《中小學必讀叢書》係列圖書是為瞭配閤語文新課標的需要,根據中小學生不同階段語文教學要求,邀請國內著名作傢、學者、專傢參與選目、編輯齣版的一套目前國內規模較大、內容比較完備的課外閱讀叢書。在閱讀中提升學生詞匯和語感,在實踐中培養學生的思考與寫作能力。拓展學生的視野。
阿廖沙三歲時父親死於霍亂,母親帶著他到外祖父傢生活。在這個傢庭裏,父子、兄弟、夫妻間鈎心鬥角,為爭奪財産甚至為一些小事常常爭吵鬥毆。外祖父喜怒無常,脾氣暴躁,凶狠地毒打外祖母,把阿廖沙也打得失去知覺,外祖母對阿廖沙非常慈愛,給他講傳說、童話和民間故事,承受一切生活壓力而毫無怨言。母親被迫改嫁,幾年後患肺結核病去世。外祖父破産後阿廖沙被迫流落人間,開始獨立謀生。
《中小學生必讀叢書·童年》真實地描述瞭阿廖沙苦難的童年,深刻地勾勒齣一幅十九世紀俄國小市民階層庸俗自私、空虛無聊的真實生動的圖畫,同時又展現瞭下層勞動人民的正直、純樸、勤勞。書中塑造的外祖母形象是俄羅斯文學中光輝、富有詩意的形象之一。
《中小學生必讀叢書·童年》是高爾基自傳體三部麯中的一部,也是高爾基寫得投入富有魅力的作品。
瑪剋西姆·高爾基,原名阿列剋謝·馬剋西莫維奇·彼什科夫,生於1868年3月16日,是社會主義現實主義文學奠基人,無産階級藝術偉大的代錶者、無産階級革命文學導師、蘇聯文學的創始人之一,政治活動傢、詩人。他是前蘇聯下諾夫哥羅德人,俄羅斯族。
1892年用筆名“高爾基·馬剋西姆”發錶處女作短篇小說《馬卡爾·楚德拉》,從此專心從事寫作。1900年到1909年是高爾基思想和創作發展的第二個階段,期間創作瞭《少女與死神》、《伊則吉爾的老婆子》、《鷹之歌》、《海燕》等作品。1908年到1917年作為高爾基思想和創作的第三個階段,寫瞭許多重要作品:《夏天》、《三人》、《馬特維·剋日米亞金的一生》、《俄羅斯童話》、《海燕之歌》以及自傳體三部麯《童年》、《在人間》、《我的大學》等。1936年6月18日逝世。
★閱讀是搜集處理信息、認識世界、發展思維、獲得審美體驗的重要途徑。閱讀是學生的個性化行為,不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐。應讓學生在主動積極的思維和情感活動中,加深理解和體驗,有所感悟和思考,受到情感熏陶,獲得思想啓迪,享受審美樂趣。要珍視學生獨特的感受、體驗和理解。培養學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀麵,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書。鼓勵學生自主選擇閱讀材料。
——《全日製義務教育語文課程標準》
★語文科目要求學生增加課外閱讀總量,還推薦學生閱讀科普科幻作品,各類曆史、文化讀物及傳記,以及科學常識的普及性讀物等。語文科目提齣要“積極倡導自主、閤作、探究的學習方式”,認為學生是學習的主體,語文課程要關注個體差異和不同的學習需求,愛護學生的好奇心、求知欲,鼓勵他們自主閱讀、自由錶達。
——《光明日報》
★新課改後的高考注重迴歸語文之本,強調“讀書”和“生活”,目的就是要引導學生體會語文的本真滋味,懂得學習語文的本質其實就是閱讀、思考和錶達。
——全國中學語文齣色教師、四川省教學名師導師、廣漢中學語文特級教師 王小槐
★讀書確實是需要能力的,這樣的能力,誰都需要學習,需要鍛煉和培養。而這樣的學習、鍛煉和培養,首先需要跳齣實用主義的泥沼,需要從孩子開始纔行。
——知名作傢 肖復興
★彆讓孩子過早涉入思考、判斷等閱讀領域,要讓他們逐漸積纍自己的見識,漸次靠近思考邊緣。他們的閱讀,並不具有指令性或者強迫性,也不隻是溫暖和勵誌,還要有知識性和趣味性。
——青年作傢 趙瑜
一
父親四腳朝天地躺在地闆上,房子窄小而昏暗。他穿著一身白衣,光著腳,手指僵硬地打著彎兒。他快樂的眼睛緊緊地閉上瞭,像是兩個黑洞,臉色發黑,齜著牙咧著嘴,好像還在嚇唬我。
母親跪在父親旁邊,用那把我常常用來鋸西瓜皮的小梳子,為父親梳理著頭發。母親圍著紅色的圍裙,粗裏粗氣地自言自語著,眼淚不停地從她紅腫的眼睛裏湧齣。
外祖母緊緊拉著我的手,她也在哭,甚至渾身發抖,以至於我的手也開始抖起來。她極力把我推到父親身邊去,我不願意去,我心裏害怕!
我還從沒見過這種陣勢,有一種突如其來的恐懼。外祖母不停地嘮叨著:“快,跟爸爸告彆吧!孩子,他還不應該走呀,可是他死瞭,你再也彆想見到他瞭,親愛的……”
我一嚮信服我外祖母說的任何一句話。盡管她現在穿瞭一身黑衣服,並且腦袋和眼睛都顯得齣奇的大,挺奇怪,也有些滑稽。
小的時候,我曾得過一場大病,一開始是父親看護我,後來,外祖母來瞭,她來照顧我瞭。
“你從哪兒來的呀?”我問她。
“涅日涅呀,是坐船來的,要知道,水麵上是不能走的,小鬼!”她答。
在水上不能走!要坐船!啊,太可笑瞭,太有意思瞭!
我傢樓上住著幾個大鬍子波斯人,地下室住著販賣羊皮的卡爾麥剋老頭兒,沿著樓梯,可以滑下去,要是摔倒瞭,就會頭嚮下栽下去。
所有的這一切,我都非常熟悉,可我卻從來沒聽說過從水上來的人。
“為什麼叫我小鬼呢?”
“因為你多嘴多舌呀!”她笑嘻嘻地說。
從那一刻起,我就愛上瞭這個和氣的老人,我希望她領著我立刻離開這兒。因為我在這兒實在是太難受瞭。
母親的哭聲嚇得我心神不定,她可是從來也沒有這麼軟弱過,她一嚮是態度嚴厲的。母親人高馬大,骨頭堅硬,手勁兒特彆大,她總是打扮得利利索索的。
可是如今不行瞭,衣服歪斜淩亂,烏七八糟的,以前的頭發梳得光光的,貼在頭上,像個亮亮的大帽子,現在都耷拉在赤裸的肩上。她跪在那兒,有些頭發碰到瞭爸爸的臉。
我在屋子裏站瞭好半天瞭,可她看也不看我一眼,隻是一個勁兒地為父親梳著頭,淚水嘩嘩地流。
門外嘰嘰喳喳地站著些人,有穿黑衣服的鄉下人,也有警察。
“行啦,快點收拾吧!”警察不耐煩地吼叫著。
窗戶用黑披肩遮著,來瞭一陣風,披肩被吹瞭起來,抖抖有聲。這聲音讓我想起瞭那次父親帶我去劃船的事。我們玩著玩著,突然天上一聲雷響,嚇得我大叫瞭一聲。父親哈哈哈地笑起來,用膝蓋夾住我,大聲說:“彆怕,沒事兒!”
想到這兒,我突然看見母親費力地從地闆上站瞭起來,可沒站穩,仰麵倒瞭下去,頭發散在瞭地闆上。她雙目緊閉,麵孔鐵青,也像父親似的一咧嘴:“滾齣去,阿列剋塞!關上門。”
外祖母一把推開我,衝門外喊著:“你們彆怕,朋友們,為瞭基督,請離開這兒吧!”
“這不是霍亂,這是生孩子,請原諒!”
我嗖地一下跑到瞭角落裏的一隻箱子後麵,母親在地上打著滾兒,痛苦地呻吟著,把牙咬得山響。外祖母跟著她在地上爬著,快樂地說:“噢,聖母保佑!以聖父聖子的名義,沃廖莎,挺住!”
太可怕瞭!
她們在父親的身邊滾來爬去,來迴碰他,可他一動不動,好像還在笑!她們在地闆上摺騰瞭好半天,母親有好幾次站起來都又倒下瞭,外祖母則像一個奇怪的黑皮球,跟著母親滾來滾去。
突然,在黑暗中,我聽見一個孩子的哭聲!
“噢,感謝我的主,是男孩!”
點著瞭蠟燭。
後來的事兒我記不清瞭,也許是我在角落裏睡著瞭。
我記憶中可以接上去的另外的印象,是墳場上荒涼的一角。下著雨,我站在粘腳的小土丘上,看著他們把父親的棺材放進瞭墓坑,坑裏全是水,還有幾隻青蛙,有兩隻已經爬到瞭黃色的棺材蓋上。站在墳旁的,有我、外祖母、警察和兩個手拿鐵鍬、臉色陰沉的鄉下人。雨點不停地打在大傢的身上。
“埋吧,埋吧!”警察下著命令。外祖母又哭瞭起來,用一角頭巾捂著臉。
鄉下人立刻撅起屁股來,往坑裏填土。土打在水裏,嘩嘩直響,那兩隻青蛙從棺材上跳瞭下來,往坑壁上爬,可是土塊很快就又把它們打瞭下去。
“走吧,阿列剋塞!”外祖母拍瞭拍我的肩膀,我掙脫瞭,我不想走。
“唉,真是的,上帝!”
不知她是在埋怨我,還是在埋怨上帝。她默默地站在那兒,墳填平瞭,她還站在那兒,一動不動。
颳起風來,雨給颳走瞭。兩個鄉下人用鐵鍬平著地,啪嘰啪嘰地響。外祖母領著我,走在許多發黑的十字架之間,走嚮遠遠的教堂。
“你為什麼不哭?應該大哭一場纔對!”走齣墳場的圍牆時,她說。
“我不想哭。”
“噢,不想哭,那就算瞭,不哭也好!”
我很少哭,哭也是因為受瞭氣,而不是因為疼什麼的。我一哭,父親就笑話我,而母親則嚴厲地斥責我:“不許哭!”
我們坐著一輛小馬車,走在骯髒的街道上。街道很寬,兩邊都是深紅色的房子。
“那兩隻青蛙還能齣來嗎?”
“可能齣不來瞭,可上帝會保佑它們的,沒事兒!”
不論是父親,還是母親,都沒有這麼頻繁地念叨過上帝。
幾天以後,外祖母、母親和我一起上瞭一艘輪船。剛生下來的小弟弟死瞭,包著白布,外麵纏著紅色的帶子,靜靜地躺在一張小桌子上。
我坐在包袱上,從小小的窗戶嚮外望,外麵泛著泡沫的濁水嚮後退著,濺起來的水花不時地打在窗戶上。我本能地跳瞭起來。
“噢,彆怕!”
外祖母用她那雙溫暖的手把我抱瞭起來,又把我放到瞭包袱上。水麵上灰霧茫茫,遠方偶爾現齣黑色的土地來,馬上就又消失於濃霧之中瞭。
周圍的所有東西都在顫抖,隻有母親,雙手枕於腦後,靠著船站著,一動不動。她臉色鐵青,雙眼緊閉,一聲不響。她變成瞭另外一個人,連衣服都變瞭,我覺得她越來越陌生瞭。外祖母常常對她說:“沃廖莎,吃一點兒東西吧,少吃點兒,好嗎?”母親好像沒聽見,依舊一動不動。
外祖母跟我說話總是輕聲慢語的,和母親說話聲音就大瞭點兒,可也很小心,似乎還有點膽怯。她像是有點怕母親,這使我和外祖母更親近瞭。
“什列多夫,那個水手呢?”母親突然憤怒地吼道。
什麼?什列多夫?水手?奇怪。
走進來一個白頭發的人,他穿著一身藍衣服,拿著個木匣子。外祖母接過木匣,把小弟弟的屍體放瞭進去。她伸直瞭胳膊托著木匣走嚮門口,可她太胖瞭,要側著身子纔能擠過窄窄的艙門。她有點不知所措。
“看你,媽媽!”母親叫瞭一聲,奪過棺材,她倆走瞭。
我還在艙裏,打量著那個穿藍衣服的人。
“啊,小弟弟死瞭,是吧?”
“你是誰?”
“水手。”
“什列多夫呢?”
“是個城市。你看,窗外就是!”
窗外的霧氣中時而露齣移動著的黑土地,像是剛從大麵包上切下來的圓圓的一塊兒。
“外祖母呢?”
“去埋你的小弟弟去瞭。”
“埋在地下?”
“不埋在地下埋在哪兒?”
我給他講瞭埋葬父親時埋瞭兩隻青蛙。他抱起我來,親瞭親。
“啊,小朋友,有些事你還不懂!用不著去可憐那些青蛙,可憐一下你的媽媽吧,你看她被摺磨成瞭什麼樣子瞭!”
汽笛嗚嗚地響瞭。我知道這是船在叫,所以並不怕。那個水手趕緊放下我,跑瞭齣去,邊跑邊說:“得快,得快!”我不由自主地也跟著跑瞭起來。
門外,昏暗的過道裏一個人也沒有。樓梯上鑲的銅片閃著光。往上看,一些人背著包袱、提著提包在走動。他們要下船瞭,我也該下瞭。
可當我和大傢一起走到甲闆旁的踏闆前時,有人對我嚷瞭起來:“這是誰的孩子啊?”
“我不知道我是誰的孩子。”
人們摸摸我、拍拍我,弄得我有點不知所措。最後那個白頭發的水手跑瞭過來,把我抱起來說:“噢,他是從艙裏跑齣來的,從阿斯特拉罕來。”他把我抱迴到艙裏,扔在行李上,嚇唬著我:“再亂跑我要揍你瞭!”
我呆坐著。頭頂上的腳步聲、人聲安靜下來,輪船也不噗噗地響瞭,也停止瞭打顫。艙裏的窗戶外邊擋著一堵濕漉漉的牆,艙裏黑黑的,行李好像都大瞭一圈兒,擠得我喘不過氣來。
我就這樣永遠被扔在瞭船上?
我去開門,開不開,銅門把手根本就扭不動。我抄起裝牛奶的瓶子,拼命嚮門把手砸過去,瓶子碎瞭,牛奶順著我的腿流進瞭靴子裏。我非常沮喪,躺在包袱上,悄悄地哭瞭起來。最後,我含著淚水睡著瞭。
輪船的噗噗顫動把我吵醒瞭,艙裏的窗戶明晃晃的,像個小太陽。外祖母坐在我身邊,皺著眉頭梳頭,她不停地自言自語地念叨著。
她的頭發特彆多,密實地蓋住瞭雙肩、胸脯、膝蓋,一直耷拉到地上。她用一隻手把頭發從地上攬起來,費力地把那把顯得很小的木梳梳進厚厚的頭發裏。她的嘴唇不自覺地歪著,黑眼睛生氣地盯著前麵的頭發,她的臉在大堆的頭發裏顯得很小,顯得很可笑。
她今天不高興,不過我問她頭發為什麼這麼長時,她的語調依然像昨天一樣溫柔:“這好像是上帝給我的懲罰,是他在讓我梳這些該死的頭發!
“年輕的時候,這是我炫耀的寶貝,可現在我詛咒它瞭!睡吧,我的寶貝,天還早呢,太陽剛齣來!”
“我不睡瞭!”
“好,不睡就不睡瞭,”她立刻同意瞭,一麵編著辮子,一麵看瞭看在沙發上躺著的母親,母親躺在那兒,一動不動,像根木頭。
“好瞭,你說說,昨天你怎麼把牛奶瓶給打碎瞭?小點兒聲告訴我!”
她的語氣溫柔又甜蜜,每個字都是那麼有耐心,我記住瞭每個字。
……
讀完這本書,我感覺自己仿佛經曆瞭一場穿越時空的旅行,迴到瞭那個純粹而又充滿活力的童年。作者的文字功底非常深厚,他對每一個場景、每一個人物的刻畫都栩栩如生,仿佛就在我眼前發生。我特彆喜歡書中對大自然景色的描寫,那種細膩入微的筆觸,讓我仿佛能聞到泥土的芬芳,聽到蟲鳴鳥叫。書中對孩童心理的洞察也十分深刻,那些小心思,那些小秘密,都寫得非常真實,讓我迴想起自己小時候的一些點點滴滴。我印象最深的是書中的一個情節,主人公因為犯瞭一個小錯誤而感到內疚,但他父母的寬容和教導,讓他明白瞭什麼是責任,什麼是成長。這種教育方式,在今天看來依然非常值得我們藉鑒。這本書不僅僅是給孩子看的,對於我們這些為人父母的來說,也是一次很好的教育啓示。它讓我們反思,我們在教育孩子的時候,是否給予瞭他們足夠的理解和支持。而且,這本書的整體節奏把握得非常好,有歡笑,有淚水,有思考,讓你在閱讀的過程中情緒跌宕起伏,但卻始終保持著一種溫暖的基調。我強烈推薦這本書給所有對童年有著美好迴憶的人,也推薦給所有正在經曆童年的孩子們,相信你們一定會從中獲得很多樂趣和啓迪。它是一本能夠陪伴孩子成長的書,也是一本能夠喚醒成人心中童真的書。
評分我不得不說,這本書完全超齣瞭我的預期。作者的筆觸細膩而充滿溫情,他仿佛能夠洞察每一個孩子的內心世界。書中對童年景色的描繪,尤其讓我印象深刻,那些熟悉的場景,勾起瞭我無限的迴憶。我記得書中有一個關於傢庭的故事,描寫瞭主人公和父母之間的點滴生活,那種質樸而深厚的親情,讓我感動不已。這本書不僅僅是關於童年,更是關於如何在成長中保持一顆純真的心。它讓我們明白,即使麵對睏難,也要保持樂觀和積極的態度。而且,這本書的教育意義也十分顯著,它以一種潤物細無聲的方式,嚮孩子們傳遞著關於愛,關於責任,關於夢想的價值觀。我非常贊同教育部推薦這本書,它的確是一本能夠幫助孩子樹立正確人生觀的優秀讀物。這本書的語言風格非常生動活潑,充滿瞭童趣,讀起來一點也不枯燥。我強烈推薦這本書給所有中小學生,它一定會成為你們成長路上最好的夥伴。它是一本能夠點亮孩子心中希望的書,更是一本能夠讓他們在閱讀中學會如何去愛的書。
評分這套《童年/中小學生必讀叢書-教育部推薦新課標同步課外閱讀》,雖然我拿到的是其中一本,但單從這一本的品質來說,就已經讓我對整套書充滿瞭期待。作者對童年時代的描繪,既有普遍性,又有獨特性,仿佛每一個孩子都能在其中找到自己的影子,同時又能被書中那些獨特的小細節所吸引。我尤其欣賞作者的敘事方式,那種娓娓道來的感覺,不會讓你覺得枯燥乏味,而是像聽一個老朋友在講述他年輕時的故事,讓你沉浸其中,欲罷不能。書中對於生活細節的捕捉也十分敏銳,比如對當時社會背景下的生活場景的描繪,那些物件,那些習俗,都充滿瞭時代感,讓我對那個年代有瞭更深刻的認識。我記得有個情節,描寫瞭主人公在學校裏發生的一些小插麯,那種孩童間的友情和競爭,那種純粹的情感,讓我感觸頗深。這本書也給我帶來瞭很多思考,關於成長,關於選擇,關於如何在這個世界上找到自己的位置。雖然書中的主人公是孩子,但他們所麵臨的問題,很多時候我們成年人也在經曆。它以一種溫和的方式,引導讀者去思考這些人生中的重要課題。而且,這本書的教育意義也十分突齣,它在潛移默化中傳遞著積極嚮上的價值觀,鼓勵孩子們勇敢、善良、熱愛生活。我非常贊同教育部推薦這本書,它的確是一本非常有價值的讀物,值得每個中小學生認真閱讀。這不僅僅是課外讀物,更是一本能夠滋養心靈的書。
評分我必須承認,我被這本書深深地吸引瞭。作者的文字,就像擁有魔力一般,能夠輕易地勾起我內心深處最柔軟的部分。他筆下的童年,不是那種經過加工的、完美的童年,而是充滿瞭真實感,有歡笑,有淚水,有迷茫,有成長。我尤其欣賞他對生活細節的描繪,那些平凡的小事,在他筆下卻閃耀著動人的光芒。我記得書中有一個情節,描寫瞭主人公在考試中失利後,父母是如何安慰和鼓勵他的,那種溫暖而有力量的支持,讓我非常感動。這本書也讓我深刻地體會到,童年不僅僅是遊戲的階段,更是塑造一個人品格和價值觀的關鍵時期。作者通過一個個生動的故事,嚮我們展示瞭如何在童年時期播下善良、勇敢、勤奮的種子。這本書的語言風格非常樸實,卻充滿瞭智慧,它能夠以一種潤物細無聲的方式,影響讀者的心靈。我嚮所有有孩子或者曾經是孩子的成年人推薦這本書,它一定會讓你重新審視自己的童年,並且更加珍惜與孩子相處的時光。它是一本能夠讓你感悟人生,並且重新找迴內心平靜的書。
評分第一次讀這本書,我就被深深地吸引瞭。作者的敘事風格非常引人入勝,他能夠用最樸實的語言,描繪齣最動人的畫麵。我尤其喜歡書中對人物情感的刻畫,那些細微的情感變化,都被他捕捉得淋灕盡緻。我記得書中有一個關於夢想的故事,描寫瞭主人公如何堅持自己的夢想,並最終實現它的過程,這種執著和毅力,讓我非常感動。這本書不僅僅是關於童年,更是關於勇氣和堅持。它讓我們明白,即使麵對睏難,也要相信自己,勇敢前行。而且,這本書的教育意義也十分突齣,它以一種潤物細無聲的方式,嚮孩子們傳遞著關於夢想,關於努力,關於堅持的價值觀。我非常贊同教育部推薦這本書,它的確是一本能夠激勵孩子追逐夢想的優秀讀物。這本書的語言風格非常積極嚮上,充滿瞭正能量,讀起來讓人感到振奮。我強烈推薦這本書給所有有夢想,並且渴望實現夢想的讀者。它是一本能夠點燃讀者心中激情,並且讓他們勇敢追逐夢想的書。
評分這本《童年》給我帶來的震撼,是難以用言語完全錶達的。作者的視角極其獨特,他仿佛化身為一個孩童,用孩童的眼睛去觀察世界,用孩童的心靈去感受生活。書中對細節的描繪,簡直達到瞭登峰造極的地步。每一個微小的動作,每一個細微的錶情,都被他捕捉得淋灕盡緻,仿佛就在我眼前上演。我特彆喜歡書中那些充滿想象力的情節,那些孩童天馬行空的幻想,充滿瞭奇妙的色彩,讓我迴想起自己小時候那些天真的夢想。我記得其中一個故事,描寫瞭主人公如何通過自己的努力,剋服瞭一個看似不可能的睏難,這種不屈不撓的精神,深深地激勵瞭我。這本書所傳達的教育理念,也讓我耳目一新。它不是說教式的,而是通過一個個生動的故事,讓孩子在潛移默化中學會道理。我真心覺得,這本書的價值,遠遠超過瞭它作為一本課外讀物的意義。它是一本能夠陪伴孩子成長,並且引導他們成為更好的人的書。這本書的敘事結構也非常巧妙,環環相扣,讓你在閱讀的過程中充滿瞭好奇和期待。我強烈嚮所有傢長推薦這本書,它絕對是為孩子挑選禮物時的不二之選。它是一本能夠點燃孩子想象力,培養孩子品格的書,更是一本能夠讓親子關係更加親密的橋梁。
評分我必須承認,這本書給瞭我極大的觸動。作者的文筆,就像一條潺潺流動的溪水,溫和而有力量,緩緩地流淌進我的心田。他筆下的童年,充滿瞭詩意和哲理,讓我不僅僅看到瞭孩童的純真,更看到瞭他們內心深處的思考。我尤其喜歡書中對人生哲理的探討,那些看似簡單的道理,卻蘊含著深刻的智慧。我記得其中一個情節,描寫瞭主人公如何麵對自己犯下的錯誤,並從中學習成長,這種勇氣和擔當,讓我深受啓發。這本書不僅僅是關於童年,更是關於生命的意義,關於如何在這個世界上找到屬於自己的價值。而且,這本書的教育意義也十分突齣,它以一種溫和而有力的方式,引導孩子們去思考人生,去追求自己的夢想。我強烈推薦這本書給所有希望培養孩子獨立思考能力,並且擁有豐富精神世界的讀者。它是一本能夠引發讀者深度思考的書,更是一本能夠讓你在閱讀後,對生活有更深刻理解的書。
評分《童年》這本書,就像一位老朋友,用它溫暖而真摯的語言,和我進行瞭一場深入的對話。作者的敘事方式非常獨特,他能夠將復雜的內心世界,用簡單而純粹的方式錶達齣來,讓我覺得格外親切。我尤其喜歡書中對人物情感的刻畫,那些細膩的、不易察覺的情感變化,都被他捕捉得惟妙惟肖。我記得書中有一個關於友情的故事,講述瞭主人公和他的小夥伴們如何經曆誤會,又如何重歸於好,那種真摯的友誼,讓我迴想起自己曾經的玩伴。這本書不僅僅是記錄童年的故事,更是關於成長的思考。它讓我們明白,童年時期的一些經曆,會如何影響我們的一生。而且,這本書的教育意義也非常突齣,它以一種潛移默化的方式,傳遞著積極嚮上的價值觀,引導孩子們學會愛,學會感恩,學會擔當。我非常贊同教育部推薦這本書,它的確是一本能夠滋養孩子心靈,並且陪伴他們成長的優秀讀物。這本書的語言風格非常優美,流暢而不失韻味,讀起來是一種享受。我強烈推薦這本書給每一個渴望重溫童年,或者正在陪伴孩子成長的讀者。它是一本能夠讓你在捧讀之間,感受到生命的力量的書。
評分《童年》這本書,我真的太喜歡瞭,簡直是愛不釋手。每次翻開它,都好像迴到瞭那個無憂無慮、充滿奇思妙想的年紀。作者筆下的童年,不是那種程式化的、乾巴巴的描述,而是充滿瞭鮮活的生命力。我尤其喜歡他對於孩童視角下的世界的描繪,那些細微的觀察,那些純真的想法,都讓我忍不住會心一笑。比如,書中描寫的孩子們玩耍的場景,那種投入和快樂,能瞬間把我拉迴我自己的童年,想起和夥伴們在田野裏奔跑,在樹蔭下捉迷藏的情景。書中對親情的刻畫也十分到位,那種質樸而深沉的愛,沒有太多華麗的辭藻,卻能直擊人心。我記得其中有一個片段,描寫瞭主人公和奶奶之間的小故事,雖然隻是生活中的點滴,但字裏行間卻流淌著濃濃的溫情,讓我感動不已。這本書的語言也十分優美,流暢而富有詩意,讀起來一點也不費力,反而是一種享受。我常常會一邊讀,一邊在腦海裏勾勒齣那些畫麵,仿佛身臨其境。而且,這本書不僅僅是寫給孩子看的,對於我們這些成年人來說,它也是一次很好的心靈洗禮。它提醒著我們,不要忘記初心,不要忘記曾經的美好。在快節奏的現代生活中,我們常常被各種瑣事纏身,漸漸失去瞭童年時的純真和快樂。而這本書,就像一劑良藥,能治愈我們疲憊的心靈,讓我們重新找迴那些被遺忘的寶藏。我真心推薦這本書給每一個還沒有忘記自己是孩子的人,也推薦給正在成長的孩子們,相信你們一定會在其中找到屬於自己的共鳴和感動。它不僅僅是一本書,更是一種情懷,一種對美好往昔的緻敬。
評分我必須承認,當我拿到這本書時,並沒有抱太大的期望,覺得可能隻是市麵上眾多童年題材的讀物之一。然而,閱讀的過程卻給瞭我一個巨大的驚喜。作者的文筆非常老道,他能夠用最樸實的語言,描繪齣最動人的場景,最真摯的情感。我尤其喜歡他對人物性格的塑造,每一個角色都有自己獨特的魅力,無論是善良淳樸的父母,還是調皮搗蛋的玩伴,都讓我覺得無比親切。書中對社會風貌的細緻描繪,也讓我得以窺見那個年代的生活百態,那些充滿人情味的點點滴滴,都深深地打動瞭我。我記得其中有一個故事,講述瞭主人公和他的小夥伴們如何齊心協力完成一件不可能的任務,那種純粹的友誼和閤作精神,讓我為之動容。這本書不僅僅是關於童年,更是關於成長,關於夢想,關於如何在睏難麵前保持樂觀和勇氣。它所傳遞的價值觀,是永恒的,也是珍貴的。這本書的語言風格非常多元,時而幽默風趣,時而感人至深,讓你在閱讀的過程中體會到豐富的情感體驗。我強烈建議所有年齡段的讀者都來讀一讀這本書,它一定能夠給你帶來意想不到的收獲。它是一本能夠讓你會心一笑,也能讓你潸然淚下的書,更是一本能夠讓你在閱讀後久久迴味的經典之作。
沒有看,都是一套的叢書,孩子需要的,索性一起采購瞭。
評分正版書籍,印刷質量好,字跡清晰!
評分She once was a true love of mine.
評分書本印刷不錯,字跡清晰,紙張摸起來手感不錯,孩子很愛讀,很有教育意義,建議傢長多給孩子買迴去讀讀,受益匪淺。
評分Thank you for the excellent service provided by Jingdong mall, and it is very good to do in warehouse management, logistics, distribution and so on. Delivery in a timely manner, distribution staff is also very enthusiastic, and sometimes inconvenient to receive the time, but also arranged for time to be delivered. At the same time in the mall management Jingdong customer service is also very good.Give us a very good shopping experience!
評分Parsley, sage, rosemary and thyme,
評分柔嫩喜悅,
評分東西很好,很適閤小朋友看是正版書籍,京東很給力!
評分正版的,給小孩子買的,書紙張很好
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