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编辑推荐

　　《画出想象中的美少女》由日本娱乐媒体综合学院（Amusement Medla Academv）监修。该学院是日本著名的专业动漫游戏培训学校，从事动画制作、游戏开发、多媒体制作、电影投资与发行、版权交易等多种业务，由专业讲师进行职业培训，为动画、游戏、漫画、配音、新刊小说等娱乐业界培养出了许多优秀的人才。
　　绘制美少女必备基础知识 成为漫画、插画高手的秘诀！
　　萌系、萝莉系、Q版等风格的美少女技法大集合！

内容简介

　　《画出想象中的美少女》综合了美少女漫画的技法大全，结合日本漫画名家KEI、上条衿、加藤晓、石川千晶等老师的绘画心得。介绍绘制美少女必备的基础技法、美少女服饰的画法、专业插画的工作流程以及成为漫画高手的小秘诀！详细的步骤解说让您随心所欲、自由地画出写实风格、大人风格、萌系、萝莉系、Q版等各种生动、可爱的美少女角色形象，成为一个备受欢迎的漫画、插画家！

内页插图

目录

专家采访记
听KEI老师讲解
“绘制美少女的秘诀”
专家采访记
听上条衿老师讲解
“创作美少女的秘诀”

1 绘制美少女的基本技巧
绘制插画的步骤
画插画的工具
面部的画法
各种角度面部的画法
各种面部表情的画法
各种发型的画法
掌握好角色的整体比例
各年龄段角色的全身画法
女性体型特征与男女体型之间的差异
各种身体姿势的画法
各种手势的画法
用电脑画漫画使用的工具
用电脑上色的方法

2 各种类型美少女的画法
设定角色的要点
类型①老实的高中女生
类型②逞强淘气的战斗女英雄
类型③冷静美丽的大姐姐
类型④爱好运动的青春美少女
类型⑤清纯可爱的女仆妹妹
类型⑥单纯迟钝的眼镜妹妹
类型⑦不可思议的梦幻护士

3 美少女服饰的画法
上装
打底衫
外套
下装与鞋袜
裤子
裙子和筒袜
鞋子
制服
夏季制服
冬季制服
泳装与内衣
泳装
内衣
特殊服装
和服与浴衣
梦幻系服装
美少女的随身物品
帽子
配饰
包包
包包里面的物品

4 创作美少女的完整过程
创作角色的要点
美少女的创作过程(加藤晓篇)
美少女的创作过程(石川千晶篇)
角色设定的素材

5 美少女漫画的画法
漫画角色的绘制步骤
角色的设定／脚本创作与分配页码／绘制分镜草图／绘制草稿／上墨线、涂黑、贴网点纸
美少女漫画实例：《GirImeetSboy?!》

6 专业插画的工作流程
轻小说式插画
接到插画工作／决定插画家／与编辑讨论／绘制草图／修改草图／完成与交付

7 您也可以成为漫画高手!

精彩书摘

　　您一般使用什么绘图软件呢？
　　主要是Painter9.1
　　我比较喜欢色彩重叠的效果，所以一般都用自定义的水彩、油彩笔刷来上色。像这次的插画，几乎都是用Painter完成的，只有草丛发光的部分是最后用Photoshop加上去的。像这样需要一丝不苟地画线条的时候，我都使用Comic Studio，系统是Windows XP。
　　从哪个地方开始上色呢？在上色之后需要注意什么？
　　先从背景比较暗的地方开始，这样角色的轮廓就会逐渐浮现出来。一开始先别急着上其他颜色，而是先上黑色和灰色，然后再把这些角色比较鲜明的部分画上去，最后再上色。上色的时候要注意不是涂黑而是要用笔刷上色。还有一点就是关于色彩的信息量，比如说有些地方要涂蓝色，但是不要完全使用蓝色，而是适当地加入些纹理，使画面多些变化，使画面更加细腻。在使用色彩重叠手法的时候，我一直很注重色彩的重叠效果和画面的纵=深感。
　　如何决定画面所使用的颜色？
　　就以这次的插画来举例口巴，在最暗的阴影部分用黑色，在角色身上使用主色调，用蓝色点睛。如果在某个地方用了不和谐的颜色会使整个画面看起来很不舒服，所以运用了很多的补色方法。比如连衣裙的阴影与脚周围要是没有了蓝色，就会让人感觉少了点什么。最开始的时候，阴影部分我用的是黑色，后来添加了蓝色才有了现在的效果。
　　……

前言/序言

在线试读

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先从背景比较暗的地方开始，这样角色的轮廓就会逐渐浮现出来。一开始先别急着上其他颜色，而是先上黑色和灰色，然后再把这些角色比较鲜明的部分画上去，最后再上色。上色的时候要注意不是涂黑而是要用笔刷上色。

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　　其次，要平等地对待每一位学生，尊重人格，严慈相济。《化学课程标准》“基本理念”中的第一条说：“义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生，”《化学课程标准》中的必须“面向全体学生”的表述是贯穿于新课程标准的一条红线。教师要“目中有人”切实关怀每个学生，开发每个学生的潜能，为每个学生的成才提供机会。人性中最宝贵的是受到别人的尊重和赏识，保护学生的自尊心，尊重学生的主体地位，让他们体验人生的价值，并提升这种价值，这才是真正的教育、成功的教育。要让孩子感到你是一棵大树，把绿阴覆盖在他们身上；让体罚和变相体罚远离文明的场所。当然，作为教书育人者，也不能对学生的不良现象放任自流，宽严有度才是爱，做到严慈相济。

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总算是入手了~太萌了，

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　　其次，要平等地对待每一位学生，尊重人格，严慈相济。《化学课程标准》“基本理念”中的第一条说：“义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生，”《化学课程标准》中的必须“面向全体学生”的表述是贯穿于新课程标准的一条红线。教师要“目中有人”切实关怀每个学生，开发每个学生的潜能，为每个学生的成才提供机会。人性中最宝贵的是受到别人的尊重和赏识，保护学生的自尊心，尊重学生的主体地位，让他们体验人生的价值，并提升这种价值，这才是真正的教育、成功的教育。要让孩子感到你是一棵大树，把绿阴覆盖在他们身上；让体罚和变相体罚远离文明的场所。当然，作为教书育人者，也不能对学生的不良现象放任自流，宽严有度才是爱，做到严慈相济。

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书的作者[ZZ]写的的书都写得很好，最先是朋友推荐我看的，后来就非常喜欢，他的书了。他的书我都买了，看了。除了他的书，我和我家小孩还喜欢看郑渊洁、杨红樱、黄晓阳、小桥老树、王永杰、杨其铎、晓玲叮当、方洲、冰心、叶圣陶、金庸，他们的书我觉得都写得很好。[SM]，很值得看，看了收益很大，价格也非常便宜，比实体店买便宜好多还省运费。 书的内容直得一读[BJTJ]，阅读了一下，写得很好，[NRJJ]，内容也很丰富。[QY]，一本书多读几次，[SZ]。 快递送货也很快。还送货上楼。非常好。 [SM]，超值。买书就要来京东商城。价格还比别家便宜，还免邮费，真的不错，速度还真是快，特别是京东快递，快得不得，有一次我晚上很晚才下单，第二天一大早就送到了，把我从睡梦中吵醒了，哈哈！真是神速，而且都是正版书。[BJTJ]，买回来觉得还是非常值的。古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，古人对读书的情有独钟。其实，对于任何人而言，读书最大的好处在于：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。读史蒂芬?霍金的《时间简史》和《果壳中的宇宙》，畅游在粒子、生命和星体的处境中，感受智慧的光泽，犹如攀登高山一样，瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。于是，便像李白在诗中所写到的“庐山秀出南斗旁，屏风九叠云锦张，影落明湖青黛光”。 对于坎坷曲折的人生道路而言，读书便是最佳的润滑剂。面对苦难，我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望，甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气，将慰藉缓缓注入我们干枯的心田，使黑暗的天空再现光芒？读罗曼?罗兰创作、傅雷先生翻译的《名人传》，让我们从伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气，更让我们明白：唯有真实的苦难，才能驱除罗曼谛克式幻想的苦难；唯有克服苦难的悲剧，才能帮助我们担当起命运的磨难。读海伦?凯勒一个个真实而感人肺腑的故事，感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达，从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇，做命运真正的主宰者。在书籍的带领下，我们不断磨炼自己的意志，而我们的心灵也将渐渐充实成熟。 [NRJJ]

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東西不錯，值得購買~~~

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　　首先，要有一颗热爱学生的心，涵养师爱，以情促教。育人之道，爱心为先。台湾教育家高震东说：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”教育本身就意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。如果教育未能触及人的灵魂，为能唤起人的灵魂深处的变革，它就不成其为教育。要实现真正意义的教育，爱几乎是惟一的力量。正如苏霍姆林斯基所说的：“在什么条件下知识才能触动学生个人的精神世界，才能成为一个人所珍视的智力财富和道德财富呢？只有在这样的财富下——用形象的话来说，就是在知识的活的身体里要有情感的血液在畅流。”记得有人说过这样一句话：你想把自己的孩子交给怎样的老师来培育，你自己就做这样的老师吧!是的，老师，请把美好的笑容带到学校，把对人与对世界的良好期盼带到同事们和孩子们面前，像孩子一样瞪着好奇的眼睛清点知识；把游戏这一人类最古老的快乐的方式引入课堂；把那些用了好些年的训词换成赞美，换成幽默；把那些尘封在角落里的各种各样的表情丰富在脸上，用你的脚尖轻盈地点地，听脚步声在走廊里击起快乐的回响，心得体会《教师读书心得》。那些特别的孩子孩子正是通过犯各种各样的错误来学习正确的；我们永远都不要绝望，是因为只要我们充满期待，他们或许很有希望。”“照亮学校的将永远不是升学率或者其他名和利的东西，而是圣洁瑰丽的师道精神，是一种对孩子的不染一丝尘埃的博大的爱，和对每个孩子作为无辜生命的深深的悲悯。怀着爱与悲悯，我们不放弃，绝不放弃。让我们专著的神情告诉所有人，我们没有放弃。”从这些话中我深深地感受到用爱心去开启学生心灵的窗户,走进学生的心灵世界，成为他们的良师益友的重要性。其实后进生同优秀生一样他们都是祖国的希望。对于那些尚未开放的花朵，我们就应该倾注更多的耐心，倾注更多的温暖，特别的爱给特别的他们，百花齐放才能迎来满园的春色！

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（:..日1.日）:..主妇之友社1.主妇之友社

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