漢語工具書係列：常用典故分類詞典（第3版） epub pdf mobi txt 電子書下載 2025

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孫立群等著

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發表於2025-02-08

商品介绍

齣版社：上海大學齣版社

ISBN：9787811185492

版次：3

商品編碼：10116204

包裝：平裝

開本：64開

齣版時間：2010-01-01

頁數：426

正文語種：中文

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書籍描述

編輯推薦

　　收錄常用典故1400餘條——量多
　　按意義類彆編排——實用
　　串講典故的本義及引申義——義切
　　每條典故均有書證——詳盡
　　附詞目義類索引和筆畫索引——便查

內容簡介

　　《常用典故分類詞典(第3版)》共收常用典故1400餘條，本詞典條目按意義類彆編排，共分36類。同一義類下的條目按詞目首字的漢語拼音順序編排。本詞典條目內容由詞目、注音、釋義、典齣、書證等五部分組成。

內頁插圖

前言/序言

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讀者評價

評分☆☆☆☆☆

很好

評分☆☆☆☆☆

要對同事們的經驗加以研究和觀察，並進行自我觀察，自我分析，自我進修和自我教育。在此基礎上逐步形成自己的教育思想。

評分☆☆☆☆☆

這套書編得不錯，買瞭典故、歇後語、諺語三本。分類比較新穎，比拼音分類實用。釋義後，有文學作品中摘齣的例子。比如說“阿買”、“散木”等，以前不知道具體涵義，這下清楚瞭。

評分☆☆☆☆☆

好

評分☆☆☆☆☆

“教師麵對的是兒童極易受到傷害的，極其脆弱的心靈，學校裏的學習不是毫無熱情地把知識從一個頭腦裏裝進另一個頭腦裏，而是師生之間每時每刻都在進行的心靈的接觸。”其實，師生之間的關係應該是平等的，融洽的，教師應該學會蹲下來看學生，使他們感覺到你對他是公平的，信任的。每個孩子都有他的可貴之處，在教師的眼裏學生沒有好壞之分。在學生做好的大時候，我們應該給他們更多的鼓勵；在學生做的不好的時候，我們更要關心和指導他們嚮正確的方嚮前進，使他們在認識的道路上更進一步。不要加以指責，在每個人的心靈深處都有很脆弱的地方，孩子也是一樣。其實他們也很痛苦，作為教師就是要時刻給他們啓發和鼓舞，使他們看到自己的進步，使他們有自豪感和尊嚴感。

評分☆☆☆☆☆

要對同事們的經驗加以研究和觀察，並進行自我觀察，自我分析，自我進修和自我教育。在此基礎上逐步形成自己的教育思想。

評分☆☆☆☆☆

一、教師，珍惜兒童對你的信任