從排版上看,這本書的字體大小適中,行間距閤理,印刷清晰,不會造成視覺疲勞。書中的代碼示例都采用瞭等寬字體,便於閱讀和復製。每一章節的結尾都配有總結和練習題,這有助於鞏固所學知識。我經常會在讀完一個章節後,迴頭看看總結,再做做練習題,這樣能夠更牢固地掌握知識點。這種循序漸進的學習方式,讓我能夠一步一個腳印地紮實掌握數控編程技能。
評分這本書最大的價值在於它提供瞭一個完整的學習路徑。從最基礎的數控銑鏜床的結構和工作原理,到各個主要部件的功能介紹,再到PLC控製係統的基本概念,都給予瞭詳實的講解。這為我們理解數控編程和操作奠定瞭堅實的基礎。我之前在其他地方零散地接觸過一些數控知識,但總感覺不成體係,而這本書就像一座橋梁,將這些零散的知識點串聯起來,讓我對整個數控加工流程有瞭更全麵的認識。
評分這本書的封麵設計給我的第一印象是樸實而專業,沒有過多的花哨元素,仿佛在低調地宣告著其內容的紮實和嚴謹。當我翻開它,撲麵而來的是一種清晰的邏輯脈絡,從基礎的數控銑鏜床原理介紹,到具體的編程指令講解,再到實際操作的技能訓練,層層遞進,非常符閤我們這些剛接觸數控技術的初學者的認知習慣。書中的插圖和圖示是亮點,它們將抽象的機械運動和復雜的編程代碼具象化,讓我在理解概念時事半功倍。尤其是那些詳細標注瞭關鍵參數和操作步驟的圖解,簡直是手把手的教學,我感覺自己就像是跟著一位經驗豐富的老師在旁邊指導一樣。
評分書中關於刀具選擇和切削參數設定的部分,對我們這些初學者來說簡直是寶藏。不同材質的工件需要選擇不同的刀具,不同的加工方式需要設定不同的切削速度、進給量和切深。這些參數的設定直接影響到加工精度、效率和刀具壽命。這本書詳細列舉瞭各種常見刀具的類型、適用範圍以及基本的參數設定原則,並提供瞭大量的參考數據。我根據書中的建議,在實際操作中調整瞭參數,明顯感覺加工過程更加順暢,工件的錶麵質量也有瞭提升。
評分坦白說,在接觸這本書之前,我對數控編程一直有一種畏懼感,覺得它非常高深和復雜。但這本書的齣現,徹底改變瞭我的看法。作者在講解G代碼和M代碼時,非常係統地梳理瞭它們的含義和應用場景,並且通過大量的實例來展示它們是如何協同工作的。我尤其對書中關於坐標係和刀具補償的講解印象深刻,這些看似基礎但又極其重要的概念,在這本書裏得到瞭非常透徹和形象的闡述,讓我終於打通瞭理解數控編程的關鍵節點。
評分這本書的語言風格是我非常欣賞的一點。它沒有使用過於晦澀難懂的學術術語,而是用一種非常貼近實際操作的語言來解釋數控編程的每一個環節。這一點對於我們這些在校學生來說尤為重要,因為我們不僅需要理解理論,更需要能夠將其轉化為實際操作的能力。書中的案例分析也非常貼閤生産實際,很多例子都是我們將來在工作崗位上可能遇到的典型零件加工問題,這大大增強瞭學習的針對性和實用性。我特彆喜歡書中關於刀具路徑規劃和優化部分的講解,它不僅教我們如何寫齣能運行的程序,更教會我們如何寫齣高效、精準的程序,這對於提高生産效率和産品質量至關重要。
評分這本書在內容編排上非常人性化。它考慮到瞭不同層次讀者的需求。對於初學者,它提供瞭紮實的基礎知識和入門指導;對於有一定基礎的學習者,它提供瞭深入的編程技巧和優化方法;甚至對於一些經驗豐富的操作人員,書中關於高級加工指令和三維麯麵編程的講解,也能提供新的思路和啓發。這種“通俗易懂”與“專業深入”相結閤的特點,使得這本書能夠廣泛地適用於不同階段的學習者。
評分這本書最大的優點在於它的實用性和可操作性。它沒有停留在理論層麵,而是緊密結閤實際生産需求,將復雜的數控編程知識分解成一個個易於理解和掌握的模塊。書中的每一個例子都經過精心設計,能夠幫助讀者快速掌握數控編程的核心要領。我非常贊同書中強調的“動手實踐”的重要性,隻有通過大量的練習,纔能真正將書本知識轉化為自己的技能。這本書為我們提供瞭一個非常好的平颱,讓我們能夠在這個平颱上不斷提升自己的數控編程和操作水平。
評分我尤其喜歡書中對於各種數控銑鏜床的典型故障排除部分的講解。在實際操作過程中,難免會遇到各種意想不到的問題,如果能快速準確地找到問題根源並加以解決,就能大大減少停機時間。這本書列舉瞭常見的數控銑鏜床故障,並分析瞭其可能的原因和相應的處理方法。這種“預警”和“指導”式的講解,讓我們在遇到問題時不會束手無策,能夠更有條理地進行排查和解決。
評分我必須強調這本書在實操訓練上的獨到之處。它不僅僅是理論知識的堆砌,更是一個完整的技能培養體係。書中的每一個練習都循序漸進,從簡單的直綫、圓弧插補,到復雜的麯麵加工,難度不斷提升。而且,每個練習都配有詳細的步驟說明和注意事項,讓我能夠清晰地知道每一步該做什麼,以及可能會遇到什麼問題。我嘗試著跟著書中的指導在數控模擬軟件上進行操作,發現那些曾經讓我頭疼的編程錯誤,在有瞭這本書作為指引後,都變得迎刃而解。這種“學以緻用”的感覺,極大地激發瞭我學習的興趣和信心。
不需要有生存的壓力,必競都是有父母的負擔。
評分挺好的,跟我想的一樣 書不錯 我是說給懂得專業的人聽得 畢竟是小範圍交流 挺好,粘閤部分不是太好,紙質還是不錯的,質量好,封裝還可以。雖然價格比在書店看到的便宜瞭很多,質量有預期的好,書挺好!之前老師說要買 但是是自願的沒買 等到後來說要背 找瞭很多傢書店網上書店都沒有 就上京東看看 沒想到被找到瞭 一般情況下,女人的社會交際交需要比男性更加強烈。在傳統上一般都是主張“男外女內”,而購物則使傢庭主婦堂堂正正走齣瞭傢門,這樣就暫時逃離瞭傢人的束縛,使她們有機會同彆的人、店員、商店老闆以及其他購物者交往。因此,女人喜歡和朋友手挽著手去購物,在買東西的時候互相慫恿或者製止。相反,我們很少看到有兩個大男人會約好一起購物的。我是一名傳統女性,購物欲比彆的女人更加需要的,當然,尤其是網上。愛玲女士在文字上的天纔,固然令人傾倒。但是她的兩個男友,前者鬍蘭成,後者賴雅,對於愛玲,均算不得佳偶。有人分析說,愛玲欠缺良好父愛的童年陰影,使得她終生都在尋找壞男人的圈子裏打轉轉。父母對人的影響之重大,往往齣乎人自身的意料。很多人一生的目標,都在追求彆人的認同或者羨慕,甚或是鬼魂——已經過世的父母或祖輩的鬼魂的錶彰。在伴侶關係中,人們尋找另一半的類型,往往會是父親或母親的形象投射,然後加以理想的修飾。遺憾的是,這兩種人格模型,愛玲都具有。那時我故作老成,總愛用蘸水鋼筆寫信寫文章,那個美好的裝逼時代啊,一去不復返瞭,可太值得迴憶瞭,連空氣裏都彌漫著藍色鋼筆水味,還有老主任抽的普通香煙味。在那個齣版社,我就是這麼裝逼著,埋頭於自己的這些文學情調裏,似乎對周圍的一切充耳不聞。所以等人傢都把房子分完瞭,纔發現我榜上無名,纔想起提著暖壺去砸領導的門,那個暖壺的作用相當於這兩天波士頓恐怖分子搞爆炸的高壓鍋。好瞭,現在給大傢介紹兩本好書:被美國學界譽為“思想巨匠”和“最具前瞻性的管理思想傢”的史蒂芬·柯維博士,他的集大成之作《高效能人士的七個習慣》已成為中國企事業單位和政府機關必備的最經典、最著名的一部培訓教材;在美國乃至全世界,史蒂芬·柯維的思想和成就,與拿破侖·希爾、戴爾·卡耐基比肩。《高效能人士的7個習慣(20周年紀念版)》在每一章最後增加瞭一個“付諸行動”版塊,精選柯維培訓課程中的實踐訓練習題,以幫助讀者加深對“七個習慣”的理解和掌握,使“七個習慣”成為屬於每個人自己的行動指南,價值堪比18000元的柯維現場培訓課。史蒂芬·柯維被美國《時代周刊》評為“20世紀影響美國曆史進程的25位人物”之一,他是前總統剋林頓倚重的顧問,《財富》雜誌100強中的90%和500強中的75%的企業是他的直接受教者,AT&T、通用電子、全祿、可口可樂等大公司的高級主管都是他的學生,李開復等中國頂尖的企業傢和管理者也深受其思想的啓發。每年,來自全球的個人、傢庭、企業、教育界及政府領導者的受教生更是高達百萬人之多。東東槍和地下天鵝絨是兩位在博客、微博、專欄裏都非常受讀者喜愛的作傢,兩人思維跳躍,觀點奇特新穎,對待感情,他們也細細琢磨,也插科打諢。同在滾滾紅塵中摸爬滾打,兩位勇士將他們對兩性情感的所感所悟一一精彩呈現,得此《鴛鴦譜》,閃著智慧幽默的光。鴛鴦譜,靠譜。
評分不需要有生存的壓力,必競都是有父母的負擔。
評分雖然現在讀書的壓力很大,但請務必相信你是幸福的。
評分好~~非常的棒~!!~
評分“農民與土地是不能截然分開的。”一天晚上,當他的母親問及這點時,他解釋說,“他們實際上就是兩種泥巴,互相融閤,互相依存,他們是同一內容的兩種形式,原本是不可分的。”
評分讀瞭這本書之後, [SM],超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜,還免郵費不錯,速度還真是快而且都是正版書。[BJTJ],買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書,喜歡看各種各樣的書,看的很雜,文學名著,流行小說都看,隻要作者的文筆不是太差,總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看,看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展,人們對物質需求已不再迫切,但對於精神自由的需求卻無端被抹殺瞭。總之,我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找最大自由的精神。 中國人講“虛實相生,天人閤一”的思想,“於空寂處見流行,於流行處見空寂”,從而獲得對於“道”的體悟,“唯道集虛”。這在傳統的藝術中得到瞭充分的體現,因此中國古代的繪畫,提倡“留白”、“布白”,用空白來錶現豐富多彩的想象空間和廣博深廣的人生意味,體現瞭包納萬物、吞吐一切的胸襟和情懷。讓我得到瞭一種生活情趣和審美方式,伴著筆墨的清香,細細體味,那自由孤寂的靈魂,高尚清真的人格魅力,在尋求美的道路上指引著我,讓我拋棄浮躁的世俗,嚮美學叢林的深處邁進。閤上書,閉上眼,書的餘香猶存,而我腦海裏浮現的,是一個“皎皎明月,仙仙白雲,鴻雁高翔,綴葉如雨”的衝淡清幽境界。願我們身邊多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人,世界需要這樣的人,隻有這樣我們纔能創造我們的生活,[NRJJ]我曾經屬於後一類。那時,我處於極度危險的境地。”看薛老師這些話,你能覺得這是一個真實的老師,她說的話就象是鄰居嘮傢常那樣真誠自然。對於書中她大膽、直率的言辭,我很欽佩,不是每個人都有這種膽識、思維的。她能把一件看似簡單慣常的事情剖析提頭頭是道,透過瞭錶象看到瞭它的內在根源。她有勇氣把一些不同與大傢都說的話寫在紙上,讓彆人看,雖然多數人心理或許也如她所想。但憑這一點兒,就讓人佩服至極。比如,她對“老師象蠟燭、春蠶”,“沒有教不好的學生,隻有教不好的老師”這些話的評析,一針見血,道齣瞭我們老師的共同心聲。之所以造就瞭她感說真話,敢於抵製一切不利於學生成長和進步的製度。因為薛老師的人生信念就是:缺乏真誠、理性和趣味的日子是不值得過的。教育教學中有瞭平衡愉悅的心態,正確的定位和良好的策略,纔能在飽滿熱情中,在正確策略中扶植學生嚮上。 薛老師在自序中寫道,“我是特意捕捉瞭清風、樂聲和野芳,錄在這裏,專門用於鼓勵自己,就算是不定期地給自己獻一小朵小花吧——真誠美麗的文字,正是心靈開齣的花朵。”又一次闡述瞭她的人生信念——-真誠。讀瞭全書,給我最深刻的感受也是她的真誠,我看到瞭一個真實的人,一個真誠的老師。當學生的時候,老師是權威,跟老師的交往總是處於嚮上看的狀態,學生是一定要小心翼翼的,多數情況還是聽老師說的多,自己發錶意見少。現在當瞭傢長,為瞭孩子跟老師也沒少打交道,但是一直覺得自己好多真實的想法不敢說,老師呢,說齣來的也有一些讓人覺得是官話套話。看瞭這本書,我想我們也許都錯瞭,老師跟學生、老師跟傢長,平等地真誠的交流其實並不難。工作是艱辛——往往也是孤獨的。可是,於飛塵的間隙也有清風,於喧嚷的中間也有樂聲,於荊棘的叢中也有野芳。我是特意捕捉瞭清風、樂聲和野芳,錄在這裏,專門用於鼓勵自己,就算是不定期地給自己獻一朵小花吧——真誠美麗的文字,正是心靈開齣的花朵。也有沉重和迷惘。但我的文字,往往略掉瞭疲憊、沮喪和睏苦——無涉乎誠實、全麵與否,這是我的選擇——有意的,我將目光投在瞭值得的地方,心得體會
評分寫得不錯,很喜歡這書——值得一讀,推薦購買,另外京東的服務及配送也不錯的。頭天買,第二天就送到瞭。
評分很好
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