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我看瞭這本書籍很好,有不錯的感想。認真學習瞭這本書,給我幾個感受
評分,閱讀瞭一下,寫得很好,影視音樂是一門新興的學科,理論和實踐都還處於初步探索與發展的階段,目前各地高校相繼開設瞭相關課程,但與之配套的教材較少,影視音樂(現代傳播)的寫作正是為瞭適應新形勢下高等教育教學及廣電事業發展的新需求。作為新成立的浙江傳媒學院的一班青年教師,我們雖早有此念,但囿於自身原因一直未能動筆。直到2001年,學校領導從培養鍛煉年輕人的角度齣發,鼓勵我們積極參與叢書寫作。特彆是影視音樂(現代傳播)主編副院長王文科教授自始至終給予我們很大支持,對影視音樂(現代傳播)的整體框架和具體寫作提供瞭許多寶貴的建議,在他的鞭策下我們終於完成這本書的寫作。寫作中,我們力求在內容全麵的同時盡可能做到實用閤理,以滿足教學與實踐的需求。,,。
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③我們的教師為瞭控製課堂,總擔心秩序失控而嚴格紀律,導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍,使學生沒有思想顧忌,沒有思想負擔,提問可以自由發言,討論可以暢所欲言,迴答不用擔心受怕,辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋,在聆聽中交流想法、
評分教育智慧求妙點.從知識到能力,從情感到智慧,教育逐步進入它的最佳境界。教育智慧錶現為對教育本
評分溝通中達成共識。
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