基本信息
书名:新时代交互英语:预备级综合教程学生用书2(含盘)
原价:43.00元
作者:刘世生
出版社:清华大学出版社
出版日期:2006-09-01
ISBN:9787302136910
字数:420000
页码:240
版次:1
装帧:平装
开本:
商品重量:0.522kg
编辑推荐
内容提要
本书特点如下:
1. 具有世界一流高品质教学资源。《新时代交互英语蜒预备级综合教程》的教学内容是根据我国最新大学英语教学的要求和中国学生学习英语的特点以及中国学生参加国内外各类英语考试的实际需要,在剑桥大学出版社2005年的最新原版录像、教学课件及文字教材的基础上改编而成。教材除了十分注重思想性、人文性、科学性、趣味性以及语言的真实地道、正确实用以外,还十分注重语言应用能力、学习策略、国际交流等能力的培养。包含各种日常生活常见情景等在内的大量的录像录音资料故事性强、情节生动,具有极高的语言学习价值,为学生营造地道的语言环境,弥补学生出国机会少、与外国人接触不多、缺少听外籍教师讲课机会等的缺憾。
2.课堂教学与计算机学习紧密结合。《新时代交互英语蜒预备级综合教程》在继承课堂教学优势的同时,充分利用计算机丰富的视频、音频、Flash等多媒体的表现手法以及标准示范、跟读模仿、录音对比等技术优势,将很大一部分内容(尤其是听说应用能力的训练和培养)转移到了多媒体学习软件中,充分调动学生的学习积极性,由学生在计算机上进行个性化和自主性学习。《新时代交互英语蜒预备级综合教程》努力做到将学生与机器、教师与学生、课堂与上机学习、自学与辅导等有机结合,形成互动与互补,为学生攻破英语学习难关,特别是听说难关,提供了整体的学习解决方案,以达到理想的教学效果。
3.以交际教学法为编写原则,体现任务型教学模式,注重学习目标的评价。《新时代交互英语蜒预备级综合教程》将一个体系结构完整的教学内容和目标有机地、循序渐进地、巧妙地融入到每个单元中,设计细腻、科学、完美,形散而神不散,让学生在完成一项一项的具体任务的过程中提升自身的英语实际运用能力和交际能力。每单元都设定了明确的学习目标和重点,并且在结束时都有一个具体的自我评估表,让学生形成很好的阶段性自我评价学习习惯,及时查漏补缺,稳打稳扎地取得进步。
4.实现立体化,资源配套完整、丰富。1、2级分别都包含有学生用书、CD-ROM多媒体学习软件、教学参考书和录音磁带等载体形式,其中CD-ROM多媒体学习软件还兼具CD的功能,各种载体在内容和功能上均形成优势互补。另外,学习软件中除了含有大量与课程内容紧密相关的练习以外,还配有语音库、语法库、词汇表、录像片断、试卷自动生成系统等丰富的学习资源和工具,为学生的学习提供方便;教学参考书中除了每单元的具体教学指导之外,还提供了大量的教学方法指导、更多的词汇总结和语言重点归纳、学习策略培养技巧、每单元的考试试卷等大量现成的资源,能让广大英语教师深受启发,触类旁通,促进自身整体教学水平的提高。
5.使用方便,易于操作。CD-ROM多媒体教学软件技术性强,安全、稳定、可靠。CD-ROM是单机版,即插即用,无需跟网络平台挂钩,不受平台限制,且可反复使用;学生用书和教学参考书中各种标记符号一目了然,版式设计清晰活泼。
可以说,《新时代交互英语蜒预备级综合教程》是《新时代交互英语》这套全方位立体化新型教材中不可分割的重要一部分。我们相信该教材的高品质会给广大师生带来新的感受,推动学生英语综合实用能力的提高。同时我们也期待《新时代交互英语蜒预备级综合教程》的出版与使用为我国大学英语教学改革做出新的贡献。
目录
作者介绍
文摘
序言
这本书,我拿到手的时候,心里是带着一丝期待的,毕竟“小儿骨关节临床影像学”这个题目,就暗示着它将带我们深入探索那些小小的骨骼和关节在影像世界里的奥秘。我本身不是医学专业人士,纯粹是个对医学影像充满好奇心的爱好者,常常在新闻里看到孩子们因为骨骼问题而痛苦,就想着了解一下,究竟医生们是怎么通过影像来诊断和治疗的。翻开这本书,我被那些密密麻麻的专业术语和精美的图片所吸引,虽然很多地方我一时半会儿理解不了,但那种感觉就像是在一本关于遥远星系的百科全书里遨游,虽然不认识每一个星星的名字,但能感受到宇宙的宏大与神秘。尤其是那些X光片、CT和MRI的图像,它们以一种我从未想象过的方式,将身体内部的结构呈现在我眼前,让我惊叹于医学影像技术的进步。书中对各种常见的小儿骨关节疾病,比如骨折、脱位、发育不良等等,都进行了详尽的描述,并且配以大量的典型影像学表现。虽然我无法完全领会其中的细微之处,但我能感受到作者在编撰这本书时所付出的心血,那种对知识的严谨追求,以及希望通过这本书帮助到更多临床医生和患者的愿望。这本书对我来说,更像是一扇窗,让我窥见了医学领域里一个专业而重要的分支,激发了我更深入学习的兴趣。
评分我是一名在读的医学影像学研究生,对于小儿骨关节领域的研究一直颇感兴趣。这本书,在我眼中,是一部非常出色的学术专著。它不仅仅是一本教科书,更像是一篇篇扎实的科研综述,将目前小儿骨关节临床影像学领域的研究进展和临床实践进行了系统性的梳理和总结。我特别欣赏书中对一些前沿影像技术,例如三维重建、定量分析等在小儿骨关节疾病诊断中的应用进行了深入的探讨,这为我未来的科研方向提供了很多宝贵的思路。书中的论述严谨,参考文献也十分丰富,让我能够追溯到更深层次的学术源头。而且,书中对一些复杂病例的影像分析,不仅提供了客观的影像证据,更包含了作者深刻的临床思考和逻辑推理,这对于培养我们的学术批判性思维非常有益。即使是对于已经比较熟悉的知识点,通过这本书的解读,也能获得更深入的理解和全新的视角。这本书对于我这样希望在小儿骨关节影像学领域深造的学生来说,无疑是一份非常宝贵的学术资源。
评分作为一名影像科的规培医生,我一直在寻找一本能够系统梳理小儿骨关节影像知识的教材。这本书,真的像是及时雨。我最看重的是它在理论深度和临床应用之间的平衡。它并没有仅仅停留在描述影像特征,而是深入剖析了疾病的发病机制、病理生理过程,并将其与影像学表现紧密结合起来,这有助于我们理解“为什么”会出现这样的影像,而不是死记硬背。书中对一些特殊类型的骨关节疾病,比如先天性畸形、炎症性疾病、肿瘤等,都进行了详尽的介绍,并列举了大量的鉴别诊断要点。我特别喜欢书中对一些“陷阱”性影像表现的提示,这对于我们这些新手来说,能够避免不少误判。而且,书中还融入了最新的影像技术和诊断理念,这让我能够及时跟上学科发展的步伐。我常常会在工作之余,带着这本书去阅片室,遇到不确定的病例,就会翻出来对照学习,效果非常好。这本书不仅提升了我的专业技能,也让我对小儿骨关节影像学产生了更浓厚的兴趣,真是一本值得反复研读的宝藏。
评分说实话,我当初选购这本书,很大程度上是被它的专业性和实用性所吸引。作为一名儿科临床医生,我每天都接触到形形色色的骨关节疾病患儿,而影像学正是我们诊断和制定治疗方案的重要依据。这本书的出现,无疑为我们提供了一本触手可及的“百科全书”。我特别欣赏它在内容编排上的条理清晰,从基础理论到各种常见病、少见病的影像学特点,再到鉴别诊断,几乎涵盖了小儿骨关节影像学的方方面面。书中提供的病例图片质量非常高,而且标注清晰,这对于我们理解疾病的影像学表现至关重要。我常常会把书中的典型病例与自己遇到的实际病例进行对照,从中学习和借鉴。更让我感到惊喜的是,书中还深入探讨了一些疑难病例的影像分析思路,这对于提高我们诊断的准确性和效率非常有帮助。我记得有一次,遇到一个比较棘手的病例,通过翻阅这本书,我找到了类似的影像表现,并结合临床信息,最终做出了正确的诊断,这让我深切体会到这本书的价值。这本书不只是一个冰冷的知识堆砌,更像是一位经验丰富的老师,时刻在我们身边,指导我们前进。
评分我是一名患有罕见儿童骨关节疾病患儿的家长,平时非常关注孩子的病情。抱着了解更多知识,希望能更好地配合医生治疗的心情,我购买了这本书。虽然我不是专业人士,但当我翻阅这本书时,我能感受到作者的专业和对患儿的关怀。书中的一些插图和解释,虽然专业,但作者努力用相对易懂的语言来描述,让我能大致理解孩子的病情在影像上是如何呈现的。我特别注意到书中对于一些常见骨关节问题的影像学特征的描述,这让我更加理解医生们在诊断时所关注的重点。虽然我无法完全理解所有医学术语,但我通过这本书,对“影像学”这个词有了更直观的认识,知道它是如何帮助医生了解孩子身体内部的情况的。这本书就像是一本桥梁,连接了我与专业医疗知识之间的距离。让我虽然无法亲自动手,但能从另一个角度去了解和学习,这对于我来说,是一种莫大的帮助和安慰,让我觉得我不是一个人在战斗。
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