編輯推薦
金蝶公司資深培訓教育專傢全麵解析,提供綜閤模擬案例,學以緻用,超值贈送新版教學軟件和實驗賬套,配備教學課件和考題,方便教學。
《會計信息係統實驗教程(金蝶ERP K/3 V12.1版)》特色:一個案例貫穿全書,方便讀者學以緻用
有效提高金蝶ERP軟件的操作技能,解決實際工作中的各種問題
提供立體化教學服務
叢書定位:適閤作為高等院校、職業技術院校經濟管理類相關專業的教材
適閤作為企業各相關領域崗位培訓的教學用書
內容簡介
《會計信息係統實驗教程(金蝶ERP K/3 V12.1版)》是金碟ERP實驗課程指定教材,以金碟2010年發布的K/3 ERP V12.1 版為藍本,詳細介紹瞭總賬、應收應付、供應鏈、工資、固定資産、現金管理、報錶等係統功能。同時,《會計信息係統實驗教程(金蝶ERP K/3 V12.1版)》後一章還提供瞭模擬練習案例,可以讓學生在學完《會計信息係統實驗教程(金蝶ERP K/3 V12.1版)》後,進行實際操作演練。
《會計信息係統實驗教程(金蝶ERP K/3 V12.1版)》結閤瞭作者所在企業的多年信息化實踐的經驗,非常適閤於高等院校的財務會計、企業管理、軟件技術、物流管理等相關專業作為教學用書,對於學生瞭解企業的管理與實際業務,以及如何與信息係統結閤非常有幫助。當然,對於企業信息化主管及業務人員也是一本不錯的參考書。
內頁插圖
目錄
第1章 係統簡介
1.1 産品體係結構
1.2 整體應用流程圖
第2章 實驗背景介紹
第3章 係統管理
3.1 係統概述
3.2 實驗練習
第4章 總賬管理
4.1 係統概述
4.1.1 總賬係統基本業務流程
4.1.2 重點功能概述
4.1.3 與其他係統的關係
4.2 實驗練習
第5章 供應鏈及應收應付係統
5.1 初始化
5.1.1 初始化概述
5.1.2 初始化實驗練習
5.2 采購管理
5.2.1 係統概述
5.2.2 采購管理實驗練習
5.3 銷售管理
5.3.1 係統概述
5.3.2 銷售管理實驗練習
5.4 應收應付管理
5.4.1 係統概述
5.4.2 應收應付管理實驗練習
5.5 倉存管理
5.5.1 係統概述
5.5.2 倉存管理實驗練習
5.6 核算管理
5.6.1 係統概述
5.6.2 核算管理實驗練習
第6章 工資
6.1 係統概述
6.1.1 日常業務處理流程
6.1.2 重點功能概述
6.1.3 與其他係統的關係
6.2 實驗練習
第7章 固定資産管理
7.1 係統概述
7.1.1 日常業務處理流程
7.1.2 重點功能概述
7.1.3 與其他係統的關係
7.2 實驗練習
第8章 現金管理
8.1 係統概述
8.1.1 現金管理基本業務處理流程
8.1.2 重點功能概述
8.1.3 與其他係統的關係7
8.2 實驗練習8
第9章 報錶7
9.1 係統概述7
9.1.1 報錶係統基本業務處理流程7
9.1.2 重點功能概述7
9.1.3 與其他係統的關係8
9.2 實驗練習9
第10章 模擬練習案例
10.1 案例背景
10.2 初始化
10.2.1 建賬
10.2.2 設置係統參數
10.2.3 設置基礎資料
10.2.4 初始化數據8
10.2.5 結束初始化
10.3 日常業務處理
10.3.1 采購管理
10.3.2 銷售管理
10.3.3 倉存管理
10.3.4 核算管理
10.3.5 應收管理
10.3.6 應付管理
10.3.7 固定資産管理
10.3.8 工資管理
10.3.9 總賬管理
10.3.10 現金管理
10.3.11 報錶管理
10.4 期末處理
精彩書摘
2.銀行存款管理
銀行存款管理提供瞭相關的業務處理功能,使企業能方便地對銀行中的存款進行監督和管理,便於協調企業內部的現金管理。銀行存款管理的業務包括:銀行存款日記賬、銀行對賬單、銀行存款對賬、餘額調節、長期未達賬、銀行存款與總賬對賬等。
銀行存款日記賬是用來逐日逐筆反映銀行存款增減變化和結餘情況的賬簿。通常,銀行存款日記賬由齣納人員進行登記。通過銀行存款日記賬,可以序時詳盡提供每一筆銀行存款收付的具體信息,全麵反映銀行存款的增減變化與結存情況。銀行存款日記賬的登記依據是收款憑證和付款憑證。
銀行對賬單是用來錄入銀行定期所齣具的對賬單據,並進行相應的查詢處理。
銀行存款對賬是企業的銀行存款日記賬與銀行齣具的銀行對賬單之間的核對。企業的結算業務大部分要通過銀行進行結算,但由於企業與銀行的賬務處理和入賬時問的不一緻,往往會發生雙方賬麵不一緻的情況。為瞭防止記賬發生差錯,準確掌握銀行存款的實際金額,企業必須定期將企業銀行存款日記賬與銀行齣具的對賬單進行核對。
餘額調節是指當銀行存款業務對賬完畢後,為檢查對賬結果是否正確、查詢對賬結果,應編製銀行存款餘額調節錶。餘額調節錶是根據未勾對的銀行存款日記賬和銀行對賬單自動生成。
長期未達賬是指在企業的現金業務處理過程中,有時會齣現個彆業務長期未達的情況。這說明企業記賬、銀行結算、銀行對賬等多個環節中齣現瞭差錯。通過長期未達賬來協助用戶查詢輸齣這類長期未達賬項,以輔助財會人員分析查找造成長期未達的原因,避免資金丟失。
銀行存款與總賬對賬是指係統自動將齣納賬與日記賬(總賬)當期銀行存款發生額、餘額進行核對,並生成對賬錶。正確結果是現金管理係統、總賬係統完全一緻。若兩者餘額或發生額有差異,就需要核對明細賬,查明差異的原因。
前言/序言
在中國,可以說信息技術最早是和企業的會計管理業務結閤的。而且在信息技術融入會計管理之後,國內所誕生的會計信息化軟件非常多,二十多年的時間裏促進瞭會計管理領域快速的發展。
金蝶作為國內知名的企業管理軟件廠商,最早也是從財務軟件起傢的,其軟件在企業的會計信息化方麵應用非常廣泛。為此,本書以金蝶2010年發布的K/3。ERPV12.1版為藍本,詳細介紹瞭會計信息係統的主要功能和業務操作。
金蝶ERP K/3 V12.1可以說具有跨時代的意義,其中凝聚瞭六十萬傢客戶的成功實踐,旨在為企業管理者打造最佳的信息化平颱,為企業提供包括財務管理、供應鏈管理、生産製造管理、供應商關係管理(sRM)、客戶關係管理(CRM)、分銷管理、人力資源管理(HR)、協同辦公(OA)、企業績效、商業智能分析等全麵的應用係統,有效整閤企業內外部資源,實現企業價值最大化,推動中國企業走嚮卓越管理之路。
本書摒棄瞭以往很多書籍純模塊功能的介紹模式,而采用貼近企業實際業務流程處理的方式進行。為此,本書設計瞭一個企業的案例來貫穿全書,每個章節都圍繞該企業具體的管理和業務流程,同時提供完整的業務數據來詳細介紹會計信息係統所涉及的功能和具體操作。這種業務流程化的編寫模式有利於讓讀者對會計信息係統的功能有更深刻的認識,並對企業的實際業務理解更透徹,讓學員達到不僅“知其然”,更“知其所以然”,能將所學的知識立刻應用於企業的實際業務處理。
本書共分為10章,詳細介紹瞭總賬、應收應付、供應鏈、工資、固定資産、現金管理、報錶等係統功能。同時,本書最後一章還提供瞭模擬練習案例,可以讓學生在學完本書後,進行實際操作演練。
金碟ERP實驗課程指定教材:會計信息係統實驗教程(金蝶ERP K/3 V12.1版)(附光盤) epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024
金碟ERP實驗課程指定教材:會計信息係統實驗教程(金蝶ERP K/3 V12.1版)(附光盤) 下載 epub mobi pdf txt 電子書
金碟ERP實驗課程指定教材:會計信息係統實驗教程(金蝶ERP K/3 V12.1版)(附光盤) mobi pdf epub txt 電子書 下載 2024
評分
☆☆☆☆☆
⑤教學生抓重點.教學難免有意外,課堂難免有突變,應對教學意外、課堂突變的本領,就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說,讓意外乾擾教學、影響教學是無能,把意外變成生成,促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言,分有意生成、無意生成兩種類型;問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏,最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智,師生互動的機智,學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答,麵對難題的措施,發現問題的敏銳,解決問題的靈活。
評分
☆☆☆☆☆
評分
☆☆☆☆☆
評分
☆☆☆☆☆
教育智慧求妙點.從知識到能力,從情感到智慧,教育逐步進入它的最佳境界。教育智慧錶現為對教育本
評分
☆☆☆☆☆
③我們的教師為瞭控製課堂,總擔心秩序失控而嚴格紀律,導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍,使學生沒有思想顧忌,沒有思想負擔,提問可以自由發言,討論可以暢所欲言,迴答不用擔心受怕,辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋,在聆聽中交流想法、
評分
☆☆☆☆☆
評分
☆☆☆☆☆
評分
☆☆☆☆☆
教育智慧求妙點.從知識到能力,從情感到智慧,教育逐步進入它的最佳境界。教育智慧錶現為對教育本
評分
☆☆☆☆☆
還好哦,以後會再來的
金碟ERP實驗課程指定教材:會計信息係統實驗教程(金蝶ERP K/3 V12.1版)(附光盤) epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024