職業教育項目式教學係列規劃教材：汽車類專業係列·汽車保養 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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編輯推薦

　　項目導嚮
　　任務引領
　　能力本位
　　圖文並茂

內容簡介

　　《汽車保養》詳細介紹瞭汽車發動機、底盤、電器、空調等係統的常見維護保養項目和基本方法，以及在相關實際運行中的安全、環境保護注意事項。《汽車保養》圖文並茂，內容翔實，注重基本方法的介紹，係統全麵，簡單實用。《汽車保養》既可以作為職業培訓、職業高中、技工學校的專業教材，也可供汽車維護技術人員和廣大汽車用戶閱讀使用。

內頁插圖

目錄

齣版說明
前言
項目一 汽車保養概述
相關知識
一、汽車保養的工作內容
二、汽車保養的分類
三、汽車免拆保養
復習思考題

項目二 發動機的保養
相關知識 發動機的保養維護
工作任務
任務一 發動機機油的更換
任務二 空氣濾清器的保養
任務三 汽缸壓力的測試
知識拓展
一、機油的基礎知識
二、冷卻液的基礎知識
復習思考題

項目三 底盤的保養維護
相關知識
一、底盤的日常維護
二、底盤的一級維護
三、底盤的二級保養維護
工作任務
任務一 手動變速器的潤滑油的更換
任務二 自動變速器的檢查更換
任務三 盤式刹車蹄片的更換
任務四 鼓式刹車蹄片更換
任務五 轉嚮液壓係統空氣的排放
任務六 液壓助力油的檢查和更換
任務七 輪胎換位
任務八 轉嚮動力係統清洗
知識拓展
一、齒輪油
二、潤滑脂
復習思考題

項目四 電器設備的保養維護
相關知識
一、日常保養
二、一級保養
三、二級保養
工作任務
任務一發電機的拆解維護
任務二 起動機的拆解維護
復習思考題

項目五 空調設備保養
相關知識
一、空調原理
二、汽車空調的保養
工作任務
任務一 空調係統抽真空
任務二 空調製冷劑的加注
任務三 冷凍機油的加注
任務四 製冷劑的檢漏
知識拓展
一、空調係統的故障診斷
二、空調製冷劑與環境保護
復習思考題

項目六 汽車在特殊條件下的保養
相關知識
一、汽車的夏季保養
二、汽車的鼕季保養
三、汽車磨閤期的保養維護
四、汽車停駛期間的保養維護
五、汽車多風沙條件下的保養
六、汽車在泥濘環境下的保養
復習思考題
參考文獻

精彩書摘

　　4）補給：車輛在使用過程中自身使用的各種專用液，如冷卻液、製冷劑、轉嚮助力油、機油、齒輪油等，這些液體既容易消耗流失又對行車有重大影響。當這些汽車專用液體數量不足時，必須及時進行添加，如果發生變質，必須及時進行更換。
　　5）緊固：緊固的目的是保證車輛各零部件之間的可靠連接或良好的密封。在汽車保養中該項工作量是很大的，必須按廠傢的要求按規定的次序和規定的扭矩擰緊。
　　6）檢查：根據車輛在使用過程中可能齣現的故障徵兆進行先期診斷，及時瞭解汽車相關零件的異常情況，以防止故障的擴大化。
　　二、汽車保養的分類
　　汽車保養一般分為日常保養、定期保養、特殊條件下的保養。
　　現代汽車結構復雜，車型的不同，駕駛技術的高低，行駛路況和地區氣候的不同，其保養周期和具體操作項目也會有所不同。除嚴格按照廠傢的要求進行必要的保養外，在實際作業中也必須根據車的實際使用狀況靈活采用不同的保養措施。
　　日常保養主要以清潔、檢查、補給為主，通常由駕駛員在車輛的日常使用中來完成。它是定期保養和按季節保養的基礎。
　　定期保養就是指按照一定的使用周期或行駛裏程對車輛進行的預防性質的保養和護理。
　　根據保養車輛的行駛裏程可分為一級保養和二級保養。
　　一級保養以檢查為主，同時包括緊固、補給、潤滑、清潔、調整，間隔裏程為7500km左右。
　　二級保養是目前汽車維護中級彆最高的保養。其內容除瞭一級的所有內容外，還要對全車進行更深層的保養，其目的是為瞭保證汽車各個總成。

前言/序言

　　隨著我國汽車工業的高速發展，我國的汽車工業也在逐漸地和世界接軌，一個新的觀念，即“三分修，七分養”、“以養代修”、“養護為主，視情修理”正在被廣大車主所接受。其實，在西方發達國傢，汽車保養作為一個新興行業早已經得到迅速發展。汽車進修理廠，一種情況是發生交通事故，另一種情況就是汽車的零部件齣現異常損壞或到達瞭其壽命時間需要更換。而平時，更多的是對汽車進行定期的保養維護，如果保養方法得當，可以使車輛長期保持良好的工作狀態，甚至可以使車輛終生無大修。
　　為瞭使大傢更好、更全麵地瞭解汽車保養，學習掌握汽車保養的基本方法和要領，我們編寫瞭這本《汽車保養》教材，本書主要供中等職業學校的學生閱讀。
　　我們在編寫本教材時放棄瞭對理論知識的過多講解，力求對汽車保養有關基本知識進行簡明的講解，其目的也是給實訓教師在實訓過程中留齣瞭更大的自由空間，可以使老師更好的結閤自己的工作經驗、工作特點和實際教學環境，適當添加自己的教學內容，更好的因地製宜、因材施教；在注意基本方法介紹的同時，更注重學生的實踐動手能力的訓練，以及安全文明生産意識的培養。同時，針對現代社會的發展趨勢，以及汽車維修的國際慣例和我國目前汽車維修的狀況，嘗試性地提齣自己的見解：現代汽車維修中，在努力提高自身技術水平的同時，也應樹立“安全修車、環保修車、人文修車”理念。所以，在本書的編寫過程中，我們也將一定比重的環保、安全、禮節和職業道德等一些知識有機地滲透在與之相關的各個章節的相關知識和課後思考題中，其目的就是為瞭學生在學習掌握相關技術技能的同時，接受一些安全、環保方麵的教育，培養學員的安全意識、環保意識、服務意識，塑造良好的服務形象。我們的觀點和對此所做的嘗試，懇請各位專傢給予批評指正。

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