这本书的版式设计非常注重读者的阅读体验,字体大小适中,段落之间的留白恰到好处,即便是长时间阅读也不会感到视觉疲劳。这对于需要反复研读、做笔记的教材来说,是一个非常加分的细节。我注意到其中穿插了一些小标题和重点提示,这很符合现代快节奏学习的需要。我特别好奇它在“危机公关视角下的采访应对”方面是否有独到的见解。在如今信息传播速度爆炸的时代,一次不恰当的采访失误可能带来巨大的负面影响。如果这本书能提供一套前瞻性的思维框架,指导我们如何在保障新闻真实性的前提下,有效规避潜在的法律和舆论风险,那这本书的价值就不仅仅停留在基础技能层面,而是提升到了战略高度。我希望它能教会我“如何做一个负责任的媒体人”。
评分我花了些时间翻阅了这本书的目录结构,感觉编排得相当合理和系统化。它不像某些教材那样把内容切得过于零碎,而是脉络清晰,层层递进。特别是对“提问的艺术”这部分内容的划分,让我眼前一亮。我一直觉得,采访的成功与否,往往就在于那几个关键问题的设置上。我希望这本书能深入探讨如何根据受访者的性格、背景以及采访的媒介特性,动态调整提问的策略,比如如何巧妙地避开敏感区域,同时又能获取到最真实、最具冲击力的信息。此外,对于后期采写环节的打磨,比如如何运用现场感强的细节描写来增强新闻的现场感和感染力,也是我非常期待的重点。如果能提供一些不同体裁报道的范文解析,对比分析不同处理手法的优劣,那就更完美了。
评分这本书的装帧和用纸质感给人一种踏实可靠的感觉,一看就知道是经过精心打磨的。我个人对书中对“倾听的艺术”这一环节的阐述非常关注。很多人都把采访等同于“提问”,却忽略了高效倾听的重要性。我希望书中能详细剖析如何通过非语言信号来判断受访者的真实意图,如何利用有效的反馈技巧(比如复述、引导性点头等)来鼓励对方深入表达,而不是被动地等待对方说完。这种深入挖掘受访者内心世界的方法论,是任何技术性的提问技巧都无法替代的。如果这本书能强调人际沟通心理学在采访中的应用,并结合具体的案例来佐证,那么它无疑就超越了传统的新闻学教材范畴,成为了一本实用的沟通圣经。
评分这本书的封面设计真是深得我心,那种简洁又不失专业感的蓝白配色,一下子就抓住了我的眼球。作为一个刚步入媒体行业的新人,我深知扎实的基本功是多么重要,而这本书的装帧和整体感觉,都透露着一股“干货满满”的气息。我期待它能在基础理论上给我更清晰的指引,比如新闻价值的判断标准、不同采访场景下的应对方略,以及如何将采访所得高效地转化为一篇条理清晰、富有洞察力的稿件。市面上同类教材很多,但能真正做到理论与实践紧密结合的却凤毛麟角。我更看重它在实战案例分析上的深度,希望它能像一位经验丰富的前辈在身边手把手教导,而不是堆砌晦涩难懂的学术术语。它应该能帮我打下一个坚实的地基,让我未来在面对突发事件或深度专题报道时,能沉着应对,不至于手忙脚乱。这种“可操作性强”的教材,才是我们这些一线工作者真正需要的。
评分坦白说,市面上很多教材都过于偏重理论的宏大叙事,读起来总觉得和我们日常面对的那些琐碎、真实的采访场景格格不入。我更看重一本教材的“接地气”程度。我期待这本书能囊括更多针对特定领域采访的技巧,比如对经济数据的解读性采访,或者对科研人员的专业性采访,这些往往需要读者具备跨学科的知识储备。如果能有章节专门讨论如何利用社交媒体等新媒体工具进行线上传播前的内容预处理和二次加工,那将更符合当前媒体融合的大趋势。我希望这本书不是一本“过时的教科书”,而是一本能够伴随行业发展而不断更新的“工具箱”,能帮助我们培养出适应未来媒体生态的复合型人才。
评分很喜欢巨浪,他的每一本书几本上都有,这本应用型本科规划教材电视(新闻)采访与写作很不错,关于实用价值,电视(新闻)采访与写作的初衷是强调可操作性书稿始终把重点放在电视采访、写作的方法技巧上,并且注重在实践中的应用。比如,如何进行现场观察,怎样实施访问,怎样做现场采访和现场报道不同节目的文稿如何写,不同类别的专题如何写等等。关于体例,本书注意了系统性,分上、下两编上编为电视采访,下编为电视写作。因为古今中外的新闻都离不开采访和写作这两个主要环节,而且两者始终紧密联系,难以切割,因此就将书名定为现名,以期形成彼此相互联系的两个系统。在论述时,尽量注意论题的来龙去脉,层层递进,给读者以电视采访、写作发展的历史感。比如,上编的电视采访的形成、拓展和特色、下编的电视专题写作的基本规程等。同时,注意论题内部的系统性。比如,上编电视采访策划中的从宏观到微观、从选题到内容下编写作中的从快讯到消息、从专题到评论、从言论到谈话等等以求将同类事物按内在联系组成一个单元。关于内容,本书尽量将电视采访和写作领域里新的理念、新的实践、新的形式、新的案例吸纳进来。比如,近些年来崇尚的电视采访策划、出镜记者、体验式采访、电视特别文稿写作以及近年来各级电视媒体丰富的实例等,着力缩短书稿内容与电视采写实际之间的距离。关于实用价值,本书的初衷是强调可操作性书稿始终把重点放在电视采访、写作的方法技巧上,并且注重在实践中的应用。比如,如何进行现场观察,怎样实施访问,怎样做现场采访和现场报道不同节目的文稿如何写,不同类别的专题如何写等等。2008年元旦过后,我因一本书的善后事宜去浙江大学社编辑部,在和李海燕主任谈到高校教学工作和讲义时,她以谦和、商量的口气问我能否写一本关于电视采访与写作的书当时,我痛快地应承下来。回到南京之后,却觉得任务艰巨。但是,君子之交,贵在言而有信。于是,我在以往讲义的基础上,重新编拟提纲,将电视采访和电视写作合二而一,选择、充实新的内容,历时将近一年,完成初稿。返回头阅读时,责问自己,这本书的体例怎么样新鲜内容有多少实用价值有多大关于体例,本书注意了系统性,分上、下两编上编为电视采访,下编为电视写作。因为古今中外的新闻都离不开采访和写作这两个主要环节,而且两者始终紧密联系,难以切割,因此就将书名定为现名,以期形成彼此相互联系的两个系统。在论述时,尽量注意论题的来龙去脉,层层递进,给读者以电视采访、写作发展的历史感。比如,上编的电视采访的形成、拓展和特色、下编的电视专题写作的基本规程等。同时,注意论题内部的系统性。比如,上编电视采访策划中的从宏观到微观、从选题到内容下编写作中的从快
评分此时,先退到柳叶滩岸边的虎翼营士兵们也发现了河水的异常,俱明白发生了何事,一时有些慌乱,慕世琮将手中银枪一顿,大喝道:“是男人的就不要怕,站直了,结阵,与西狄人决一死战!”将士们也知今夜将背水一战,见主帅毫不畏惧,俱是豪情上涌,结阵列队,齐齐呼道:“决一死战!”
评分西狄军步步紧逼,双方杀得十分激烈,慕世琮与孔瑄战衣浸染鲜血,呼吸也变得有些沉重。眼见柳叶滩在望,殊死搏斗中,孔瑄隐觉身边河水声似有些不对,眼角余光望去,心向下一沉,拼力杀到慕世琮身边:“侯爷,你看河面!”同时替他挡住攻来的数十名西狄军。
评分蓝徽容心情沉重:“应该是出了内奸,泄露了作战计划,还早引了敌军上了岸,再决河围,断侯爷退路,看来那个仇都司,确实非同一般。”
评分慕世琮听言望向河面,只见波涛汹涌,急流翻滚,也是心中一沉,知被西狄军断了后路,他手中枪势不减,心中狂叫:到底是谁泄露了作战计划?卧龙滩那边战事战成怎样了?
评分西狄军步步紧逼,双方杀得十分激烈,慕世琮与孔瑄战衣浸染鲜血,呼吸也变得有些沉重。眼见柳叶滩在望,殊死搏斗中,孔瑄隐觉身边河水声似有些不对,眼角余光望去,心向下一沉,拼力杀到慕世琮身边:“侯爷,你看河面!”同时替他挡住攻来的数十名西狄军。
评分很喜欢巨浪,他的每一本书几本上都有,这本应用型本科规划教材电视(新闻)采访与写作很不错,关于实用价值,电视(新闻)采访与写作的初衷是强调可操作性书稿始终把重点放在电视采访、写作的方法技巧上,并且注重在实践中的应用。比如,如何进行现场观察,怎样实施访问,怎样做现场采访和现场报道不同节目的文稿如何写,不同类别的专题如何写等等。关于体例,本书注意了系统性,分上、下两编上编为电视采访,下编为电视写作。因为古今中外的新闻都离不开采访和写作这两个主要环节,而且两者始终紧密联系,难以切割,因此就将书名定为现名,以期形成彼此相互联系的两个系统。在论述时,尽量注意论题的来龙去脉,层层递进,给读者以电视采访、写作发展的历史感。比如,上编的电视采访的形成、拓展和特色、下编的电视专题写作的基本规程等。同时,注意论题内部的系统性。比如,上编电视采访策划中的从宏观到微观、从选题到内容下编写作中的从快讯到消息、从专题到评论、从言论到谈话等等以求将同类事物按内在联系组成一个单元。关于内容,本书尽量将电视采访和写作领域里新的理念、新的实践、新的形式、新的案例吸纳进来。比如,近些年来崇尚的电视采访策划、出镜记者、体验式采访、电视特别文稿写作以及近年来各级电视媒体丰富的实例等,着力缩短书稿内容与电视采写实际之间的距离。关于实用价值,本书的初衷是强调可操作性书稿始终把重点放在电视采访、写作的方法技巧上,并且注重在实践中的应用。比如,如何进行现场观察,怎样实施访问,怎样做现场采访和现场报道不同节目的文稿如何写,不同类别的专题如何写等等。2008年元旦过后,我因一本书的善后事宜去浙江大学社编辑部,在和李海燕主任谈到高校教学工作和讲义时,她以谦和、商量的口气问我能否写一本关于电视采访与写作的书当时,我痛快地应承下来。回到南京之后,却觉得任务艰巨。但是,君子之交,贵在言而有信。于是,我在以往讲义的基础上,重新编拟提纲,将电视采访和电视写作合二而一,选择、充实新的内容,历时将近一年,完成初稿。返回头阅读时,责问自己,这本书的体例怎么样新鲜内容有多少实用价值有多大关于体例,本书注意了系统性,分上、下两编上编为电视采访,下编为电视写作。因为古今中外的新闻都离不开采访和写作这两个主要环节,而且两者始终紧密联系,难以切割,因此就将书名定为现名,以期形成彼此相互联系的两个系统。在论述时,尽量注意论题的来龙去脉,层层递进,给读者以电视采访、写作发展的历史感。比如,上编的电视采访的形成、拓展和特色、下编的电视专题写作的基本规程等。同时,注意论题内部的系统性。比如,上编电视采访策划中的从宏观到微观、从选题到内容下编写作中的从快
评分蓝徽容到岸边小树林里拾来一些枯枝,掏出火摺子,点燃三堆篝火,静坐于地,见崔放仍在岸边焦急徘徊,平静道:“阿放,别急,侯爷他们会回来的!”
评分蓝徽容心情沉重:“应该是出了内奸,泄露了作战计划,还早引了敌军上了岸,再决河围,断侯爷退路,看来那个仇都司,确实非同一般。”
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