所选词条范围涉及电子信息、经济、金融、法律、财务、医药等不同领域。
　　二、广收新词新义。本词典力求与时俱进，尽可能多地收录新词新义。英汉部分如blag（哄…，哄得）；汉英部分如“粉丝”“博客”“网恋”等等。此类新词遍见于整部词典，数量不胜枚举。真正做到了资讯量大，实用性强。
　　三、词义精当，译文流畅。英汉部分释义力求精准、详尽，义项准确；汉英部分释义不考虑意义的引申脉络而按汉语的词类相对集中，能“译”的一般不“释”，只有极少数无对应词语的才给出英语解释，用语浅显易懂。
　　四、搭配丰富，例句典型。搭配与例句有的是印证和深化词义的，更多的则是作为用法的佐证。针对学习的需要，本词典搭配与例句尽可能作到丰富、典型，并突出英美国家的文化特色。
　　五、插图优美、实用。为满足学生的全面需求，本词典精选了16幅插图，便于读者通过生动的画面加深对词汇的记忆与理解。
　　六、双色印刷，体例新颖，美观大方，适宜检索、阅读。
　　词典的编写工作难度极大，参编人数和花费的时间非业外人士所能想象。一部优秀的词典，要经过诸多学者、编者长期伏案、连篇累牍、字斟句酌地审阅；要通过环环相扣、一丝不苟的出版流程方能与读者见面。这部词典的编写内容，英汉部分依据了相关教学大纲的要求，汉英部分认真贯彻执行了国家有关部门颁布的有关语言文字的标准与规范。编著者虽初衷良好，但囿于水平，疏漏之处在所难免，诚望读者朋友能把使用中发现的错误和疏漏及时告诉我们，以便我们加以修正，使本词典更臻完善。

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　　因此，她总在别人一哄而上的时候，保持静观，埋首资料，梳理线索，等众人如鸟兽散，她去了。比如药家鑫，比如卢安克，比如陈坤志，很多人不会这样做，很多人做了也是带着已有的判断和目的在做。她不。她不相信事情是看上去的那样，她让尽可能多的人说话，她要尽可能多地呈现事情的面目，但她从不僭越自己的身份，不代人做判断，宁可让观众处于怀疑之中，也不拱手给出一份确定的答案。她认为，发现问题本身才是最重要的，就算这个过程会带来不安，但思想的本质就是不安。

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　　这份不安的可贵在于，它将带领我们通向最根本的问题，个人怎样保持住自己的自由？在她最彷徨失措的时候，她找到了顾准，这个不声不响在文革中独自探求真相的人，成为她的精神榜样，读完顾准，柴静写下，“非如此不可？非如此不可！”。

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　书里有个细节，有回崔永元跟她说，这个时代太二，我不跟了。对于时代的判断，柴静恐怕和小崔也差不多，只不过，时代虽然夸夸其谈，沆瀣一气，走迷惘和愚蠢的路，她却只关心一件事，在一个非人性的时代里保持人性和理性。她用自己全部的智慧和勇气从事这项任务：度过自己的一生，而不是仅仅度过一生。

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　　新书出版后，她配合出版社做了很少的两三场活动，仍然波澜不惊，在发布会上，面对“你幸福吗”的发问，她诚恳地说，“我这一刻的确很幸福”，这已经是她难得的高调了。她不急于也不打算把自己的想法和文字推销给别人，她说，写就是作者的报酬。在书写中，她始终担心的是，能否做到诚实。

评分☆☆☆☆☆

　她像找到顾准一样，找到生活中志同道合的人，她真正的兴趣是要和他们讨论，讨论是为了不同观点的交锋，而不在于显耀、争论、抱怨，她在旁边听边记。就像关于华南虎真假案中她体察到的，单靠自己是靠不住的，单靠感觉更靠不住，所以她尽可能多地去发现，去记录，去看看这个世界在发生什么，看看自己能给这个世界干些什么，但从不指望跟上潮流，更不奢求改造社会。

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非常好的一本书，京东配送也不错!读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器，人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。 　　读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。 　 读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。 　 书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！ 读书，是好事；读大量的书，更值得称赞。 读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的 心，让你看清前路；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋，书中自有颜如 玉。” 　 一位叫亚克敦的英国人，他的书斋里杂乱的堆满了各科各类的图书，而且每本书上都有着手迹。读到这里是不是有一种敬佩之意油然而升。因为“有了书，就象鸟儿有了翅膀”吗！ 　 然而，我们很容易忽略的是：有好书并不一定能读好书。正如这位亚克敦，虽然他零零碎碎地记住了不少知识，可当人家问他时，他总是七拉八扯说不清楚。这里的原因只有一个，那就是他不善长于读书，而只会“依葫芦画瓢”。 朱熹说过：“读书之法，在循序渐进，熟读而精思。” 　 所谓“循序渐进”，就是学习、工作等按照一定的步骤诼渐深入或提高。也就是说我们并不要求书有几千甚至几万，根本的目的在于对自己的书要层层深入，点点掌握，关键还在于把握自己的读书速度。至于“熟读”，顾名思义，就是要把自己看过的书在看，在看，看的滚瓜烂熟，，能活学活用。而“精思”则是“循序渐进”，“熟读”的必然结果，也必然是读书的要决。有了细致、精练的思索才能更高一层的理解书所要讲的道理

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　她像找到顾准一样，找到生活中志同道合的人，她真正的兴趣是要和他们讨论，讨论是为了不同观点的交锋，而不在于显耀、争论、抱怨，她在旁边听边记。就像关于华南虎真假案中她体察到的，单靠自己是靠不住的，单靠感觉更靠不住，所以她尽可能多地去发现，去记录，去看看这个世界在发生什么，看看自己能给这个世界干些什么，但从不指望跟上潮流，更不奢求改造社会。

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质量很差，退货了很久，钱还没退还，速度慢。

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