国家地理阅读与写作训练 阿巴拉契亚山道（英文版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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[美] 韦弗 等 著，《学生双语报》编辑部 注

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• 阿巴拉契亚山道
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• 非虚构
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• 训练
• 英语学习

出版社： 北京大学出版社

ISBN：9787301103234

版次：1

商品编码：10153255

包装：平装

开本：16开

出版时间：2006-04-01

用纸：铜版纸

页数：80

正文语种：中文

编辑推荐

　　从辽阔的东非大草原到幽深的美国大峡谷，从璀璨的诞生石到蜿蜒的岩洞，从聪明的拉布拉多小猎犬到神奇的储蜜蚁，从危险的深海潜水到勇敢地攀登珠峰……《国家地理学生英语主题阅读训练丛书》（英文版）以国家地理旗下图片为资源，把大大的世界汇编成一篇篇英语美文和一幅幅精彩图片，并以主题阅读的形式，带你进入一个个奇妙的世界，体味一段段全新的经历。丛书内容涉及自然科学和社会科学，涵盖历史、地理、自然、物理和化学等各个领域。《阿巴拉契亚山道》为其中的一册，包括尼罗河上、上溯亚马孙、珠峰探险、抢登南极等话题。

内容简介

　　《国家地理学生英语主题阅读训练丛书》是我们继《国家地理英语阅读与写作训练丛书》（共14种）之后推出的又一套美国英语阅读教材系列，旨在进一步为我国的中学生及同等英语水平学习者提供既有美国原版教材精髓，又充分体现我国新课标英语教学理念的新型英语学习读本。全套丛书共有2000余幅活泼自然、优美迷人的精彩图片，佐以简洁生动、深浅有度的文字，引导学生借图读文、借文识图；图文相辅的阅读材料不仅使学生的英语学习变得更轻松有趣，同时，图文并重，也十分契合我国高考中的看图作文命题的新趋势。
　　《国家地理学生英语主题阅读训练丛书》共18册，涵盖9个主题，72个话题，涉及数学、科学与社会研究三个学科领域。根据我国中学生英语学习和高考写作的要求，我们在为学生提供全英文阅读素材的基础上，继续沿袭《国家地理英语阅读与写作训练丛书》所采用的词汇分级注释原则，将注释的词汇分为“记忆词汇”、“阅读进阶词汇”和“阅读参考词汇”三类。考虑到音标对单词记忆的重要作用，培养学生的朗读与口语能力，我们对所有注释词汇都加注最新版国际音标。此外，我们在每本书中增加了相应的“Reading Objectives”（阅读目标）及“Review Activites”（活动空间），以配合教师的课堂教学，并帮助学生进行英语阅读理解的自我检测。
　　《国家地理学生英语主题阅读训练丛书》提供的英语原味图文阅读，十分有利于中学生扩大知识面，拓展文化视野，而且，也能有效帮助学生实实在在地提高英语能力，达到“知”与“学”的统一。我们衷心希望，本套丛书的出版不仅能使我国的中学生在轻松的阅读中掌握丰富的知识和有效的英语学习方法，同时，也能为提高学生的人文情结、科学视野、社会关怀以及全球性思维等综合素质略尽绵薄之力。

内页插图

目录

Famous Places
Reading Objectives
The Pyramids
The Great Wall of China
The Colosseum
The Taj Mahal
The Empire State Building
The Sydney Opera House
Time by the Clock
Reading Objectives
Its About Time
Sundials
Water Clocks
Mechanical Clocks
Pendulum Clocks
Clocks Today
Comparing Clocks
Appalachian Trail
Reading Objectives
Lets Go on a Hike
A Dream Comes True
Packing for the Trip
The Journey Begins
Rocky Peaks
Nearing the End
Alaska
Reading Objectives
Welcome to Alaska
Alaskas Weather
People of Alaska
Alaska: A Big Adventure
Review Activities
Think and Discuss
Multiple-Choice Test
Index

前言/序言

深入探索美洲大陆的文化与自然遗产：精选非虚构读物导览 本导览精选了一系列关于美洲大陆历史、地理、文化和生态的深度非虚构作品，旨在为读者提供一个广阔的视野，去理解这片土地上发生的复杂故事和展现出的自然奇观。我们避开了特定的自然探险指南，转而聚焦于宏大叙事、社会变迁和文化图景的描摹。 --- 一、 历史的洪流：从殖民初期到现代国家的构建 美洲的历史是一部充满冲突、融合与重塑的史诗。以下书籍深入剖析了塑造现代美洲面貌的关键历史进程。 1. 《新世界的黎明：早期殖民的碰撞与交织》（The Dawn of the New World: Collision and Convergence in Early Colonization） 这部作品摒弃了传统上以欧洲为中心的叙事视角，而是将焦点放在了15世纪末至18世纪初，新旧大陆文明首次大规模接触时的复杂互动。作者细致地考察了西班牙、法国、英国和荷兰在北美、中美洲及加勒比地区的殖民策略，但更侧重于原住民社会的抵抗、适应与瓦解。 书中深入分析了欧洲带来的疾病如何瓦解了原有的社会结构，以及欧洲人对土地和资源的观念如何与原住民的生态哲学产生不可调和的矛盾。特别值得关注的是，本书详尽描绘了早期贸易路线的建立，这些路线不仅涉及毛皮、烟草和糖，还包括了信息、宗教信仰以及劳动力的流动。作者通过档案、考古发现和口述历史的交叉印证，重构了一个多元、充满张力且远比教科书所描绘的更为细致的早期美洲图景。它探讨了“美洲人”身份的初步形成，以及不同族群在殖民权力结构下的生存策略。 2. 《大陆的界限：美国西部扩张的社会经济学》（Frontiers of the Continent: The Socioeconomics of American Westward Expansion） 本书聚焦于19世纪美国“西进运动”这一极具争议性的历史阶段。它不仅回顾了“昭昭天命”的意识形态驱动力，更以批判性的眼光审视了这场扩张背后的经济逻辑。 作者详细梳理了从路易斯安那购地案到太平洋铁路修建过程中，联邦政府、投机商人、农民定居者以及被边缘化的少数族裔（包括墨西哥裔、华工移民和原住民）之间的权力博弈。书中对土地政策的分析尤为深刻，探讨了公有地分配如何加剧了财富不平等，并塑造了美国农业和采矿业的资本密集型结构。此外，本书还特别辟出章节，讨论了在新的定居点中，性别角色是如何被重新定义和挑战的，例如女性在拓荒生活中的实际经济贡献与她们在社会规范中的从属地位之间的矛盾。这本书挑战了关于“荒野”的浪漫化想象，揭示了扩张的残酷现实和深远影响。 --- 二、 文化的熔炉：身份、艺术与社会表达 美洲大陆是全球最多元文化交汇之地之一。本部分书籍关注身份的构建、艺术的演变以及社会思潮的涌动。 3. 《城市回响：二十世纪美国都市的社会景观》（Urban Echoes: Social Landscapes of the 20th Century American Metropolis） 本书将目光投向了20世纪美国城市化浪潮的核心地带，探讨了工业化、种族隔离和大众文化如何共同塑造了现代都市的形态和居民的生活体验。 本书没有停留在对摩天大楼和基础设施建设的赞美上，而是深入研究了“中产阶级化”与“城市衰败”并存的现象。作者通过对芝加哥、底特律和纽约等地的具体案例分析，展示了“红线政策”（Redlining）等系统性歧视政策如何固化了社区间的经济鸿沟。在文化层面，本书探讨了爵士乐、蓝调以及早期嘻哈音乐的诞生，如何成为被边缘化社区表达身份认同、记录社会不公的强大媒介。书中还收录了关于城市规划哲学变迁的讨论，例如对现代主义建筑的批判性反思，以及社区组织运动在抗衡自上而下的城市改造中的作用。 4. 《沉默的叙事者：美洲原住民口述传统的当代意义》（Silent Narrators: The Contemporary Significance of Indigenous Oral Traditions） 在文字记录之外，美洲原住民通过世代相传的口述传统维系着文化与知识。这本书旨在记录、分析并阐释这些口述文学和知识体系在当代社会中的持续生命力。 本书的结构并非传统的研究报告，而更像是一系列案例研究与方法论的结合。作者与多个部落社区合作，探讨了创世神话、历史记忆、药理知识以及法律实践如何通过口语代代相传。书中特别强调了“土地叙事”（Land Narratives）的重要性，即故事如何与特定的地理空间和生态系统紧密联系，构成了其独特的伦理框架。此外，本书还讨论了在文化复兴运动中，如何平衡传统口述的“神圣性”与学术研究的“公开性”，以及当代原住民艺术家如何将传统元素融入现代文学、电影和音乐创作中，以抵抗文化同化。 --- 三、 生态与环境的交响：人与自然的长期对话 美洲广袤的自然环境催生了独特的生态哲学和环境伦理。以下书籍探讨了人类活动对这片大陆生态系统带来的深刻影响，以及我们应如何理解“自然”的概念。 5. 《水与权力：北美大河流域的水资源政治学》（Water and Power: The Political Ecology of North American River Basins） 本书以北美洲几条主要河流系统（如科罗拉多河、密西西比河和哥伦比亚河）为研究对象，揭示了水资源管理如何成为塑造区域经济、政治联盟和环境后果的核心力量。 作者并未将水视为简单的自然资源，而是将其视为一种社会建构的权力工具。书中详细分析了20世纪大型水坝工程的兴建，这些工程在满足农业灌溉和城市发展需求的同时，如何造成了湿地退化、鱼类种群崩溃以及跨州际的水权冲突。本书尤其关注了原住民保留地和墨西哥边境地区在水资源分配中长期处于不利地位的问题，探讨了“水法”背后隐藏的种族和阶级偏见。环境历史学家在此书中扮演重要角色，他们梳理了美国垦务局（Bureau of Reclamation）等机构的决策逻辑，并对比了北美与南美（如巴拉那河流域）在水资源管理哲学上的差异。 6. 《看不见的网络：北美森林的生态连接与人类干预》（The Unseen Web: Ecological Connectivity and Human Intervention in North American Forests） 这部作品专注于北美森林生态系统的复杂性，强调了生态学家在理解树木、真菌、微生物及动物之间看不见的物质交换网络方面取得的突破。 本书摒弃了传统上将森林视为木材资源的观点，转而采用系统生态学的视角。它深入阐释了菌根网络（Mycorrhizal Networks）如何充当“地下互联网”，实现信息和养分的跨物种传输，以及森林的健康如何依赖于这种复杂的生物互动。在人类干预方面，作者对比了早期印第安人受控的“生态燃烧”技术与现代工业伐木作业对森林结构和生物多样性的截然不同的影响。书中也讨论了气候变化背景下，森林物种迁移模式的变化，以及保护主义者在面对大规模病虫害爆发时，如何在“不干预”和“主动干预”之间进行艰难抉择。这本书为读者提供了一套全新的、关于森林的认知框架，将其视为一个活生生的、相互依存的生命共同体。 --- 通过阅读上述六部非虚构作品，读者将能够全面而多维地理解美洲大陆的历史脉络、多元的文化张力以及其复杂脆弱的生态环境，远超单一探险路线的记录所能提供的深度。

评分☆☆☆☆☆

从阅读体验的角度来看，这本书的“厚度”不仅仅体现在物理重量上，更在于它能带给读者的思考深度。它不仅仅是一本关于地理或环境的书，它更像是一面镜子，映照出人类文明在广袤自然面前所处的独特位置。在某些关于生态平衡被打破的章节，我读到了深深的警醒，作者以一种近乎诗意的笔触描绘了自然界的脆弱与强大，引发了我对当下环境问题的深层次反思。这种反思不是说教式的，而是通过展现具体案例和长期后果，自然而然地在读者心中生根发芽。合上书本，我发现自己对周围世界的感知都变得更加敏锐了，比如走在城市街道上，我可能会开始留意地面的排水系统，或是思考附近建筑材料的来源，这种“带着知识去看世界”的能力，是这本书赋予我的最大礼物。它成功地将宏大的自然叙事，内化成了我们日常生活的观察点，实现了一种知识的“生活化”转化。

评分☆☆☆☆☆

这本书所散发出的那种求真务实的精神，是真正打动我的地方。它不像某些流行读物那样追求猎奇和夸张，而是极其注重信息的准确性和可靠性。你可以在字里行间感受到作者团队在收集资料和进行实地考察时所付出的巨大努力和严谨态度。例如，对于某些历史变迁的描述，它会引用多个来源进行交叉验证，确保论述的平衡性，这使得全书的权威性大大增强。我个人非常看重这一点，因为知识的价值，很大程度上取决于其可靠性。在阅读过程中，我经常会因为某个精准的描述或某个被遗忘的细节被重新发掘而感到兴奋，这是一种知识的“纯净感”。它提供给读者的，是一种未经掺杂、未经粉饰的真实世界面貌，鼓励读者去相信证据、尊重事实。这种对知识本体的敬畏，是这本书最核心的价值所在，它不仅仅教会我们“是什么”，更教会我们“如何去验证”和“为何要相信”。

评分☆☆☆☆☆

作为一本训练类的读物，它在结构上的巧妙设计真是令人拍案叫绝。我注意到，每一章节都不是孤立存在的，而是像串联起来的珍珠项链，前后的知识点相互呼应，层层递进，构建了一个非常扎实的知识框架。特别是一些技能训练模块，比如对特定地理图表的解读练习，其设计的难度曲线设置得极为科学合理，初学者可以从最基础的元素识别开始，逐步过渡到复杂的区域综合分析，让人在不知不觉中提升了专业技能。这种循序渐进的教学法，真正体现了“训练”二字的精髓，它避免了那种上来就抛出高难度任务的挫败感。此外，书中穿插的那些“思考题”或者“探索性项目”，更是激发了读者主动求知欲，它们往往不是简单的对错判断题，而是引导你进行批判性思维和实际应用能力的考察。阅读完一个主题后，你会有一种清晰的成就感，明确知道自己在这方面又掌握了哪些可以实际运用的能力。这种组织架构，远超出了我预期的教科书式的僵硬安排，充满了现代教育理念的活力。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计充满了吸引力，那种粗犷而又不失精致的质感，仿佛能让人立刻感受到扑面而来的户外气息。拿到手里，沉甸甸的分量也让人对其中的内容充满了期待。我特别喜欢那种排版风格，字体选择既现代又带着一丝复古的味道，让人在阅读时既能保持专注，又不至于感到枯燥。书中的插图和地图布局堪称一绝，色彩的运用非常考究，每一张图片都像是一幅精美的艺术品，不仅仅是作为辅助阅读的工具，更能独立欣赏。比如，那些手绘的路线图，线条的粗细和疏密都恰到好处，让复杂的地理信息变得直观易懂，这对于任何一个热爱探险或对自然地理感兴趣的读者来说，都是极大的享受。装帧工艺也看得出是下足了功夫，书页的材质摸起来非常舒服，即便是长时间阅读，也不会有廉价感。整体而言，从视觉和触觉上，这本书就已经给我留下了极其深刻的专业印象，它成功地将学术的严谨性与大众阅读的愉悦性完美地融合在了一起，让人忍不住想立刻翻开内页，探索它所承载的知识世界。这种对细节的极致追求，在如今的出版界中实属难得。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格，读起来简直就像是与一位经验丰富的向导并肩而行，那种娓娓道来的叙述方式，既有科学考察的精准，又不失人文关怀的温度。作者在描述自然现象时，没有采用晦涩难懂的专业术语，而是巧妙地运用了大量生动的比喻和细腻的观察，使得即便是对地质学或生态学知之甚少的读者，也能轻松地跟上思路。我尤其欣赏它在叙事节奏上的把控，时而急促如山洪暴发时的磅礴，时而舒缓如晨雾弥漫时的静谧，这种张弛有度的文字节奏，极大地增强了阅读的沉浸感。更难能可贵的是，它不仅仅是在罗列事实，它更是在讲述一个关于人与环境之间复杂互动的史诗故事。你会感受到那种在极端环境下人类所展现出的坚韧与智慧，文字中流淌着对土地深深的敬畏与热爱。通读下来，你会发现自己不仅获取了知识，更获得了一种看待世界、理解自然的全新视角，语言的魅力在这里被发挥到了极致，它不仅仅是传递信息的载体，更是一种情感的共鸣和精神的洗礼。

评分☆☆☆☆☆

《动物栖息地（英文版）——国家地理英语阅读与写作训练丛书》

评分☆☆☆☆☆

《国家地理学生英语主题阅读训练丛书》提供的英语原味图文阅读，十分有利于中学生扩大知识面，拓展文化视野，而且，也能有效帮助学生实实在在地提高英语能力，达到“知”与“学”的统一。我们衷心希望，本套丛书的出版不仅能使我国的中学生在轻松的阅读中掌握丰富的知识和有效的英语学习方法，同时，也能为提高学生的人文情结、科学视野、社会关怀以及全球性思维等综合素质略尽绵薄之力。

评分☆☆☆☆☆

很有价值的书，可以收藏，老少皆宜

评分☆☆☆☆☆

《变化无处不在——国家地理学生英语主题阅读训练丛书·英语注释版》

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

书挺不错，就是单词页印在图画书感觉有重影。另外，书皮容易起翘，初中高中读都挺好，看孩子的英语水平了

评分☆☆☆☆☆

囤货，慢慢囤货，。。。。。。。

评分☆☆☆☆☆

太棒了！没话说了! 在大家都说在京东买东西的时候，一直没在京东逛过。前一段时间帮老妈买电视盒，在京东买了一个，没什么问题，主要是快递很快。前几天又买了一个豆浆机，九阳的，买回来，用了几回，还不错。主要是不是我做，男朋友做，说挺不错。没有买亏。比超市便宜了200块。快递还是很快。但是感觉京东的快递服务要改进一下：选货到付款，明明说先验货，再给钱的。还好用的没什么问题，买了两次都还可以。像京东这么大的店，而且现在也有名气了，各种服务都应该做的完善一点，特别是快递，是和客户直接交互的。其实我也知道这是快递的问题不是京东的问题就是了，快递网上有的说的很可怕，将你的东西乱丢的，京东的还算不错了。好了，我现在来说说这本书的观感吧，坐得冷板凳，耐得清寂夜，是为学之根本；独处不寂寞，游走自在乐，是为人之良质。潜心学问，风姿初显。喜爱独处，以窥视内心，反观自我；砥砺思想，磨砺意志。学与诗，文与思；青春之神思飞扬与学问之静寂孤独本是一种应该的、美好的平衡。在中国传统文人那里，诗人性情，学者本分，一脉相承久矣。现在讲究“术业有专攻”，分界逐渐明确，诗与学渐离渐远。此脉悬若一线，惜乎。我青年游历治学，晚年回首成书，记忆清新如初，景物历历如昨。挥发诗人情怀，摹写学者本分，意足矣，足已矣。废话不多说 同时买了三本推拿的书和这本，比认为这本是最好的！而且是最先收到的！好评必须的，书是替别人买的，货刚收到，和网上描述的一样，适合众多人群，快递也较满意。书的质量很好，内容更好！收到后看了约十几页没发现错别字，纸质也不错。应该是正版书籍，谢谢京东商城图书频道提供丰富的图书产品,种类包括小说、文学、传记、艺术、少儿、经济、管理、生活等图书的网上销售,为您提供最佳的购书体验。网购上京东,省钱又放心!在网上购物，动辄就要十多元的运费，往往是令许多网购消费者和商家踌躇于网购及销售的成本。就在买方卖方都在考虑成本的同时，京东做了一个表率性的举动。只要达到某个会员级别，不分品类实行全场免运费。这是一个太摔的举动了，支持京东。给大家介绍本好书《小时代3.0：刺金时代》内容简介《小时代3.0：刺金时代》是郭敬明的第五部长篇小说，于2007年11月开始在《最小说》上独家连载，获得读者们空前热烈的追捧，各大媒体的相关讨论和争议也层出不穷，一场火爆的《小时代3.0：刺金时代》风潮由此掀起。郭敬明在《小时代3.0：刺金时代》的创作中，又一次展现了对多种文字风格的完美驾驭能力。他以全新的叙事风格和敏感而细微的笔触，将当代青少年、大学生、都市白领的生活和情感故事集中、加工、娓娓道来，从小角度展现了作者对整个社会的观察和思考。这部长篇系列正式开始前，郭敬明曾许诺将要连续创作五年，而在五年终结之际，《小时代3.0：刺金时代》系列将如约迎来它辉煌的谢幕。林萧、简溪、顾源、顾里、南湘、唐宛如……五年间，他们已然成为陪伴读者们度过青春时期的伙伴，他们仿佛活生生地站在读者身边，呼吸着，微笑着，与每一个人共同欢乐，共同哭泣。故事有终结的一天，然而人物却能跃出故事，在读者心中长长久久地鲜活下去，从这个意义上来讲，《小时代3.0：刺金时代》是每一个读者的小时代，它永远也不会完结。 　2013-08-25 21:35

评分☆☆☆☆☆

我是一个很爱读书的人，基本上每1-3天读完一本。所以也是经常买书的读者。其次，这本书的纸张质量很好，没有异味，不粗糙。一看就是正版，也是新书，塑封的。再次，送货员的速度很快，态度也非常好，还帮忙送上楼，一句怨言都没有。非常感动！还有，京东的价格一直挺给力，服务也好。我会继续保持一直光顾。最后，关于书籍内容方面，总体来说是一本好书，读完受益匪浅，很有作用。收藏了，有空或者书荒时会随时抽空看看。以下心得内容给各位参考参考：夏天的雨，干脆，强劲；夏天的的雨，利落，爽快；夏天的的雨，生动，豪爽； 夏天的雨，毫不拖泥带水；夏天的雨，像个男人！ 他不像春天的雨那样，淅淅沥沥，极尽了缠绵。他生性秉直，无所顾忌，来的猛烈，去的迅速。如果说春天的雨是摇曳着浅绿长裙的清纯少女，那么夏天的雨就是说来就来，说走就走的梁山汉子。他不像秋雨那样，星星点点，故寻闲愁。他总是在狂风大作中生情并茂，在电闪雷鸣中袒露胸襟，在惊心动魄中一诺千金。如果说秋天的雨是“谁怜憔悴更雕零”的李忆安，那么夏天的雨就是披长发而仰天长啸于泽畔江河的辛稼轩。他更不像冬雨那样，在噼哩叭啦的凛冽寒风中，无情的让人全身发抖。他如发怒的神兵鼓噪而来，似摧枯拉朽的千军万马凌空进发。如果说冬天的雨是给人们带来的是沉寂的气息，那么夏天的雨就是“气吞万里如虎”的粗豪男人给人带来的奔放与狂野。他虽然豪迈，虽然狂放，虽然动人心魄，虽然大气磅礴，但他和男人一样，表面上表现着坚强，内心却十分的脆弱。他忍受着苦痛佯装着干脆，经受着磨砺佯装着豁达，面带着微笑显示着生命的刚强。在他不堪重负的时候，有时会哭会笑，有时会吵会闹，但在哭过笑过吵过闹过之后，又背负着希望、疲惫和责任走向了热情；在他无奈的时候有时只会闷头抽烟，在他苦涩的时候有时只会躲起来喝酒，有只会在无人的角落里哭泣，但在抽过喝过哭过之后，又装出了一副英雄的形象来走向了强大。他总是按季节固有的程序收获他的圆满。他不会因为人们的企盼而提前，也不会因为人们体验干燥而来晚。他总是率性而为，来去从容，总是轰轰烈烈，总是在短暂的疯狂中不忘对大地的奉献，总是在即将消逝的时候充满着对生命的热爱。如果说春天的雨婀娜多姿，是俏丽佳人，秋天的雨缠缠绵绵，是悲情的怨妇，冬天的雨冷酷无情，没有了温柔，那么夏天的雨.有种色彩，明艳却不庸俗；有种气氛，凄美却不绝望；有种思念，缠绵却不造作，作文之初中作文:初中生写景作文。哦，那便是秋的色彩，那便是秋的气氛，那便是秋的思念。春的繁花似锦，夏的绿树成荫，冬的白雪皑皑，在这秋风萧瑟的季节早已淡去，唯有求是人们心中独特的美景，它将归来的讯息寄予红叶，洒满一地，告诉每一个人。秋洋溢在农民的笑窝里，看那层层的稻浪，金黄金黄，翻滚着近了。看那累累的果实，经过春的播种夏的洗礼，审批露水，咧开嘴露出笑容，新奇的张望这个世界。沁人心脾的清香到处弥漫。秋沉浸在涓涓的碧波里。它所代表的不仅仅是一份收获，一份凄美，还有一份来年的希冀，望枯叶落尽，你是否会感到遗憾？看燕子南去，你是否会感慨万千？请看满园的菊花，正开的姹紫嫣红，那不是一种生命力的象征么？它们红的像火，白的像雪，粉的像霞。在困境中笑傲江湖，才是真正可贵的。况且，叶子落了，又将会见来年枝头吐新芽；燕子去了，又将会见来年欢喜报新春。以笑的姿态面对落叶，面对秋天，面对生活，你会发现，就连太阳也在笑着祝福我们。秋飘洒在绵绵的细雨中。一切那么朦胧，远远望见那片枫叶林，已是火红一片。没有任何人，只剩下孤零零的荒冢，冷风吹起坟头上的白草，我想起故去的亲人。落叶归根是一份宿命，残花凋零是完成一次未完成的使命，晨露滑落更是一次生的光辉，只是感慨起脆弱的生命，感慨起梦里花落。逝去的已然逝去，我们无法左右。那面对离别，又当如何？我想起儿时的伙伴，想起曾经朝夕相处、欢笑嬉闹的日子，以及不掺任何杂质的小小的心愿，还有阔别已久的恩师、同窗，梦中花落，香到忧伤。你们现在过得好吗？秋，它的确凝聚了太多太多。