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21世纪高校双语教学丛书:护理英语(英汉对照)(附光盘) [Nursing English] epub pdf  mobi txt 电子书 下载

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谢丽,李春兰 著

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发表于2024-03-28

商品介绍



出版社: 武汉大学出版社
ISBN:9787307053892
版次:1
商品编码:10158702
包装:平装
外文名称:Nursing English
开本:16开
出版时间:2007-04-01
页数:193
正文语种:英语,中文
附件:光盘

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书籍描述

内容简介

  该书是高等院校护理专业的专业英语教材,采取英汉对照的形式编写。以对话为主,设计了护理的10大方面,如:挂号看病、住院、护理评估、查房、手术前后的护理、心理护理、给药、饮食护理、产妇护理、病护间健康交流等作为背景对话。每篇对话后有生词表、专业术语表、参考译文,还附一篇相关护理理论知识的文章供学习者学习。
  《护理英语》共有11个单元,每个单元有几个情景对话和一篇阅读文章。每个对话部分围绕特定的专题展开,有利于学生模仿并学以致用;阅读文章与护理中文教材同步,并附有参考译文。

目录

Unit 1 Registration挂号看病
Unit 2 Admission住院
Unit 3 Nursing Process护理程序
Unit 4 Making Rounds of Wards医护查房
Unit 5 Preoperative and Postoperative Nursing手术前后的护理
Unit 6 Psychological Nursing心理护理
Unit 7 Nutritional Care and Diet for the Patient病人营养与膳食护理
Unit 8 Medication Therapy药物治疗
Unit 9 Maternity Nursing母婴护理
Unit 10 Health Education健康教育
Unit 11 Elderly Health Nursing Care老年健康护理
Appendix Ⅰ Abbreviation缩略语
Appendix Ⅱ CGFNS—FUNDAMENTAL NURSING基础护理测试题
Appendix Ⅲ Key to Nursing English Terms英语医学术语的特征

精彩书摘

  Part C Reading Comprehension
  Now read the passage. The first time, try to get a good general ideaof what the passage is about; the secondtime, to try to remember the im-portant details and pay due attention to points seem difficult. If there isa word you are not familiar with, do not waste too much time worryingabout what it might mean. Just look at what comes before and after,make an intelligent guess and then go on. When you have finished thesecond readinq, finish the following exercises.The Nursing Process.
  The purpose of the nursing process is to provide a framework withinwhich nurse can identify the clients health care needs, establish a nursingcare plan to meet those needs, and complete the nursing interventions de-signed to meet the needs.
  The nursing process is an open system, consisting of three basic fac-tors (patients behaviors, nurses responses and nursing activities benefi-cial to patients). It is made up of the following five steps.

前言/序言

  随着全球一体化,医学领域的国际交流日益频繁。越来越多的医护人员走向世界。与此同时,随着外资的引进,国内医疗市场的竞争日趋激烈。医护人员提供国际化医疗服务的机会也在与日俱增。医学人才市场需要大批的复合型高级医学人才(医学专业知识人才将具有更大的竞争力)。毫无疑问,持有国际认可的医学护理证书人才将具有更大的竞争力。为了适应这一新的形势和高等职业教育发展的需求,体现高等职业教育培养目标及办学特色,我们编写了这本教材。
  编写本教材的主要目的是向学生提供丰富的医护英语资料,培养学生的英语交际的能力,掌握一定的英语基础护理知识和技能,使学生具有阅读和翻译有关护理英语资料的能力,进行简单的日常会话和涉外会话的能力,特别强调学生职业技能的培养和训练。

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读者评价

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  低年级课外阅读,应注意学生兴趣的培养和鼓励,注意方法的指导,给予正面的引导,使学生从小养成良好的读书习惯。学生是从兴趣的角度去读书的,至于怎么读和应该读懂些什么,他们并不知道。教师应从方法上多给予具体的指导。低年级儿童采用的主要是精读法,即,审题设疑,粗读感知,细读理解,诵读积累,总结收获。

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为了及早能引导学生走进去丰富多彩的阅读世界,让他们博览群书,开拓视野,丰富学生的知识储备,不断地提升学生的整体综合素质,切实提高学生们的语文素养,炎炎夏日,我们班在悠闲的暑假,开展了“想读书、爱读书,营造书香班级”的活动。

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  读书是需要氛围的。营造读书氛围对于激发学生读书兴趣起着很大的作用。父母是孩子最好的老师,想让孩子喜欢上阅读,最首要的是家长要能以身作则。一些家长,工作之余,不是打麻将就是上网聊天。学生在家中感到没有读书的气氛,看起书来也没有劲儿。这就希望家长多花点功夫研究孩子的心理,常带孩子逛书店,给孩子选择书的权利,买点孩子喜欢的课外书籍,培养孩子读书的兴趣。

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今天刚刚拿到书,这本(英)罗莎蒙德·勒普顿写的后来很不错,后来是全英人气最高的悬疑小说作者罗莎蒙德?勒普顿的第二部长篇小说。该书2011年六月推出,立刻占据英国亚马逊总榜畅销前列,读者纷纷给与五星好评。书中的母亲被火灾的浓烟和坍塌的建筑弄至昏迷,她如何在人们看不见她,也感受不到她的情况下,以特殊的方式拯救自己含冤的儿子和生命垂危的女儿本书情节扣人心弦,语言细腻真挚其中母亲的自白与对心爱的家人的倾诉极其催人泪下,具有强大的情感张力。后来这本书从一场莫名而起的大火讲起。学校教学楼着火了,他们在里面,都在里面。滚滚浓烟染黑了夏日湛蓝的天空。格蕾丝跑到学校的时候,发现儿子亚当安然无恙地待在教学楼外,而女儿珍妮却还在教学楼里。格蕾丝冲进烈火熊熊的大楼,在浓烟和火舌中找到珍妮。拖着她下楼时,却被坍塌的重物压住恢复知觉时已是在医院,格蕾丝发现自己和女儿的灵魂都能够自如行动,而身体都已是重伤。惊人的消息传来八岁的亚当被指控是纵火者!可她俩都知道,这个优雅、善良的孩子绝不会做这种事。格蕾丝不停奔走,终于发现了事件背后的惊天阴谋,但是没人能看得见她和珍妮,也听不见她们说话。此时,珍妮的生命迹象已岌岌可危后来这本书的每一页,都透露出一种大师风范。毫不妥协的情感震撼,诗一般铿锵有力的语言,与引人入胜的故事情节,完美地融为一体,共同铸就了这部卓越的作品。我保证,这部小说能够让每一个人为之动容。杰佛瑞迪佛,美国当代著名的侦探小说家后来催人泪下,是一枚重磅的感情炸弹。星期日快报这个精巧的故事让我着迷,写作角度非常新颖,情节错综复杂,语言精致优美,非常引人入胜。每日邮报第二章生死较量我三步并作两步,冲上教学楼的台阶,准备从大厅正门进去。乍看起来,周围没有什么异样。墙壁上悬挂着西德里小学第一批学生的照片,它们被裱在相框里。孩子们笑得都很灿烂,露出一口可爱的小乳牙。当时的罗伊娜可比还是丑小鸭的珍妮漂亮多了。另一面墙上贴着学校当日午餐的菜单,图文并茂,今天的主菜是鱼肉馅饼和豌豆。一切都是平时的老样子,我一颗悬着的心放下不少。我伸手去推教学楼大厅的正门,第一次发现它竟然如此沉重。门着火了。我的两只手剧烈地颤抖起来,甚至连门把手都没法握住。把手是滚烫的,我只好把高高挽起的衬衣袖子撸下来,用它裹住手,这才把大门推开。我扯开嗓子,大声呼唤珍妮的名字,一遍又一遍。每次张口的时候,嘴巴、喉咙和肺里都会灌进大量浓烟。很快,我就被呛得喊不出声来。物品燃烧发出的嘶嘶声和噼里啪啦的断裂声不绝于耳,一条巨大的火龙在大楼里上下翻腾。头顶上方的什么东西塌了下来,刚听见声音,我就被重重地砸了一下。这时,火龙遇到我开门时放进来的

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书的质量蛮好的快递速度很快 一直想买这书,又觉得对它了解太少,买了这本书,非常好,喜欢作者的感慨,不光是看历史或者史诗书,这样的感觉是好,就是书中的字太小了点,不利于保护视力!等了我2个星期,快递送到了传达室也不来个电话,自己打京东客服查到的。书是正版。这天女友打电话问我借本书,说她写作需要参考,我说我家没有,但我可以帮你找。我一边接电话一边就上网搜索,很快找到,立马告诉她网上京东有。她说我不会在网上买书啊。我嘲笑她一番,然后表示帮她买。很快就写好订单写好她的地址发出去了。果然第二天,书就送到她那儿了。她很高兴,我很得意。过了些日子,我自己又上网购书,但下订单后,左等右等不来。以前从来不超过一星期的。我正奇怪呢,刘静打电话来笑嘻嘻地说,哎,也不知道是谁,心眼儿那么好,又帮我订了好几本书,全是我想要的,太好了。我一听,连忙问她是哪几本?她一一说出书名,晕,那是我买的书啊。原来我下订单的时候,忘了把地址改过来,送到她那儿去了。这下可把她乐死了,把我先前对她的嘲笑全还给我了。不过京东送货确实很快。我和女友都很满意。好了,废话不说。|好了,我现在来说说这本书的观感吧,一个人重要的是找到自己的腔调,不论说话还是写字。腔调一旦确立,就好比打架有了块趁手的板砖,怎么使怎么顺手,怎么拍怎么有劲,顺带着身体姿态也挥洒自如,打架简直成了舞蹈,兼有了美感和韵味。要论到写字,腔调甚至先于主题,它是一个人特有的形式,或者工具;不这么说,不这么写,就会别扭;工欲善其事,必先利其器,腔调有时候就是“器”,有时候又是“事”,对一篇文章或者一本书来说,器就是事,事就是器。这本书,的确是用他特有的腔调表达了对“腔调”本身的赞美。|现在,京东域名正式更换为JDCOM。其中的“JD”是京东汉语拼音(JING DON|G)首字母组合。从此,您不用再特意记忆京东的域名,也无需先搜索再点击,只要在浏览器输入JD.COM,即可方便快捷地访问京东,实现轻松购物。名为“Joy”的京东吉祥物我很喜欢,TA承载着京东对我们的承诺和努力。狗以对主人忠诚而著称,同时也拥有正直的品行,和快捷的奔跑速度。太喜爱京东了。|给大家介绍本好书《我们如何走到这一步》自序:这些年,你过得怎么样我曾经想过,如果能时光穿梭,遇见从前的自己,是否可以和她做朋友。但我审慎地不敢发表意见。因为从前的自己是多么无知,这件事是很清楚的。就算怀着再复杂的爱去回望,没准儿也能气个半死,看着她在那条傻乎乎的路上跌跌撞撞前行,忍不住开口相劝,搞不好还会被她厌弃。你看天下的事情往往都是一厢情愿。当然我也忍住了各种吐槽,人总是要给自己留余地的,因为还有一种可能是,未来的自己回望现在,看见的还是一个人。好在现在不敢轻易放狠话了,所以总算显得比年轻的时候还有一分从容。但不管什么时候的你,都是你。这时间轴上反复上演的就是打怪兽的过程。过去困扰你的事情,现在已可轻易解决,但往往还有更大的boss在前面等你。“人怎么可能没有烦恼呢”——无论是你初中毕业的那个午后,或者多年后功成名就那一天,总有不同忧伤涌上心头:有些烦恼是钱可以解决的,而更伤悲的是有些烦恼是钱解决不了的。我们曾经在年少时想象的“等到什么什么的时候就一切都好起来了”根本就是个谬论。所以,只能咬着牙继续朝前走吧。

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  低年级课外阅读,应注意学生兴趣的培养和鼓励,注意方法的指导,给予正面的引导,使学生从小养成良好的读书习惯。学生是从兴趣的角度去读书的,至于怎么读和应该读懂些什么,他们并不知道。教师应从方法上多给予具体的指导。低年级儿童采用的主要是精读法,即,审题设疑,粗读感知,细读理解,诵读积累,总结收获。

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作为一名小学语文老师,我深深地知道阅读的重要性,为此,我经常组织学生来京东网买书。京东的书便宜,正版,很适合我们买。

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