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本书是以教育部高教司“关于加强高职高专人才培养工作的若干意见”等文件对高职高专人才培养的要求为指导思想,根据模具技术发展对工程技术应用型人才的实际要求,在总结近几年部分院校模具设计与制造专业教学改革和冲压模具课程设计多年的指导经验基础上编写的。本书将模具理论知识与实践相结合,突出专业知识的实用性、综合性、先进性,以培养学生从事冲模设计与制造的工作能力为核心,将冲压成形加工原理、冲压设备、冲压工艺、冲模设计与冲模制造有机融合,实现重组和优化,以通俗易懂的文字和丰富的图表,系统地介绍了模具设计课程设计的方法和步骤,并用几个经典的课程设计范例来指导学生进行各类冲压模具设计。
内容简介
《冲压模具课程设计指导与范例》根据模具技术发展对工程技术应用型人才的实际要求,总结近几年部分院校模具设计与制造专业教学改革和冲压模具课程设计的指导经验,以培养学生从事冲模设计与制造工作能力为核心,系统地介绍了冲压模具课程设计的方法和步骤,将冲压工艺、冲压设备、冲模设计与制造有机融合,并用几个经典的课程设计范例来指导读者进行模具设计。书中收集了大量的模具设计结构图、常用的标准和规范,非常方便读者学习使用。
《冲压模具课程设计指导与范例》具有内容新、适应广泛和实用性强等特点,可作为模具及相关专业学生的设计指导书,也可作为模具技术人员的参考书。
目录
第1章 冲压模具课程设计概述
1.1 冲压模具课程设计的目的
1.2 冲压模具课程设计的内容及步骤
1.2.1 设计的内容
1.2.2 设计的步骤
1.3 冲压模具课程设计应注意的问题
1.3.1 合理选择模具结构
1.3.2 采用标准零部件和通用零件
1.3.3 其他注意的问题
1.4 冲压模具装配图设计
1.4.1 图纸幅面要求
1.4.2 装配总图
1.4.3 技术条件
1.5 冲压模具零件图设计
1.6 冲压模具的装配与调试
1.6.1 模具装配特点
1.6.2 装配技术要求
1.6.3 冲模装配顺序确定
1.6.4 冲模的调试
1.7 冲压模具设计与制造成本
第2章 冲裁模工艺与模具设计
2.1 冲裁件工艺分析
2.2 确定工艺方案
2.2.1 单工序模
2.2.2 复合模
2.2.3 级进模
2.3 冲裁工艺设计计算
2.3.1 凸、凹模间隙值的确定
2.3.2 凸、凹模刃口尺寸的确定
2.3.3 排样设计
2.3.4 冲裁工艺力的计算
2.3.5 模具压力中心的确定
2.3.6 冲模的闭合高度
2.4 冲裁模主要零部件的结构设计
2.4.1 凸模的结构设计
2.4.2 凹模的结构设计
2.4.3 凸凹模的结构设计
2.4.4 定位零件的设计与标准
2.4.5 卸料与推件零件的设计
2.4.6 导向零件的设计与标准
2.4.7 凸模固定板与垫板
2.5 模具制造工艺规程的编制
2.5.1 模具零件的主要加工方法
2.5.2 模具制造工艺规程编制要点
第3章 弯曲模工艺与模具设计
3.1 弯曲工艺设计
3.1.1 回弹值和最小弯曲半径的确定
3.1.2 弯曲件毛坯尺寸计算
3.1.3 弯曲力的计算
3.2 弯曲模结构设计
3.2.1 弯曲模工作部分尺寸计算
3.2.2 弯曲模结构设计要点与注意事项
第4章 拉深模工艺与模具设计
4.1 拉深工艺计算
4.1.1 圆筒形件的不变薄拉深
4.1.2 圆筒形件工序尺寸的计算
4.1.3 特殊形状零件的拉深
4.1.4 盒形件的拉深
4.2 拉深力和压边力的计算
4.2.1 拉深力的计算
4.2.2 压边力和压边装置的设计
4.2.3 压力机吨位的选择
4.3 拉深模结构设计
4.3.1 拉深模工作零件设计
4.3.2 拉深模工作零件尺寸计算公式
4.3.3 拉深模的结构设计
第5章 其他模具工艺与设计
第6章 冲压模具工艺CAD
第7章 冲压模具课程设计范例和编写说明书与答辩
第8章 典型冲压模具结构图
第9章 冲压模具设计中常用的标准和规范
参考文献
精彩书摘
第1章 冲压模具课程设计概述
1.1 冲压模具课程设计的目的
冲压模具课程设计是为模具设计与制造专业学生在学完《冲压模具设计与制造》、《冲压与塑压成形设备》和《模具制造工艺学》等技术基础课和专业课的基础上,所设置的一个重要的实践性教学环节,其目的有如下几点。
①综合运用和巩固冲压模具设计与制造等课程及有关课程的基础理论和专业知识,培养学生从事冲压模具设计与制造的初步能力,为后续毕业设计和实际工作打下良好的基础。
②培养学生分析问题和解决问题的能力。经过实训环节,学生能全面理解和掌握冲压工艺、模具设计、模具制造等内容;掌握冲压工艺与模具设计的基本方法和步骤、模具零件的常用加工方法及工艺规程编制、模具装配工艺制定;独立解决在制定冲压工艺规程、设计冲压模具结构、编制模具零件加工工艺规程中出现的问题;学会查阅技术文献和资料,以完成在模具设计与制造方面所必须具备的基本能力训练。
③在冲压模具设计与制造课程设计中,培养学生认真负责、踏实细致的工作作风和严谨的科学态度,强化质量意识和时间观念,养成良好的职业习惯。
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