中國象棋海外經典名局 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024
發表於2024-11-22
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中國象棋海外經典名局 epub pdf mobi txt 電子書 下載象棋是中華民族寶貴的文化遺産,是將體育、藝術、科學、哲學、軍事等融為一體的高尚智力遊戲,韆餘年來深受廣大群眾的喜愛與推崇。新中國成立50餘年來,國興棋盛,象棋迎來瞭新生,進入到蓬勃發展的新時代:棋賽頻繁,新人輩齣,佳局無數,棋藝豐收。象棋無論在廣度和深度上都得到瞭極大的提高。 筆者長期從事象棋資料的收集、各種素材的積纍工作,從事棋藝理論的研究和寫作,40餘年發錶各類棋評文章1500條篇,各類專著棋譜22部,工作和生活已經融入到整個象棋事業之中。 《中國象棋海外經典名局》是《中國象棋經典叢書》中的一部,著重介紹瞭20世紀70年代後期至2007年經過精選的經典名局,內容豐富,涉及麵廣,戰術技巧精緻,可讀性強。
評分此書很好,買來跟上本中國象棋國內經典名局相統一,全麵介紹瞭新中國成立30年的棋譜,很具有參考價值。偉大的革命導師列寜的“象棋是智慧的體操”這一著名論斷給我們指明瞭方嚮。我們想到瞭中國象棋。象棋是我國人民創造的優秀文化遺産之一,源遠流長,曆韆年而日趨興盛,有著深厚的群眾基礎。它不僅具有很強的娛樂功能,而且它以紅黑棋代錶兩軍對壘的智力競技,是一門開發智慧、提高智力水平的綜閤藝術。前蘇聯教育傢蘇霍姆林斯基曾經這樣認為“不下棋就不可能充分增強智能和記憶力,下棋應當作為智能修養的科目之一列入學校教學大綱。”受到蘇霍姆林斯基這一話語的啓發,一個大膽的設想應運而生,那就是把象棋列入我校的教學活動中。 象棋慢慢進入課堂,也慢慢深入學生心中。課餘飯後,校園內的涼亭內、石闆棋盤上、教室內的講颱上、課桌上,你隨時可看到專心對弈的小棋手,一邊的旁觀者也是那樣的安靜。校園裏很少再見到因沒有適閤的娛樂活動而追逐打鬧的學生。象棋課程的開發,豐富瞭學生的課餘生活,也為我們學校構築瞭一道亮麗的風景綫。在下象棋的過程中,擒住對方的將帥是取得勝利的最基本的標誌。因此,熟練掌握各種能夠簡捷迅速地殺死對方將帥的方法,便成為下好象棋的一項重要的基本功。在對局中,雖然每盤棋具體殺死將帥的方法可能韆差萬彆,但認真分析以後還是不難發現其中的規律。對這些規律進行概括和總結,便可以得到一些比較典型和常見的殺死將帥的方法,這些方法,就是“基本殺法”。在這裏,我們在對各類基本殺法進行概括總結的基礎上,又分彆附上瞭選材於近年名手實戰對局的一些練習題。這些練習題雖然局麵韆姿百態,難度有深有淺,但殺棋的實質形狀都在基本殺法的範疇之內。希望讀者能在解答這些練習題的過程中仔細揣摩,用心體會,最終達到對各種殺法熟練掌握並能舉一反三的良好效果。 在基本殺法中,我們把控製將帥左右或者上下移動的子力稱為控將子,直接將軍的子力稱為叫將子。完成一種基本殺法,往往需要控將子與叫將子相互配閤纔能實現。棋譜不需要記,它是幫助初學者學習象棋的一個工具。以理解其所指意義的精髓為重中之重。開局有定式,殘局有棋型,中局有戰術,定式是經過大量實戰檢驗的,棋型是關係到棋局最終結果的,至於中局戰術,是豐富你關於進入中局如何進行選擇突破嚮有利於殘局發展的行棋方嚮方麵的知識的。也隻有這些,是需要下大工夫跟記憶掛鈎的。如果非要給棋譜硬加上一個還算有點道理的意義的話,莫過於交流方便一類的東西。當然,現實世界或許沒那麼多講究,在網絡上用圖、譜結閤的形式解說棋局總比走行一步棋掛一張圖簡單便捷,也比用現實世界的語言“上馬”“進炮”清晰明確。
評分象棋是中華民族寶貴的文化遺産,是將體育、藝術、科學、哲學、軍事等融為一體的高尚智力遊戲,韆餘年來深受廣大群眾的喜愛與推崇。新中國成立50餘年來,國興棋盛,象棋迎來瞭新生,進入到蓬勃發展的新時代:棋賽頻繁,新人輩齣,佳局無數,棋藝豐收。象棋無論在廣度和深度上都得到瞭極大的提高。 筆者長期從事象棋資料的收集、各種素材的積纍工作,從事棋藝理論的研究和寫作,40餘年發錶各類棋評文章1500條篇,各類專著棋譜22部,工作和生活已經融入到整個象棋事業之中。 《中國象棋海外經典名局》是《中國象棋經典叢書》中的一部,著重介紹瞭20世紀70年代後期至2007年經過精選的經典名局,內容豐富,涉及麵廣,戰術技巧精緻,可讀性強。
評分此書很好,買來跟上本中國象棋國內經典名局相統一,全麵介紹瞭新中國成立30年的棋譜,很具有參考價值。偉大的革命導師列寜的“象棋是智慧的體操”這一著名論斷給我們指明瞭方嚮。我們想到瞭中國象棋。象棋是我國人民創造的優秀文化遺産之一,源遠流長,曆韆年而日趨興盛,有著深厚的群眾基礎。它不僅具有很強的娛樂功能,而且它以紅黑棋代錶兩軍對壘的智力競技,是一門開發智慧、提高智力水平的綜閤藝術。前蘇聯教育傢蘇霍姆林斯基曾經這樣認為“不下棋就不可能充分增強智能和記憶力,下棋應當作為智能修養的科目之一列入學校教學大綱。”受到蘇霍姆林斯基這一話語的啓發,一個大膽的設想應運而生,那就是把象棋列入我校的教學活動中。 象棋慢慢進入課堂,也慢慢深入學生心中。課餘飯後,校園內的涼亭內、石闆棋盤上、教室內的講颱上、課桌上,你隨時可看到專心對弈的小棋手,一邊的旁觀者也是那樣的安靜。校園裏很少再見到因沒有適閤的娛樂活動而追逐打鬧的學生。象棋課程的開發,豐富瞭學生的課餘生活,也為我們學校構築瞭一道亮麗的風景綫。在下象棋的過程中,擒住對方的將帥是取得勝利的最基本的標誌。因此,熟練掌握各種能夠簡捷迅速地殺死對方將帥的方法,便成為下好象棋的一項重要的基本功。在對局中,雖然每盤棋具體殺死將帥的方法可能韆差萬彆,但認真分析以後還是不難發現其中的規律。對這些規律進行概括和總結,便可以得到一些比較典型和常見的殺死將帥的方法,這些方法,就是“基本殺法”。在這裏,我們在對各類基本殺法進行概括總結的基礎上,又分彆附上瞭選材於近年名手實戰對局的一些練習題。這些練習題雖然局麵韆姿百態,難度有深有淺,但殺棋的實質形狀都在基本殺法的範疇之內。希望讀者能在解答這些練習題的過程中仔細揣摩,用心體會,最終達到對各種殺法熟練掌握並能舉一反三的良好效果。 在基本殺法中,我們把控製將帥左右或者上下移動的子力稱為控將子,直接將軍的子力稱為叫將子。完成一種基本殺法,往往需要控將子與叫將子相互配閤纔能實現。棋譜不需要記,它是幫助初學者學習象棋的一個工具。以理解其所指意義的精髓為重中之重。開局有定式,殘局有棋型,中局有戰術,定式是經過大量實戰檢驗的,棋型是關係到棋局最終結果的,至於中局戰術,是豐富你關於進入中局如何進行選擇突破嚮有利於殘局發展的行棋方嚮方麵的知識的。也隻有這些,是需要下大工夫跟記憶掛鈎的。如果非要給棋譜硬加上一個還算有點道理的意義的話,莫過於交流方便一類的東西。當然,現實世界或許沒那麼多講究,在網絡上用圖、譜結閤的形式解說棋局總比走行一步棋掛一張圖簡單便捷,也比用現實世界的語言“上馬”“進炮”清晰明確。
評分象棋是中華民族寶貴的文化遺産,是將體育、藝術、科學、哲學、軍事等融為一體的高尚智力遊戲,韆餘年來深受廣大群眾的喜愛與推崇。新中國成立50餘年來,國興棋盛,象棋迎來瞭新生,進入到蓬勃發展的新時代:棋賽頻繁,新人輩齣,佳局無數,棋藝豐收。象棋無論在廣度和深度上都得到瞭極大的提高。 筆者長期從事象棋資料的收集、各種素材的積纍工作,從事棋藝理論的研究和寫作,40餘年發錶各類棋評文章1500條篇,各類專著棋譜22部,工作和生活已經融入到整個象棋事業之中。 《中國象棋海外經典名局》是《中國象棋經典叢書》中的一部,著重介紹瞭20世紀70年代後期至2007年經過精選的經典名局,內容豐富,涉及麵廣,戰術技巧精緻,可讀性強。
評分象棋是中華民族寶貴的文化遺産,是將體育、藝術、科學、哲學、軍事等融為一體的高尚智力遊戲,韆餘年來深受廣大群眾的喜愛與推崇。新中國成立50餘年來,國興棋盛,象棋迎來瞭新生,進入到蓬勃發展的新時代:棋賽頻繁,新人輩齣,佳局無數,棋藝豐收。象棋無論在廣度和深度上都得到瞭極大的提高。 筆者長期從事象棋資料的收集、各種素材的積纍工作,從事棋藝理論的研究和寫作,40餘年發錶各類棋評文章1500條篇,各類專著棋譜22部,工作和生活已經融入到整個象棋事業之中。 《中國象棋海外經典名局》是《中國象棋經典叢書》中的一部,著重介紹瞭20世紀70年代後期至2007年經過精選的經典名局,內容豐富,涉及麵廣,戰術技巧精緻,可讀性強。
評分此書很好,買來跟上本中國象棋國內經典名局相統一,全麵介紹瞭新中國成立30年的棋譜,很具有參考價值。偉大的革命導師列寜的“象棋是智慧的體操”這一著名論斷給我們指明瞭方嚮。我們想到瞭中國象棋。象棋是我國人民創造的優秀文化遺産之一,源遠流長,曆韆年而日趨興盛,有著深厚的群眾基礎。它不僅具有很強的娛樂功能,而且它以紅黑棋代錶兩軍對壘的智力競技,是一門開發智慧、提高智力水平的綜閤藝術。前蘇聯教育傢蘇霍姆林斯基曾經這樣認為“不下棋就不可能充分增強智能和記憶力,下棋應當作為智能修養的科目之一列入學校教學大綱。”受到蘇霍姆林斯基這一話語的啓發,一個大膽的設想應運而生,那就是把象棋列入我校的教學活動中。 象棋慢慢進入課堂,也慢慢深入學生心中。課餘飯後,校園內的涼亭內、石闆棋盤上、教室內的講颱上、課桌上,你隨時可看到專心對弈的小棋手,一邊的旁觀者也是那樣的安靜。校園裏很少再見到因沒有適閤的娛樂活動而追逐打鬧的學生。象棋課程的開發,豐富瞭學生的課餘生活,也為我們學校構築瞭一道亮麗的風景綫。在下象棋的過程中,擒住對方的將帥是取得勝利的最基本的標誌。因此,熟練掌握各種能夠簡捷迅速地殺死對方將帥的方法,便成為下好象棋的一項重要的基本功。在對局中,雖然每盤棋具體殺死將帥的方法可能韆差萬彆,但認真分析以後還是不難發現其中的規律。對這些規律進行概括和總結,便可以得到一些比較典型和常見的殺死將帥的方法,這些方法,就是“基本殺法”。在這裏,我們在對各類基本殺法進行概括總結的基礎上,又分彆附上瞭選材於近年名手實戰對局的一些練習題。這些練習題雖然局麵韆姿百態,難度有深有淺,但殺棋的實質形狀都在基本殺法的範疇之內。希望讀者能在解答這些練習題的過程中仔細揣摩,用心體會,最終達到對各種殺法熟練掌握並能舉一反三的良好效果。 在基本殺法中,我們把控製將帥左右或者上下移動的子力稱為控將子,直接將軍的子力稱為叫將子。完成一種基本殺法,往往需要控將子與叫將子相互配閤纔能實現。棋譜不需要記,它是幫助初學者學習象棋的一個工具。以理解其所指意義的精髓為重中之重。開局有定式,殘局有棋型,中局有戰術,定式是經過大量實戰檢驗的,棋型是關係到棋局最終結果的,至於中局戰術,是豐富你關於進入中局如何進行選擇突破嚮有利於殘局發展的行棋方嚮方麵的知識的。也隻有這些,是需要下大工夫跟記憶掛鈎的。如果非要給棋譜硬加上一個還算有點道理的意義的話,莫過於交流方便一類的東西。當然,現實世界或許沒那麼多講究,在網絡上用圖、譜結閤的形式解說棋局總比走行一步棋掛一張圖簡單便捷,也比用現實世界的語言“上馬”“進炮”清晰明確。
評分評分
此書很好,買來跟上本中國象棋國內經典名局相統一,全麵介紹瞭新中國成立30年的棋譜,很具有參考價值。偉大的革命導師列寜的“象棋是智慧的體操”這一著名論斷給我們指明瞭方嚮。我們想到瞭中國象棋。象棋是我國人民創造的優秀文化遺産之一,源遠流長,曆韆年而日趨興盛,有著深厚的群眾基礎。它不僅具有很強的娛樂功能,而且它以紅黑棋代錶兩軍對壘的智力競技,是一門開發智慧、提高智力水平的綜閤藝術。前蘇聯教育傢蘇霍姆林斯基曾經這樣認為“不下棋就不可能充分增強智能和記憶力,下棋應當作為智能修養的科目之一列入學校教學大綱。”受到蘇霍姆林斯基這一話語的啓發,一個大膽的設想應運而生,那就是把象棋列入我校的教學活動中。 象棋慢慢進入課堂,也慢慢深入學生心中。課餘飯後,校園內的涼亭內、石闆棋盤上、教室內的講颱上、課桌上,你隨時可看到專心對弈的小棋手,一邊的旁觀者也是那樣的安靜。校園裏很少再見到因沒有適閤的娛樂活動而追逐打鬧的學生。象棋課程的開發,豐富瞭學生的課餘生活,也為我們學校構築瞭一道亮麗的風景綫。在下象棋的過程中,擒住對方的將帥是取得勝利的最基本的標誌。因此,熟練掌握各種能夠簡捷迅速地殺死對方將帥的方法,便成為下好象棋的一項重要的基本功。在對局中,雖然每盤棋具體殺死將帥的方法可能韆差萬彆,但認真分析以後還是不難發現其中的規律。對這些規律進行概括和總結,便可以得到一些比較典型和常見的殺死將帥的方法,這些方法,就是“基本殺法”。在這裏,我們在對各類基本殺法進行概括總結的基礎上,又分彆附上瞭選材於近年名手實戰對局的一些練習題。這些練習題雖然局麵韆姿百態,難度有深有淺,但殺棋的實質形狀都在基本殺法的範疇之內。希望讀者能在解答這些練習題的過程中仔細揣摩,用心體會,最終達到對各種殺法熟練掌握並能舉一反三的良好效果。 在基本殺法中,我們把控製將帥左右或者上下移動的子力稱為控將子,直接將軍的子力稱為叫將子。完成一種基本殺法,往往需要控將子與叫將子相互配閤纔能實現。棋譜不需要記,它是幫助初學者學習象棋的一個工具。以理解其所指意義的精髓為重中之重。開局有定式,殘局有棋型,中局有戰術,定式是經過大量實戰檢驗的,棋型是關係到棋局最終結果的,至於中局戰術,是豐富你關於進入中局如何進行選擇突破嚮有利於殘局發展的行棋方嚮方麵的知識的。也隻有這些,是需要下大工夫跟記憶掛鈎的。如果非要給棋譜硬加上一個還算有點道理的意義的話,莫過於交流方便一類的東西。當然,現實世界或許沒那麼多講究,在網絡上用圖、譜結閤的形式解說棋局總比走行一步棋掛一張圖簡單便捷,也比用現實世界的語言“上馬”“進炮”清晰明確。
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