具体描述
内容简介
《制冷与低温原理（第2版）》为普通高等教育“十一五”国家教材规划，是在第1版基础上，吸收了国内外制冷与低温领域的新研究成果编写而成的，具有内容新颖、深入浅出、简明扼要等特点。全书分六章，介绍从室温至接近OK广宽温区内的各种常用制冷与低温的实现方法、基本原理及其应用，重点介绍制冷与低温工质性质、蒸气压缩制冷、吸收制冷、低温制冷、气体液化与分离等。为了方便读者重点理解和掌握内容，《制冷与低温原理（第2版）》还配有PPT课件以及mini-REFPROP软件，同时还给出大量例题和习题，书末附有常用工质物性图表。《制冷与低温原理(第2版)》可作为热能与动力工程专业本科生的教材，也可供动力、机械、化工、建筑、航天、食品、医药等领域从事制冷与低温、动力与气体、建筑环境与设备（暖通空调）、化工过程与控制等有关的科研、设计、生产等工作的技术人员参考。
作者简介
陈光明，男，1958年生，博士，教授（博导），浙江大学制冷与低温研究所所长。兼任联合国环境规划署（UNEP）制冷技术选择委员会委员、国际制冷学会热力学与传递过程委员会委员、教育部热工基础教学指导委员会委员、浙江省制冷学会理事长；《制冷空调与电力机械》杂志主编，《工程热物理学报》、《太阳能学报》、《制冷学报》等杂志编委会委员。曾在日本东京大学、美国伊利诺伊大学香槟分校做高级访问学者，长期从事热力学、制冷与空调的教学与研究工作。迄今已出版书籍9部。发表研究论文200余篇，获得美国发明专利1项，中国发明专利26项。目录
第2版前言第1版前言
主要符号表
绪论
一、研究的内容和范围
二、制冷与低温的应用
三、制冷与低温的发展历史
习题
第一章 制冷与低温的热力学基础
第一节 相变制冷
一、液体汽化
二、固体的熔化与升华
三、压-焓图
第二节 气体绝热膨胀制冷
一、有外功输出的膨胀过程
二、绝热放气过程
三、节流膨胀过程
第三节 制冷循环热力学特性分析
一、热源温度不变时的逆向可逆循环——逆卡诺循环
二、变温热源时的逆向可逆循环——洛伦兹循环及逆向布雷顿循环
三、热能驱动制冷循环
四、蒸气机械压缩制冷循环
五、气体液化循环
六、斯特林制冷循环
七、G-M制冷循环
八、脉管制冷循环
九、热泵循环
第四节 其他制冷方法
一、空气蒸发制冷和溶液除湿蒸发制冷
二、气体涡流制冷
三、半导体制冷
四、热声制冷
五、绝热去磁制冷
六、氦稀释制冷
习题
第二章 制冷与低温工质性质
第一节 概述
一、制冷与低温工质的选用原则
二、制冷与低温工质的命名
第二节 工质物性计算的热力学基础
一、基本热力学关系式
二、溶液热力学的基本概念与基本定律
三、溶液相平衡
四、二元溶液的相平衡图
第三节 制冷与低温工质的热力性质及其计算方法
一、热力性质表示方法
二、热力性质的计算机计算
三、热力性质计算商用软件
第四节 制冷与低温工质的物理化学性质
一、安全性
二、热稳定性
三、对材料的作用
四、对润滑油的互溶性
五、对水的溶解性
六、泄漏性
七、与大气环境的友好性
第五节 常用制冷与低温工质
一、自然工质
二、合成工质
三、混合工质
第六节 载冷剂
一、载冷剂的作用及选用原则
二、常用载冷剂
第七节 冷冻机用润滑油
一、润滑油的作用及选用原则
二、分类与特性
习题
第三章 蒸气制冷循环
第一节 单级机械压缩制冷循环
一、理想循环
二、实际循环
三、循环性能数值计算
四、循环特性分析与制冷机工况
第二节 两级机械压缩制冷循环
一、概述
二、两级压缩制冷循环
第三节 复叠式制冷循环
一、系统的组成
二、性能指标计算
三、系统的运行特性分析
第四节 吸收制冷循环
一、概述
二、蒸汽单效吸收制冷
三、蒸汽双效吸收制冷
四、直燃吸收制冷
五、蒸汽吸收制冷其他循环
习题
第四章 气体制冷和液化循环
第一节 节流循环
一、一次节流循环
二、有预冷的一次节流循环
三、二次节流循环
第二节 等熵膨胀循环
第三节 等焓膨胀和等熵膨胀的组合循环
一、克劳特循环
二、海兰特循环及卡皮查循环
第四节 复叠式气体液化循环
一、经典复叠制冷液化循环
二、自动复叠制冷液化循环
三、带膨胀机的混合气体液化循环
习题
第五章 流体混合物分离原理与方法
第一节 气体的理想分离
第二节 流体混合物分离方法
一、冷凝和闪蒸
二、精馏
三、吸附
四、吸收
五、薄膜渗透
第三节 低温空气分离系统
一、林德单塔系统
二、林德双塔系统
三、林德-富兰克系统
四、海兰特系统
五、副产气体分离系统
第四节 氢及氦的分离系统
一、氢分离系统
二、氦分离系统
第五节 现代大型低温空气分离系统简介
一、外压缩系统
二、内压缩系统
习题
第六章 制冷与低温循环的热力学第二定律分析
第一节 熵分析法
第二节 炯分析法
一、炯的概念
二、制冷与低温循环中典型过程炯分析
习题
附录
附录A 常用单位换算表
附录B 常用制冷工质的热力性质表和图
表B-1 R-22饱和性质表
表B-2 R-23饱和性质表
表B-3 R-50（甲烷）饱和性质表
表B-4 R-123饱和性质表
表B-5 R-134a饱和性质表
表B-6 R-410A饱和性质表
表B-7 R-600a饱和性质表
表B-8 R-702（正氢）饱和性质表
表B-9 R-704（氦一4）饱和性质表
表B-10 R-717（氨）饱和性质表
表B-11 R-728（氮）饱和性质表
表B-12 R-729（空气）饱和性质表
表B-13 R-732（氧）饱和性质表
表B-14 R-744（二氧化碳）饱和性质表
图B-1 R-22压一焓图
图B-2 R-23压一焓图
图B-3 R-50（甲烷）温-熵图
图B-4 R-123压-焓图
图B-5 R-134a压-焓图
图B-6 R-410A压-焓图
图B-7 R-600a压-焓图
图B-8 R-702（正氢）温-熵图
图B-9 R-704（氦-4）温-熵图
图B-10 R-717（氨）压-焓图
图B-11 R-728（氮）温-熵图
图B-12 R-729（空气）温-熵图
图B-13 R-732（氧）温-熵图
图B-14 R-744（二氧化碳）压-焓图
附录C 常用载冷剂的热物理性质表
表C-1 氯化钙水溶液的热物理性质
表C-2 氯化钠水溶液的热物理性质
表C-3 乙二醇水溶液的热物理性质
表C-4 几种常用载冷剂的热物理性质比较
参考文献
精彩书摘
一个有争议但稀奇古怪的低温应用就是用液氮将死人冷冻起来，这些死者希望有朝一日科学发达时能使他们起死回生。至1998年在美国加利福尼亚液氮库中已有34人冻结在液氮中，但至今没有一人复活过。低温冷刀在外科中的应用已有多年历史了，它可以移除或破坏某一组织，包括震颤麻痹的脑区组织。严格的冷冻控制可以在极少出血的情况下移除健康器官附近的病变组织。用液氮冷冻进行低温外科治疗已普遍应用，低温外科法切除肝癌等研究也取得进展。现在，医院的呼吸用氧采用管道供氧，它是由液氧贮罐供给的。
近年来，利用低温的超导磁共振成像技术（MRI）已被许多医院采用。采用超导量子干涉仪测量人体的心磁图和脑磁图的技术也将走向应用。这些器件在不用电极接触人体或不需要任何手术的情况下，探测人体的组织病变，并使精度大为提高。
三、制冷与低温的发展历史
1.制冷技术发展历史
人类很早就将冬季自然界的天然冰雪保存到夏季使用，这在我国、埃及和希腊等文化古国的历史上都有记载。
……
前言/序言
承蒙广大读者、国内同行专家的厚爱以及机械工业出版社的支持，本书有幸被列入普通高等教育“十一五”国家级规划教材。这次再版，是在吸收国内外制冷与低温领域的最新研究成果的基础上，充分考虑了第1版出版后广大读者特别是高校老师在使用过程中发现的问题以及所提出的修改建议，进行了精心的修订和增补。主要进行了下面的修订：第一章
1）考虑变温热源循环在制冷中的重要性，增加了“逆向布雷登循环”的简介。
2）考虑还有专门介绍低温制冷机的专著，简化了“脉管制冷机”内容。
3）考虑“空气蒸发制冷和溶液除湿蒸发制冷”近年来发展迅速，增加了“空气蒸发制冷和溶液除湿蒸发制冷”的介绍。
第二章
1）考虑突出环境保护问题，将制冷工质分类按“自然工质”、“合成工质”进行分类。
2）在制冷工质命名方面，增加了“C3”系列的命名以及同分异构体的命名方法介绍。
3）在制冷工质物性计算方面，删去了“童景山状态方程、LEE方程、BA方程、LKP方程”以及有关“马丁－侯状态方程程序”的内容，增加了有关商用软件REFPIROP简介等内容。这些增删主要考虑现在的商用软件已经高度发展的现状以及使用方便的特点。
4）更新了工质的0DP数据以及GWP数据。
5）考虑CO2得到越来越广泛的使用，增加了CO2有关特性的介绍。
第三章
1）吸取了跨临界循环的研究成果，增加了跨临界循环的介绍。
2）考虑螺杆压缩机以及涡旋压缩机等可以通过中间进气来实现两级压缩，这一方法目前得到了广泛的应用，因此在两级压缩循环中，增加了有关“中间进气”内容的简介。
第四章
考虑到“西蒙氦液化系统”已经不再使用，因此，简化了介绍。
第五章
1）将第二节与第五节合并，因为它们都属于混合物的分离方法，放在一起更加容易理解。
2）考虑大型空分应用越来越广泛，因此，增加了一节“现代大型低温空气分离系统简介”。
3）删除了“规整填料塔”的介绍，主要考虑它是设备，其工作原理与板式塔相同，因此，应该放在有关设备的教材中介绍较合适。
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用户评价
这本书的标题——《制冷与低温原理（第2版）》，乍一看可能会让人觉得是一本厚重、严肃的专业教材。然而，当我翻开它，并深入阅读其中的内容时，我才发现，它远不止是一本理论书籍，更像是一次引人入胜的科学探索之旅。作者并没有直接抛出复杂的公式，而是从最基础的物理概念入手，例如热量、温度、能量的传递方式，然后逐步引导读者理解制冷剂的工作原理，以及各种制冷循环的运作机制。我非常欣赏作者在解释那些相对抽象的概念时，所使用的清晰的语言和恰当的比喻。例如，在讲解制冷系统中“膨胀”过程对温度降低的影响时，作者用了一个非常形象的类比，让我瞬间就理解了其中的关键。此外，书中对于“低温”技术的介绍，也让我大开眼界。我从来没有想过，人类竟然能够将温度降低到如此低的水平，并且这些技术在科学研究、工业生产乃至医疗领域都有着如此广泛的应用。我尤其对书中关于液化气体和低温材料的部分感到着迷，它们展示了人类在探索物质极限方面的智慧和勇气。这本书让我对制冷与低温领域产生了浓厚的兴趣，并且让我看到了其中蕴含的巨大潜力。
评分我是一名对新能源技术很感兴趣的普通读者。在了解太阳能、风能等技术的同时，我也开始关注与能源利用相关的制冷和低温技术。《制冷与低温原理（第2版）》这本书，为我打开了一扇新的大门。我一直以为制冷技术只和冰箱空调有关，但这本书让我了解到，它在能源储存、热能利用、甚至是在航空航天领域都有着至关重要的作用。书中关于制冷与热力学耦合的讲解，让我明白了如何通过制冷技术来更有效地利用和储存能源。我印象特别深刻的是关于吸收式制冷章节的讲解，作者将这种看似复杂的制冷方式，通过简单的图示和清晰的逻辑，解释得非常易懂。这让我意识到，制冷技术并非只有压缩机一种方式，还有许多其他的实现途径。而且，书中对于低温技术的介绍，也让我对一些前沿科技有了更深的了解，比如超导材料在能源传输和储存中的应用。这本书让我认识到，制冷与低温技术远比我想象的要广泛和重要，它们是支撑许多现代科技发展的重要基石。
评分我是一名对科技充满好奇心的普通读者，对制冷和低温领域一直抱有浓厚的兴趣。我一直想找一本能够系统地介绍这两个领域的书籍，并且能够让我深入理解其背后的科学原理。《制冷与低温原理（第2版）》这本书，恰好满足了我的需求。这本书的编排非常合理，从最基础的热力学概念讲起，逐步深入到制冷循环、压缩式制冷、吸收式制冷，再到各种低温技术的应用。我尤其喜欢作者在讲解复杂概念时，所采用的“由表及里”的叙述方式。比如，在介绍制冷剂的蒸发吸热原理时，作者会先从宏观现象入手，比如汗水蒸发时会让人感到凉爽，然后再深入到微观层面，解释分子运动和能量转移的关系。这种循序渐进的讲解方式，让我这个非专业人士也能轻松理解。书中大量的插图和图表，也是一大亮点。它们不仅能够清晰地展示设备结构和工作流程，还能帮助我建立起对抽象概念的直观认识。我反复研究了书中关于热力学基本定律的图示，它们将抽象的能量守恒和熵增原理，形象化地呈现在我眼前，让我豁然开朗。这本书不仅满足了我对制冷与低温知识的渴求，还激发了我对相关领域更深入探索的兴趣。
评分我是一位退休的老工程师，虽然我已经离开了工作岗位多年，但对制冷技术的热情从未减退。看到《制冷与低温原理（第2版）》这本书，我毫不犹豫地就购买了。翻阅这本书，仿佛把我带回了当年学习和工作的时光，又让我看到了许多新的发展和进步。书中对制冷基本原理的阐述，依然是那么的清晰和透彻，即便多年过去，这些基础理论的魅力依然不减。让我感到欣慰的是，这本书在继承传统的基础上，也融入了许多新的技术和理念。例如，关于环保制冷剂的发展趋势，以及如何降低制冷系统的能耗，这些都是我当年工作时还未广泛关注的领域，但却是当今制冷技术发展的重中之重。我特别喜欢书中关于制冷系统优化设计的章节，作者给出了许多实用的建议，比如如何通过合理的管路设计、选择高效的换热设备来提高系统的整体性能。这些内容对于我这样对技术细节比较关注的老工程师来说，是非常有价值的。虽然有些章节涉及到了我不太熟悉的数学模型和仿真技术，但我依然能够通过作者的解释，大致理解其核心思想。这本书让我感觉，制冷与低温领域的技术发展是日新月异的，作为一个曾经的从业者，能够通过这本书了解到行业的新动向，我感到非常满足。
评分老实说，在入手《制冷与低温原理（第2版）》之前，我对这个领域知之甚少，只是因为工作需要，不得不去了解一些基础知识。起初，我抱着一种“能看懂多少看多少”的心态，但这本书的编写风格却很快打消了我的疑虑。它的语言非常精炼，但又不失清晰。不像有些技术书籍那样，上来就堆砌大量公式和专业术语，让初学者望而生畏。这本书的逻辑结构非常清晰，每一章都建立在前一章的基础上，层层递进。我印象最深的是关于制冷循环的讲解，作者不仅详细描述了各个环节的工作原理，还通过大量的图表和流程图，将整个过程可视化，让我能够非常直观地理解制冷剂在系统中的变化以及能量的传递。尤其是那个关于压缩、冷凝、膨胀、蒸发的详细图解，我反复看了好几遍，才彻底弄懂每个步骤的作用。此外，书中对于各种制冷剂的特性和应用也进行了详细的介绍，这一点对于实际应用非常有帮助。我以前总觉得制冷剂都差不多，看了这本书才知道，原来不同的制冷剂有如此大的差异，它们在环保性、效率、成本等方面都有各自的优缺点，选择合适的制冷剂对于制冷系统的设计和运行至关重要。总的来说，这本书为我打下了坚实的理论基础，让我对制冷与低温有了更系统、更深入的认识，并且能够将这些知识应用到实际工作中，解决一些 previously 困扰我的问题。
评分我是一名在读研究生，研究方向与制冷设备有一定的交叉。在查找相关文献和资料时，《制冷与低温原理（第2版）》这本书被反复提及。出于对权威的尊重，我购买了这本书，并将其作为我的主要参考书之一。坦白说，这本书的深度和广度都超出了我的预期。作者在对基础理论的阐述上，力求做到全面而严谨，但又不乏思想的启发性。例如，在讨论热力学第二定律时，作者不仅给出了熵增原理的数学表述，还结合了信息论和宇宙演化的视角，提供了一种全新的思考维度，这对于拓宽我的学术视野非常有益。更让我惊喜的是，书中对于低温技术的探讨，涉及到了液化气体的原理、超导材料的应用以及一些前沿的低温工程挑战，这些内容对于我目前的科研工作具有直接的指导意义。我特别关注了关于低温制冷循环的章节，书中详细分析了不同低温循环的优缺点，以及它们在特定应用场景下的选择依据。这帮助我更清晰地认识到，低温技术的实现并非易事，需要综合考虑效率、成本、安全性等多个因素。尽管书中包含了一些高深的数学推导，但作者在引入这些推导之前，都会进行充分的铺垫和解释，确保读者能够理解其背后的物理意义，而不是仅仅停留在公式本身。总而言之，《制冷与低温原理（第2版）》是一本极具学术价值的著作，它既能满足基础学习者的需求，也能为专业研究人员提供深入的洞察。
评分我是一个设备维护方面的技术人员，日常工作中会接触到各种制冷设备。之前，我对这些设备的了解大多是通过师傅带徒弟的方式，一些深层次的原理并不清楚。这次公司组织培训，就推荐了《制冷与低温原理（第2版）》。这本书对我来说，最大的价值在于它将那些我只知其然而不知其所以然的现象，都一一给出了科学的解释。比如说，我经常遇到的制冷系统效率下降的问题，书中通过对各个组成部分（压缩机、冷凝器、蒸发器、膨胀阀）的详细分析，让我明白了效率下降可能是由哪些环节的问题引起的，比如制冷剂充注量不足、冷凝器散热不良、蒸发器结霜等等。而且，书中还提供了一些排查和解决这些问题的思路和方法，这对我来说是实实在在的帮助。我最喜欢的部分是关于故障诊断的章节，作者列举了许多常见的制冷系统故障，并给出了详细的分析过程和判断依据，这就像是在我脑子里建立了一个故障排除的“知识库”。读完这本书，我感觉自己看待设备的角度都变了，不再是简单地按照操作规程进行维护，而是能够从更宏观、更根本的层面去理解设备的工作原理，从而更有效地进行故障诊断和维修。
评分说实话，一开始我并没有抱太大的期望，毕竟“原理”这两个字听起来就有点枯燥。但《制冷与低温原理（第2版）》这本书，却给我带来了不少惊喜。它没有我想象中的那样，充斥着晦涩难懂的公式和枯燥的理论。相反，作者用一种非常生动有趣的方式，将复杂的制冷与低温原理展现在我面前。比如，在讲解制冷剂的相变过程时，作者运用了大量形象的比喻，比如“就像水蒸发一样吸热”，让我一下子就明白了其中的道理。而且，书中还穿插了一些历史故事和趣闻轶事，讲述了制冷技术的发展历程，这让我觉得学习过程不再是枯燥的填鸭式教育，而是像是在听一个精彩的故事。我尤其喜欢其中关于制冷剂选择的部分，作者详细介绍了不同制冷剂的物理化学性质，以及它们在不同应用场景下的优缺点。这让我明白，选择一种合适的制冷剂，需要考虑的因素非常多，而不仅仅是它的制冷效果。这本书最大的亮点在于，它能够将理论知识与实际应用紧密结合。书中大量的案例分析，让我能够看到书本上的知识是如何在现实世界中发挥作用的，也让我对制冷技术的应用前景有了更深的认识。
评分这本书的封面设计，说实话，一开始并没有特别吸引我。那种沉稳的蓝色搭配上略显传统的字体，让我觉得它可能是一本非常“学院派”的书籍。然而，当我真正翻开它，阅读其中的内容时，我才意识到，设计上的保守，或许正是为了突出其内容的扎实与严谨。我并非专业科班出身，在接触制冷和低温领域之前，我对于这两个概念的理解仅仅停留在冰箱和空调的日常应用上。这本书恰恰填补了我知识上的空白，它以一种循序渐进的方式，从最基本的理论出发，逐步深入到更复杂的原理和技术。我尤其欣赏作者在解释那些看似抽象的概念时，所使用的类比和图示。比如，在讲解热力学第一定律的时候，作者并没有直接抛出公式，而是通过一个生活中的水杯和热量的传递过程来帮助读者建立直观的认识。这种“润物细无声”的教学方式，对于像我这样需要从零开始学习的读者来说，无疑是巨大的福音。而且，书中穿插的案例分析，也都非常贴合实际，让我能够将书本上的知识点与现实世界中的制冷设备联系起来，加深理解。尽管有时候会遇到一些专业术语，但好在作者都有给出相应的解释，或者在后续的章节中进行更详细的阐述，所以并不会感到过于晦涩难懂。这本书给我最大的感受就是，它不仅仅是一本技术手册，更像是一位耐心而渊博的老师，循循善诱地引导着我走进制冷与低温的奇妙世界。
评分作为一名曾经的制冷工程师，我现在已经转行到其他领域，但一直对制冷技术的发展念念不忘。在一次偶然的机会下，我发现了《制冷与低温原理（第2版）》这本书。这本书让我感到非常惊喜，它不仅保留了我当年学习时那些经典的内容，还加入了许多新的技术和理论，让我有机会重新审视这个我曾经熟悉又充满变革的领域。书中关于制冷剂替代和环保性指标的讨论，让我对当下制冷行业的发展方向有了更清晰的认识。我尤其关注了书中关于制冷系统能效提升的章节，作者提出了一些我当年未曾深入思考过的优化策略，比如利用余热回收、采用变频技术等。这让我感到，制冷技术的发展，不仅仅是在理论上的突破，更是在实际应用中对效率和环保的不断追求。此外，书中对于一些新兴的低温应用，比如超导磁体在医疗领域的应用，也进行了简要介绍，这让我看到了制冷技术更广阔的应用前景。尽管我不再是行业内的直接从业者，但通过阅读这本书，我依然能够感受到制冷与低温领域蓬勃发展的生命力，这让我感到非常欣慰。
评分很不错的书，学习了。
评分很好的书，值的看，速度也够快
评分这套书不错，包装很好。
评分20.蒸馏与精馏：P122
评分非常不错正是我想要的 书不错 我是说给懂得专业的人听得 毕竟是小范围交流 挺好，粘合部分不是太好，纸质还是不错的，质量好，封装还可以。虽然价格比在书店看到的便宜了很多，质量有预期的好，书挺好！之前老师说要买 但是是自愿的没买 等到后来说要背 找了很多家书店网上书店都没有 就上京东看看 没想到被找到了 吃完午饭，趁手头工作不多，便给朋友发了条短信，这次等了半个小时，却依旧没有朋友的回信。我开始坐立不安，记得不久的过去，就算她忙，她总会在半小时内回他的呀！他怀疑难道是自己昨天没发短信给她她生气了？两小时后信息回来，告诉我要到京东帮他买书，如果不买或者两天收不到书就分手！，我靠，没有办法，我就来京东买书了。没有想到书到得真快。爱玲女士在文字上的天才，固然令人倾倒。但是她的两个男友，前者胡兰成，后者赖雅，对于爱玲，均算不得佳偶。有人分析说，爱玲欠缺良好父爱的童年阴影，使得她终生都在寻找坏男人的圈子里打转转。父母对人的影响之重大，往往出乎人自身的意料。很多人一生的目标，都在追求别人的认同或者羡慕，甚或是鬼魂——已经过世的父母或祖辈的鬼魂的表彰。在伴侣关系中，人们寻找另一半的类型，往往会是父亲或母亲的形象投射，然后加以理想的修饰。遗憾的是，这两种人格模型，爱玲都具有。京东商城图书频道提供丰富的图书产品,种类包括小说、文学、传记、艺术、少儿、经济、管理、生活等图书的网上销售,为您提供最佳的购书体验。网购上京东,省钱又放心!在网上购物，动辄就要十多元的运费，往往是令许多网购消费者和商家踌躇于网购及销售的成本。就在买方卖方都在考虑成本的同时，京东做了一个表率性的举动。只要达到某个会员级别，不分品类实行全场免运费。这是一个太摔的举动了，支持京东。给大家介绍本好书《小时代3.0：刺金时代》内容简介《小时代3.0：刺金时代》是郭敬明的第五部长篇小说，于2007年11月开始在《最小说》上独家连载，获得读者们空前热烈的追捧，各大媒体的相关讨论和争议也层出不穷，一场火爆的《小时代3.0：刺金时代》风潮由此掀起。郭敬明在《小时代3.0：刺金时代》的创作中，又一次展现了对多种文字风格的完美驾驭能力。他以全新的叙事风格和敏感而细微的笔触，将当代青少年、大学生、都市白领的生活和情感故事集中、加工、娓娓道来，从小角度展现了作者对整个社会的观察和思考。这部长篇系列正式开始前，郭敬明曾许诺将要连续创作五年，而在五年终结之际，《小时代3.0：刺金时代》系列将如约迎来它辉煌的谢幕。林萧、简溪、顾源、顾里、南湘、唐宛如……五年间，他们已然成为陪伴读者们度过青春时期的伙伴，他们仿佛活生生地站在读者身边，呼吸着，微笑着，与每一个人共同欢乐，共同哭泣。故事有终结的一天，然而人物却能跃出故事，在读者心中长长久久地鲜活下去，从这个意义上来讲，《小时代3.0：刺金时代》是每一个读者的小时代，它永远也不会完结。
评分书还可以，就是送货有点慢了........
评分读了这本书之后， [SM]，超值。买书就来来京东商城。价格还比别家便宜，还免邮费不错，速度还真是快而且都是正版书。[BJTJ]，买回来觉得还是非常值的。我喜欢看书，喜欢看各种各样的书，看的很杂，文学名著，流行小说都看，只要作者的文笔不是太差，总能让我从头到脚看完整本书。只不过很多时候是当成故事来看，看完了感叹一番也就丢下了。所在来这里买书是非常明智的。然而，目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚，却自得其乐，还觉得很满足。经过几百年的探索和发展，人们对物质需求已不再迫切，但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之，我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取，寻找最大自由的精神。 中国人讲“虚实相生，天人合一”的思想，“于空寂处见流行，于流行处见空寂”，从而获得对于“道”的体悟，“唯道集虚”。这在传统的艺术中得到了充分的体现，因此中国古代的绘画，提倡“留白”、“布白”，用空白来表现丰富多彩的想象空间和广博深广的人生意味，体现了包纳万物、吞吐一切的胸襟和情怀。让我得到了一种生活情趣和审美方式，伴着笔墨的清香，细细体味，那自由孤寂的灵魂，高尚清真的人格魅力，在寻求美的道路上指引着我，让我抛弃浮躁的世俗，向美学丛林的深处迈进。合上书，闭上眼，书的余香犹存，而我脑海里浮现的，是一个“皎皎明月，仙仙白云，鸿雁高翔，缀叶如雨”的冲淡清幽境界。愿我们身边多一些主教般光明的使者，有更多人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来。社会需要这样的人，世界需要这样的人，只有这样我们才能创造我们的生活，[NRJJ]我曾经属于后一类。那时，我处于极度危险的境地。”看薛老师这些话，你能觉得这是一个真实的老师，她说的话就象是邻居唠家常那样真诚自然。对于书中她大胆、直率的言辞，我很钦佩，不是每个人都有这种胆识、思维的。她能把一件看似简单惯常的事情剖析提头头是道，透过了表象看到了它的内在根源。她有勇气把一些不同与大家都说的话写在纸上，让别人看，虽然多数人心理或许也如她所想。但凭这一点儿，就让人佩服至极。比如，她对“老师象蜡烛、春蚕”，“没有教不好的学生，只有教不好的老师”这些话的评析，一针见血，道出了我们老师的共同心声。之所以造就了她感说真话，敢于抵制一切不利于学生成长和进步的制度。因为薛老师的人生信念就是：缺乏真诚、理性和趣味的日子是不值得过的。教育教学中有了平衡愉悦的心态，正确的定位和良好的策略，才能在饱满热情中，在正确策略中扶植学生向上。 薛老师在自序中写道，“我是特意捕捉了清风、乐声和野芳，录在这里，专门用于鼓励自己，就算是不定期地给自己献一小朵小花吧——真诚美丽的文字，正是心灵开出的花朵。”又一次阐述了她的人生信念——-真诚。读了全书，给我最深刻的感受也是她的真诚，我看到了一个真实的人，一个真诚的老师。当学生的时候，老师是权威，跟老师的交往总是处于向上看的状态，学生是一定要小心翼翼的，多数情况还是听老师说的多，自己发表意见少。现在当了家长，为了孩子跟老师也没少打交道，但是一直觉得自己好多真实的想法不敢说，老师呢，说出来的也有一些让人觉得是官话套话。看了这本书，我想我们也许都错了，老师跟学生、老师跟家长，平等地真诚的交流其实并不难。工作是艰辛——往往也是孤独的。可是，于飞尘的间隙也有清风，于喧嚷的中间也有乐声，于荆棘的丛中也有野芳。我是特意捕捉了清风、乐声和野芳，录在这里，专门用于鼓励自己，就算是不定期地给自己献一朵小花吧——真诚美丽的文字，正是心灵开出的花朵。也有沉重和迷惘。但我的文字，往往略掉了疲惫、沮丧和困苦——无涉乎诚实、全面与否，这是我的选择——有意的，我将目光投在了值得的地方，心得体会
评分4、 放气范围：吸收式制冷机中浓溶液与稀溶液的浓度差。
评分纸张很好，外观也无损坏，都挺好的，没有什么不足。
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