具体描述
编辑推荐
乔丹在篮球场上轻松摆弄防守者，以及如入无人之境般地灌篮的"画面"，相信已深印在每个篮球迷的脑际中。那么，乔丹的招式学得来吗?答案是肯定的。《乔丹篮球宝典：卷2降龙八掌篇》将乔丹的急停跳投、切入、掩护、转身、一打二、快攻、助攻、封盖、占位、罚球和灌篮汇集成34招绝技，奉献给读者。《乔丹篮球宝典：卷2降龙八掌篇》以漫画的形式，诙谐的文笔，将乔丹每一种招式以连续图解的方式表现出来，既直观又清楚，极有利于模仿学习。内容简介
本书将乔丹最具代表性，而且学得来的招式，以分类汇整方式说明，并借由招式的解说中，让球迷具体了解乔丹不仅仅是个伟大球员而已，他筑梦的斗志、做人的胸襟、处事的格调、领军的才华、一样令人敬佩。乔丹在篮球场上轻松摆弄防守者,以及如入无人之境般地灌篮的“画面”,相信已深印在每个篮球迷的脑际中。那么,乔丹的招式学得来吗?答案是肯定的。本书将乔丹的急停跳投、切入、掩护、转身、一打二、快攻、助攻、封盖、占位、罚球和灌篮汇集成34招绝技,奉献给读者。本书以漫画的形式,诙谐的文笔,将乔丹每一种招式以连续图解的方式表现出来,既直观又清楚,极有利于模仿学习。
内页插图
精彩书评
想进一步了解乔丹如何运球正面急停跳投，如何运球切入，如何利用掩护投篮，如何一打二，如何助攻、封盖、罚球等，请带着您的随身武器——篮球，自己到江湖上寻找《乔丹篮球宝典——降龙八掌篇》的下落。目录
第一章 急停跳投乔丹如何急停跳投
乔丹的“天龙八步”
基本功 天龙太爷步
天龙四步 蝗虫地动
天龙七步 天摇地动
天龙八步 万箭穿心
第二章 切入
乔丹如何运球切入
乔丹的“降龙八掌”
第一掌 画龙点睛
第二掌 神龙无相
第三掌 龙行僵尸步
第四掌 龙走蛇步
第五掌 弹趾神功
第六掌 龙走螃蟹步
第七掌 降龙在雷
第八掌 潜龙回身
第三章 单挡
乔丹如何利用掩护出手
乔丹的“单档四枪”
第一枪 断桥出林
第二枪 隔山打牛
第三枪 借风取箭（见《彩虹七剑篇》第六章切入中的“后羿射日”）
第四枪 借火驱狼
第四章 转身
乔丹转身三步走的三条致命路径
乔丹的“悟空翻云”
第五章 一打二
乔丹面对双人包夹时，惯用的一打二招式
“一石二鸟”
第一招 拉开切中——悟空翻云
第二招 避重就轻——黄狗脱水
第三招 假拒真迎——蓝云见日
第六章 快攻
第七章 助攻
第八章 封盖
第九章 占位
第十章 罚球
第十一章 灌篮
前言/序言
用户评价
收到《乔丹篮球宝典：卷2降龙八掌篇》的那一刻，我的内心是充满期待的，因为“降龙八掌”这个名字本身就充满了力量和神秘感，我很好奇它会被用来解读篮球领域的哪些方面。这本书并没有让我失望，它以一种极其独特的方式，将乔丹的篮球技艺与中国武术的精髓巧妙地融合。书中对乔丹那些标志性得分手段的描写，比如那些令人叹为观止的后仰跳投，在作者的笔下，仿佛就变成了“降龙八掌”中的某种刚猛而精准的招式。更重要的是，作者并没有停留在表面，而是深入挖掘了乔丹在比赛中所展现出的那种“武者”精神：沉着冷静、一旦出手便势不可挡、并且总能在关键时刻化解危机。书中对于战术的分析，以及乔丹如何在这种复杂局面下做出最优选择，也如同高手过招，充满了智慧和策略。我尤其喜欢书中关于“心法”的探讨，它不仅仅是关于身体上的技巧，更是关于如何培养强大的心理素质，如何在压力之下保持专注，如何将每一次进攻都视为一次“修炼”。这本书让我从一个全新的角度理解了乔丹的伟大，也让我对篮球这项运动有了更深的感悟。
评分这本《乔丹篮球宝典：卷2降龙八掌篇》简直让我爱不释手！刚拿到手就被它厚实的封面和精美的插图吸引了，感觉就像捧着一本武功秘籍，迫不及待地想翻开探索乔丹篮球世界的奥秘。虽然名字里带着“降龙八掌”，听起来像是武侠小说，但内涵却实实在在地指向了篮球的精髓。我尤其喜欢书里对乔丹那些标志性动作的细致拆解，从后仰跳投的滞空，到突破上篮的节奏变化，再到那些匪夷所思的欧洲步，每一帧画面都仿佛印在了我的脑海里。作者并没有简单地罗列技术动作，而是深入剖析了这些动作背后的逻辑、训练方法以及乔丹本人在不同比赛情境下的运用。书中还穿插了不少乔丹职业生涯中的经典战役回顾，让我重温了那些激动人心的时刻，也更深刻地理解了他在关键时刻的决策能力和强大心脏。读完之后，我感觉自己不仅学到了篮球技术，更重要的是，领悟到了乔丹那种永不放弃、追求极致的精神。这不仅仅是一本技术指南，更是一本励志读物，让我对篮球有了更深的敬畏和热爱。
评分说实话，一开始我对《乔丹篮球宝典：卷2降龙八掌篇》这个书名有点摸不着头脑，总觉得有点“剑走偏锋”的味道。但当我真正沉浸其中时，才发现这股“剑走偏锋”恰恰是它的独特魅力所在。作者并没有拘泥于传统的篮球教学模式，而是巧妙地将武学中的“招式”与篮球技术相结合，用一种耳目一新的方式来阐释篮球的奥义。想象一下，将“降龙十八掌”的刚猛与精准，比喻成乔丹那些势不可挡的突破和强硬的终结，是不是很有画面感？书中对“八掌”的解读，比如“亢龙有悔”对应乔丹面对绝境时的最后一击，“飞龙在天”则可能是他那滞空极长的空中接力。这种解读方式，让原本枯燥的技术讲解变得生动有趣，也更容易让人记住和理解。更让我惊喜的是，作者并没有停留于表面，而是深入挖掘了乔丹的心理素质和比赛智慧，比如如何在高压下保持冷静，如何阅读防守，如何通过眼神交流与队友配合等等。这本书就像一位武林高人，用他独特的视角，教会你如何在篮球场上“以巧破千斤”，如何练就一身“篮球绝技”。
评分我一直对《乔丹篮球宝典：卷2降龙八掌篇》这个书名很好奇，总觉得它背后一定蕴含着什么不寻常的篮球哲学。读完之后，我的好奇心得到了极大的满足，并且收获良多。这本书最大的亮点在于，它并没有将“降龙八掌”仅仅理解为一种象征，而是将其作为一种方法论，来解读乔丹篮球生涯中的那些“绝技”。例如，书中对乔丹那些看似简单却威力无穷的“直臂投篮”的分析，就如同“降龙十八掌”中的“龙战于野”，充满了力量和决绝。作者通过大量的比赛录像分析和数据支撑，还原了乔丹在不同时期、面对不同对手时所使用的不同“招式”。让我印象深刻的是，书中不仅仅讲解了“如何做”，更重要的是讲解了“为什么这么做”。它深入剖析了乔丹在比赛中的思考过程，比如在关键时刻他如何判断防守、如何选择出手时机、如何利用节奏变化来欺骗对手。这本书给我带来的不只是技术上的提升，更是精神上的洗礼，让我明白，真正的“降龙八掌”，并非一朝一夕练成，而是源于对技艺的极致追求和对胜利的永恒渴望。
评分坦白说，《乔丹篮球宝典：卷2降龙八掌篇》的封面和书名一开始确实让我产生了一些误解，以为会是一本更偏向于娱乐性或者故事性的读物。但打开第一页，我立刻被书中严谨的分析和深刻的洞察所折服。作者在讲解技术动作时，非常注重细节，比如对脚步的细微调整、对身体重心的控制、甚至是对出球时机的把握，都进行了详细的图文解析。我之前也看过不少篮球教学书籍，但很少有能做到像这本书这样，将每一个技术点都剖析得如此透彻。尤其是关于“降龙八掌”这一概念的引入，虽然听起来像是营销噱头，但实际上却是作者对乔丹一系列标志性、极具破坏性得分技巧的高度概括。书中对这些“掌法”的拆解，不仅包含了动作本身，更强调了其形成的原因——那是无数次训练、对比赛的深刻理解以及强大身体素质的结合。我尤其被书中关于乔丹如何在高强度对抗中保持进攻效率的分析所吸引，这让我对“体能”和“技巧”的相互作用有了全新的认识。读这本书，感觉就像跟着一位经验丰富的教练，一步一步地学习和领悟篮球的最高境界。
评分今天刚刚拿到书，这本:..塞神雹夜1.塞神雹夜，:..顾与1.顾与写的中二病中毒说明书很不错，中二病中毒说明书日本社会学家称之为2012前人类最后的流行病毒！中二病中毒说明书一本风靡日本的宅男女脑残笑果集！中二病中毒说明书一本让社会学家、心理学家、时尚潮流专家同时推荐的跨界读物！中二病中毒说明书讲述的中二病，这种近年来兴起于日本的非生理性病毒，已经引起了日本心理学、社会学、时尚界等各类专业人士的争议，并且呈不可抑制的趋势向全世界蔓延开来。中二病，常称为装13、，男患者被称为（）。它指的是自我意识过剩这种在现代人身上出现得越来越多的特质。虽然中二病患者常常显得滑稽幼稚、让人哭笑不得，但却也不乏真诚可爱。中二病中毒说明书总结了中二病的各种症状，句句鞭辟入里，让人大呼痛快。不管性别年龄职业体重学历长相和血型，你也一定能在其中找到自己的影子。什么是中二病谁也没有想到，中二病这个词竟给2010年的日本社会带来了极大轰动，街头巷尾，电视电台，它成为了无人不谈的热点话题。部分媒体甚至为争抢中二病患者一手资源而陷入混战网络上也兴起了众多讨论中二病的论坛、小组各路专家学者全部聚焦中二病，对于它的定义、成因以及发展，展开了深入讨论。对于中二病，大家关注点不同、反应不一。心理学家分析后的结论是中二病的形成源自长期的御宅生活方式或意志被压抑而导致的心理扭曲当然，中二病中也有正面积极的地方，比如对自己的肯定、自我意识的建立。社会学家认为，中二病是现代社会科技化进程过快的负面作用的体现之一。例如，过于快速和便捷的生活方式，使得人们减少沟通交流，更沉醉在自己的小世界里。生活过于简单而思维过于丰富，为中二病的诞生提供了温床。时尚界及艺文界这群本身就很中二的人，则有自己的看法。他们认为，中二病没什么不好，人不中二枉少年，中二才能让人更加地才华横溢。漫画狂热族群为此说的诞生感动得痛哭流涕，找到归属感。那么，中二病到底是什么，又是怎么来的呢中二病出自于日本电视节目伊集院光?深夜的笨蛋值，指的是人们由于想让自己得到他人的承认而无意义地摆酷或否定他人、否定社会以保护自身的行为和思维逻辑。因其症状有些类似青春期叛逆，故借用中二（初中二年级）这个概念来生动地形容它。其实，中二病与初中二年级无关。因为中二病它根本不管性别年龄职业体重学历长相和血型，它来势汹汹、覆盖面广，目的是侵袭一切可能接近它的人类。在日本，它成功了，此刻，它越过日本以西洋面，正直冲冲地向我们奔来为提前进入战备状态，请仔细学习本书。中二病主要被分成以下三种邪气眼系坚信自己体内隐藏着某种力量（或者努力地装出拥有力量的样子）的人。他们憧憬着各种不
评分书评总是遵循着一定的结构形式，它的写作方法也总是遵循下列几点: 从形式上看 独立性书评。书评，也是一种创作。它的创作意义，一方面来源于被评书籍，另一方面，更多的，应该来源于书评者自身的社会阅历和文学素养，来源于书评者对被评书籍的感悟、升华和更深的洞见，从而形成书评独立的思想性和价值感。它的直接表现是，可以独立存在、独自成文、独有一番滋味。 文本性书评。此类书评，紧紧依附于被评书籍的走字行文，紧紧跟随作者的思路脉络，亦步亦趋，少有意趣和发现。它的直接表现，或是原书引文高达20%以上，或是借题而不发挥、借尸而不还魂。 从内容上看 思想型书评。书评既然作为一种创作，书评人文笔风骚掩映下迸射而出的独到而锐利的思想的光芒，应该成为一篇书评立足的根本。这种造诣，得自于书评人的个人修为，得自于对被评作品的深刻理解，得自于“山中方一日、世上已千年”的妙想。 情感型书评。这一类中，书评人与原创作者情感上的强烈共鸣或激烈对质成为贯穿书评全文的唯一或主要线索。仁者乐山、智者乐水，如果从仁和山、智和水的关系论断，讲的该是思想型书评；如果以“乐”本身来说，道的却是情感型书评，它结构于书评人对被评书籍的直接情感体验。 描述型书评。书评，起源是因书而评，发展成为评而评。如果书评人不能通过对被评书籍风骨和神髓的整体把握，不能比普通大众看的更深、更远、更精，从而不能实现由书而评的飞跃、不能引导大众站的更高、发现更多的美，那么，直如有草船却无借箭、有画龙却无点睛，仅是笔墨泼散而已。 应该讲，几类书评，该当是你中有我、我中有你的关系，彼此不能割裂、也不好骄傲或妄自菲薄。 萧乾说，书评家应是一个聪明的怀疑者、好的书评要用极简练的文字表现出最多的智慧。 李长之说：“要同情的了解，无忌惮的指责，可以有情感而不能有意气，可以有风趣而不必尖酸刻毒，根据要从学识中来，然而文字仍需是优美而有力的创作。” 总之，立论要尽量中正、情感要尽量无私、棱角要尽量分明，书评人的眼睛穿透原创作者的眼睛，缔造出了另外一个澄净的世界。 编辑本段正规格式我们读完一本书，想要就这本书发表一些看法，并把这些看法写成文章，这就是书评。 书评评什么 凡与作品、作家有关的都可以评。一般可以从以下几方面来发表意见：可以对作品的思想意义、艺术特色、社会价值进行分析评价；可以对作家的创作经验、人品学识进行总结评述；可以对读者的阅读进行指导；可以对作品的本身的得失从各个角度进行议论；可以结合作品的评论，探讨各种美学问题等等。 评什么确定之后，接下来就是怎样评。初学写书评的人最好写简评，所以我主要介绍简评的写法。写简评一般可以有这样三个步骤：介绍——评价——推荐。 （一）介绍 “介绍”是指对所评的书的内容作言简意赅的概括叙述，让读者对该书的内容有一个大概的了解。如书评《难忘<南京情调>》是这样介绍的：“《南京情调》收入64篇文章，20世纪上半叶社会各界名流笔底的南京昔日景观，风土人情，大多风流倜傥见性情；80帧照片，让50年前的古都旧影清晰再现，金陵旧时影像，幅幅沧海桑田显趣味。” （二）评价 “评价”可以是总括全书作鸟瞰式的评述，如书评《展现“另一个”爱因斯坦》是这样评价《爱因斯坦晚年文集》的：“每篇文章都体现了作者的睿知和科学预见性。全书蕴涵着科学家与知识分子的良知，浸透着他对整个20世纪全人类的极大的人文关怀。”也可以聚焦于作品的细部作画龙点睛式的点评。如金圣叹评《鲁提辖拳打镇关西》一节中鲁达打店小二一段描写：“一路鲁达文中，皆用‘只一掌’、‘只一拳’、 ‘只一脚’，写鲁达阔绰，打人亦打得阔绰。” 三言二语就点出了《水浒》对鲁达的动作描写是充分个性化的。 “评价”是书评中最重要、最关键的部分，也是最见功力的部分，从这里可以见出一个人的思想水平、艺术素养、鉴赏能力、语言功夫等等。评价作品要注意以下几点：①要注意评价的科学性。要以科学的文学理论为指导，实事求是地进行评论，不要以个人的直觉和偏见任意地拔高或贬低。②要注意见解的独创性。要反复阅读、分析、研究、揣摩、品味，深入了解准确把握评论对象，挖掘出作品的思想意义和艺术特色，从而提出自己新颖、深刻、精辟的见解；而不是浮光掠影地泛泛而读，分析不得要领，只是发表一些陈旧、肤浅、庸俗的见解。《世说新语》中有这样一篇小说：“阮光禄在剡，曾有好车，借者无不皆给。有人葬母，意欲借而不敢言。阮后闻之，叹曰：‘吾有车而使人不敢借，何以车为？’遂焚之。”宗白华先生是这样评析的：“这是何等严肃的责己精神！然而不是出于畏人言，畏于礼法的责备，而是由于对自己人格美的重视和伟大同情心的流露。”宗先生的评析见解独到，深刻精辟，所谓“析义理于精微之蕴，辨字句于毫发之间评论语言与议论文的语言有相同的地方，如要求语言表达准确、严密；又有不同的地方，需要讲求适当的文采，增强表达的形象性与生动性。
评分有时我们自己都觉得茫然，束手无策，不知道如何去教学生。在暑期潜心阅读《给教师的一百条新建议》使我受益非浅。总观全书，我将一些读书体会归纳为以下几点：一、做一个真实的人，敢于露拙也敢于表现自己。无论我们多么优秀，和几十个学生比起来，我们不如学生的地方实在太多了，学生在某个方面的知识可能远比我们丰富的多，这是个事实。由于传统的师道尊严，我们有时候不好意思在学生面前露拙。殊不知，这是一个误区。其实，学生也很清楚，老师不会的东西多了，对高中生而言，他们已经不再象小学生那样认为老师无所不知。所以老师如果在学生面前假装什么都懂，反而给学生以假的印象。反之，如果老师在适当的时候哼上一曲，可以调走得找不着了，在适当的时候露上一小手，哪怕有着明显的破绽，在孩子们哈哈一笑中，让孩子们看到了一个真实的你，一个有血有肉的你，一个和他们一样在许多方面有着这样那样不足的你，孩子们和你的心理距离一下子拉近了许多。另一方面，如果你在适当的时候慷慨激昂的来几句演讲，声情并茂地来一段朗诵，不经意间很专业地评一下当天的球赛，让学生眼前一亮：原来我们的老师还有这么一手！学生对你的好感马上激增。总之，让学生了解一个真实的你!
评分内容不错 工作之余,人们或楚河汉界运筹帷幄,或轻歌曼舞享受生活,而我则喜欢翻翻书、读读报,一个人沉浸在笔墨飘香的世界里,跟智者神游,与慧者交流,不知有汉,无论魏晋,醉在其中。我是一介穷书生,尽管在学校工作了二十五年,但是工资却不好意思示人。当我教训调皮捣蛋的女儿外孙子们时,时常被他们反问:“你老深更半夜了,还在写作看书,可工资却不到两千!”常常被他们噎得无话可说。当教师的我这一生注定与清贫相伴,惟一好处是有双休息日,在属于我的假期里悠哉游哉于书香之中,这也许是许多书外之人难以领略的惬意。好了，废话不多说。好了，我现在来说说这本书的观感吧，一个人重要的是找到自己的腔调，不论说话还是写字。腔调一旦确立，就好比打架有了块趁手的板砖，怎么使怎么顺手，怎么拍怎么有劲，顺带着身体姿态也挥洒自如，打架简直成了舞蹈，兼有了美感和韵味。要论到写字，腔调甚至先于主题，它是一个人特有的形式，或者工具；不这么说，不这么写，就会别扭；工欲善其事，必先利其器，腔调有时候就是“器”，有时候又是“事”，对一篇文章或者一本书来说，器就是事，事就是器。这本书，的确是用他特有的腔调表达了对“腔调”本身的赞美。|废话不多说 同时买了三本推拿的书和这本，比认为这本是最好的！而且是最先收到的！好评必须的，书是替别人买的，货刚收到，和网上描述的一样，适合众多人群，快递也较满意。书的质量很好，内容更好！收到后看了约十几页没发现错别字，纸质也不错。应该是正版书籍，谢谢据了解，京东为顾客提供操作规范的逆向物流以及上门取件、代收货款等专业服务。已经开通全国360个大中城市的配送业务，近1000家配送站，并开通了自提点，社区合作、校园合作、便利店合作等形式，可以满足诸多商家以及消费者个性化的配送需求。为了全面满足客户的配送需求，京东商城打造了万人的专业服务团队，拥有四通八达的运输网络、遍布全国的网点覆盖，以及日趋完善的信息系统平台。所以京东的物流我是比较放心的。好了，现在给大家介绍两本好书：一、致我们终将逝去的青春。青春逝去，不必感伤，不必回首。或许他们早该明白，世上已没有了小飞龙，而她奋不顾身爱过的那个清高孤傲的少年，也早已死于从前的青春岁月。现在相对而坐的是郑微和陈孝正，是郑秘书和陈助理是日渐消磨的人间里两个不相干的凡俗男女，犹如一首歌停在了最酣畅的时候，未尝不是好事，而他们太过贪婪固执地以为可以再唱下去才知道后来的曲调是这样不堪。青春就是用来追忆的，所以作者写的故事是来纪念。不是感伤懊悔，而是最好的纪念。道别的何止是最纯真的一段唯美， 而是我曾经无往不胜的天真青春啊。请允许吧，那时的少年，尽情言情。一直言情，不要去打扰他们，他们总有一天会醒来。告别青春，因为青春，终将逝去。陪你梦一场又何妨。二、写不尽的儿女情长，说不完的地老天荒，最恢宏的画卷，最动人的故事，最浩大的恩怨，最纠结的爱恨，尽在桐华《长相思》。推荐1：《长相思》是桐华潜心三年创作的新作，将虐心和争斗写到了极致。全新的人物故事，不变的感动、虐心。推荐2：每个人在爱情中都有或长或短的爱而不得的经历。暗恋是一种爱而不得，失恋是一种爱而不得，正在相恋时，也会爱而不得，有时候，是空间的距离，有时候，却是心灵的距离。纵然两人手拉手，可心若有了距离，依旧是爱而不得。这样的情绪跨越了古今，是一种情感的共鸣。推荐3：唯美装帧，品质超越同类书，超值回馈读者。《长相思》从策划到完成装帧远远领先目前市场上同类书，秉承了桐华一贯出产精品的风格，将唯美精致做到极致，整体装帧精致唯美，绝对值得珍藏。京东有卖。
评分很棒，讲了乔丹的绝技，讲的很详细，包括了脚上的动作
评分今天刚刚拿到书，这本:..塞神雹夜1.塞神雹夜，:..顾与1.顾与写的中二病中毒说明书很不错，中二病中毒说明书日本社会学家称之为2012前人类最后的流行病毒！中二病中毒说明书一本风靡日本的宅男女脑残笑果集！中二病中毒说明书一本让社会学家、心理学家、时尚潮流专家同时推荐的跨界读物！中二病中毒说明书讲述的中二病，这种近年来兴起于日本的非生理性病毒，已经引起了日本心理学、社会学、时尚界等各类专业人士的争议，并且呈不可抑制的趋势向全世界蔓延开来。中二病，常称为装13、，男患者被称为（）。它指的是自我意识过剩这种在现代人身上出现得越来越多的特质。虽然中二病患者常常显得滑稽幼稚、让人哭笑不得，但却也不乏真诚可爱。中二病中毒说明书总结了中二病的各种症状，句句鞭辟入里，让人大呼痛快。不管性别年龄职业体重学历长相和血型，你也一定能在其中找到自己的影子。什么是中二病谁也没有想到，中二病这个词竟给2010年的日本社会带来了极大轰动，街头巷尾，电视电台，它成为了无人不谈的热点话题。部分媒体甚至为争抢中二病患者一手资源而陷入混战网络上也兴起了众多讨论中二病的论坛、小组各路专家学者全部聚焦中二病，对于它的定义、成因以及发展，展开了深入讨论。对于中二病，大家关注点不同、反应不一。心理学家分析后的结论是中二病的形成源自长期的御宅生活方式或意志被压抑而导致的心理扭曲当然，中二病中也有正面积极的地方，比如对自己的肯定、自我意识的建立。社会学家认为，中二病是现代社会科技化进程过快的负面作用的体现之一。例如，过于快速和便捷的生活方式，使得人们减少沟通交流，更沉醉在自己的小世界里。生活过于简单而思维过于丰富，为中二病的诞生提供了温床。时尚界及艺文界这群本身就很中二的人，则有自己的看法。他们认为，中二病没什么不好，人不中二枉少年，中二才能让人更加地才华横溢。漫画狂热族群为此说的诞生感动得痛哭流涕，找到归属感。那么，中二病到底是什么，又是怎么来的呢中二病出自于日本电视节目伊集院光?深夜的笨蛋值，指的是人们由于想让自己得到他人的承认而无意义地摆酷或否定他人、否定社会以保护自身的行为和思维逻辑。因其症状有些类似青春期叛逆，故借用中二（初中二年级）这个概念来生动地形容它。其实，中二病与初中二年级无关。因为中二病它根本不管性别年龄职业体重学历长相和血型，它来势汹汹、覆盖面广，目的是侵袭一切可能接近它的人类。在日本，它成功了，此刻，它越过日本以西洋面，正直冲冲地向我们奔来为提前进入战备状态，请仔细学习本书。中二病主要被分成以下三种邪气眼系坚信自己体内隐藏着某种力量（或者努力地装出拥有力量的样子）的人。他们憧憬着各种不
评分不知是什么时候开始喜欢文学的，也不知是什么时候迷上了读小说，反正就是对文学，对作家情有独钟，范文之心得体会:个人读书心得体会。现与大家分享、交流一下我个人的读书经历。
评分五、鉴读。读书也是生活的一面镜子，通过读书梳理自己的头脑，丰富文化底蕴，提升道德素养，我把一些好的方面作为航标，把比如从物传记方面的反面东西作为成长的警钟，这就叫做鉴读，有借鉴、有鉴别的吸收书中的文化，持扬弃的读书观。
评分不错 他很喜欢！！！
相关图书
![大学高尔夫教程（第二版） [UNIVERSITY GOLF COURSE] pdf epub mobi 电子书 下载](https://pic.tinynews.org/11641711/54c759afNd2569450.jpg)
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2026 book.tinynews.org All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有