汉语工具书系列:常用典故分类词典(第3版) epub pdf mobi txt 电子书 下载 2025
发表于2025-05-01
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评分挺好的一本说,既可以学习好的的实用典故,还能读到很多的故事!
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评分买回来当收藏品了!爱买不爱看的我,对你没感情。
评分每个条目皆有书证,并标明朝代、作者、篇名。对于意义相同而形式有差异的典故,以近现代常用形式作主条,其他形式作副条列在主条的书证后。正文前有“词目音序索引”和“词目笔画索引”,便于读者查检使用。
评分京东一搜,书随便找得到
评分好书,收,慢慢看!
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“关于学校教学大纲的知识对于教师来说,应当只是他的知识的事业中的起码常识。只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广的无可比拟的时候,教师才可能成为教育过程的真正能手、艺术家和诗人。”其实,要想达到这样的境界,我想,最重要的一点就是不断地充实自己,完善自己。“读书,读书,再读书,——教师的教育素养的这个方面正是取决于此”想想自己,在这方面做得确实不好,每天不停地忙于备课、上课、批改,管理班级,总是抱怨没有时间读书,但闲暇时又懒得动,而那些教育书籍却安安静静地躺在书架上,早已落满了灰尘。只有在需要的时候,才想起找一点书来,看看有没有可以借鉴的文章,有没有可以参考的教案,此时,想一想实在是可悲!可怜!现在觉得自己还年轻,自己所掌握的知识还足以能“应付”小孩子,然而面对飞速发展的今天,可以说孩子们的视野更加开阔了,我们不得不时刻要求自己要走在前面,那么惟有读书才能武装我们的头脑,才能让我们摆脱“坐吃山空”的尴尬境地。而读书的这种意识更应该是发自内心的需要和对知识的渴望。
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