具体描述
编辑推荐
深入调查教学实际情况，打造最适合教师使用的课件制作教程。知识点融入实例中，做到实例为引导，知识点为线索的科学自学方式。
经典实例配备视频讲解，多角度引领读者学习，覆盖所有学习死角。
通用的模块化实例设计，可移植的多种题型模板，稍作修改即可打造成自己教学需要的课件。
由拥有多年开发经验的北京四中网校的课件开发团队，精心打造，绝无凡品。
30多个课件源文件、动画效果和素材
多媒体视频教学演示讲解
附赠15个获奖课件作品展示
《Flash多媒体课件制作经典教程 模块模板精讲》要点：
制作简单动态演示课件
制作复杂动态演示课件
制作幻灯片演示文稿类课件
制作判断题型课件
制作拖曳题型课件
制作填空题型课件
制作选择题型课件
制作连线题型课件
制作语文课件
制作数学课件
制作物理课件
内容简介
教育信息化的迅速发展急需越来越多的课件制作人才，急需越来越多、越来越好的网络课件资源。Flash是一个功能强大的多媒体网络课件开发工具，《Flash多媒体课件制作经典教程 模块模板精讲》由浅入深、由易到难，详细介绍了Flash在课件开发方面的技术和方法，书中范例的讲解深入、生动、细致，详尽的讲解和图示不仅能让读者较快地掌握Flash课件制作，并为读者的开发设计提供了难得的借鉴参考。书中的范例有的是通用性很强的基础课件，有的是可以在其他课件中直接移植使用的通用模板，有的是与学科紧密结合的实际应用。书中每个经典范例中都包含了非常好的设计思想，范例的界面美观、交互性强。读者通过学习《Flash多媒体课件制作经典教程 模块模板精讲》，能够在短时间内迅速获得制作Flash课件的能力。
《Flash多媒体课件制作经典教程 模块模板精讲》内容丰富，图文并茂，结构清晰，具有系统、全面和实用的特点。《Flash多媒体课件制作经典教程 模块模板精讲》不仅可以作为在职教师学习课件制作的自学用书，同时也可以作为教师继续教育的培训用书和师范类大专院校及相关领域培训班学生的教材。
作者简介
李永，副教授，北京四中网校教学部说任、网校总编。主持的多媒体开发的科研课题曾获省级教学成果奖，主持开发的十几个教学软件获全国一、二、三等奖，作为主编出版了几十本教学辅导用书和信息技术教材。带领北京四中网校的课件制作团队开发出了大量多媒体教学软件，涉及小学至高中各个年级和各个学科。内页插图
目录
第1章 Flash基础知识1．1 Flash简介
1．2 Flash工作界面介绍
1．2．1 菜单栏
1．2．2 主工具栏
1．2．3 工具箱
1．2．4 时间轴
1．2．5 工作区
1．2．6 功能面板
1．2．7 个性化工作界面
1．3 Flash文档基础操作
1．3．1 打开已有文档
1．3．2 设置文档属性
1．3．3 保存Flash文档
第2章 Flash课件制作基础操作
2．1 使用文本
2．1．1 文本工具的使用方法
2．1．2 课件实战——我爱中国
2．1．3 技巧与提高
2．2 绘制立方体
2．2．1 选择工具的使用方法
2．2．2 线条工具的使用方法
2．2．3 矩形工具的使用方法
2．2．4 课件实战——立方体
2．2．5 技巧与提高
2．3 多图层绘图
2．3．1 图层详解
2．3．2 铅笔工具的使用方法
2．3．3 刷子工具的使用方法
2．3．4 颜料桶工具的使用方法
2．3．5 笔触颜色和填充颜色的设置方法
2．3．6 任意变形工具和渐变变形工具的使用方法
2．3．7 手形工具和缩放工具的使用方法
2．3．8 课件实战——咏鹅
2．3．9 技巧与提高
2．4 位图的应用
2．4．1 导入位图的方法
2．4．2 用套索工具编辑位图
2．4．3 用橡皮擦工具编辑位图
2．4．4 课件实战——荷塘月色
2．4．5 技巧与提高
第3章 制作简单动态演示课件
3．1 利用逐帧动画制作课件
3．1．1 时间轴
3．1．2 帧
3．1．3 课件实战——我爱北京天安门
3．1．4 技巧与提高
3．2 利用补间形状制作课件
3．2．1 补间形状的原理
3．2．2 课件实战——汉字演变
3．3 利用动作补间动画制作课件
3．3．1 元件
3．3．2 动作补间动画的制作方法
3．3．3 课件实战——运动与静止的相对性
3．3．4 技巧与提高
第4章 制作复杂动态演示课件
4．1 利用引导线动画制作课件
4．1．1 认识引导线动画
4．1．2 创建引导线动画
4．1．3 课件实战——带电粒子从电场进入磁场的运动
4．2 利用遮罩动画制作课件
4．2．1 认识遮罩
4．2．2 创建遮罩动画
4．2．3 课件实战——地球的自转
4．3 为课件导入声音
4．3．1 导入声音
4．3．2 编辑声音
4．3．3 课件实战——咏鹅诗朗诵
4．3．4 技巧与提高
4．4 为课件导入视频
4．4．1 Flash支持的视频格式
4．4．2 导入视频的方法
4．4．3 课件实战——酶的催化原理
第5章 制作幻灯片演示文稿类课件
5．1 用演示文稿制作幻灯片课件
5．1．1 演示文稿的基础知识
5．1．2 课件实战——我们的地球
5．2 制作复杂的幻灯片演示文稿
5．2．1 时间轴和屏幕
5．2．2 元件和屏幕
5．2．3 课件实战——实验室制取氧气
5．3 为幻灯片课件添加行为
5．3．1 为幻灯片添加交互控制
5．3．2 为幻灯片添加过渡
5．3．3 课件实战——日月潭
5．4 利用模板制作幻灯片课件
第6章 制作判断题型课件
6．1 制作简单的判断题型课件
6．1．1 解析重点知识
6．1．2 课件实战——历史知识
6．2 制作有成绩统计的判断题型课件
6．2．1 解析重点知识
6．2．2 课件实战——奥运知识
第7章 制作拖曳题型课件
7．1 制作拖曳题型课件
7．1．1 解析重点知识
7．1．2 课件实战——认识五官
7．2 制作更加完善的拖曳题型课件
7．2．1 解析重点知识
7．2．2 课件实战——质数与合数
第8章 制作填空题型课件
8．1 制作填空题型课件
8．1．1 解析重点知识
8．1．2 课件实战——防震减灾知识竞赛
8．2 制作有答案提示的填空题型课件
8．2．1 解析重点知识
8．2．2 课件实战——时事政治
第9章 制作选择题型课件
9．1 制作单项选择题型课件
9．1．1 解析重点知识
9．1．2 课件实战——正数与负数
9．2 制作多项选择题型课件
9．2．1 解析重点知识
9．2．2 课件实战——化学小测验
第10章 制作连线题型课件
10．1 制作一对一的连线题型课件
10．1．1 解析重点知识
10．1．2 课件实战——看图连单词
10．2 制作多对多的连线题型课件
10．2．1 解析重点知识
10．2．2 课件实战——数的分类
第11章 制作语文课件
11．1 制作课件——要是你在野外迷了路
11．1．1 教学分析与课件说明
11．1．2 课件实战
11．2 制作课件——尾巴的功能
11．2．1 教学分析与课件说明
11．2．2 课件实战
第12章 制作数学课件
12．1 制作课件——点到直线距离
12．1．1 教学分析与课件说明
12．1．2 解析重点知识
12．1．3 课件实战
12．2 制作课件——四边形内角和
12．2．1 教学分析与课件说明
12．2．2 解析重点知识
12．2．3 课件实战
第13章 制作物理课件
13．1 制作课件——简谐振动时间位移图像
13．1．1 教学分析和课件说明
13．1．2 解析重点知识
13．1．3 课件实战
13．2 制作课件——凸透镜成像原理
13．2．1 教学分析和课件说明
13．2．2 解析重点知识
13．2．3 课件实战
精彩书摘
第1章 Flash基础知识1.1 Flash简介
Flash是目前比较优秀的网络动画编辑软件之一，用于编辑矢量图形和制作动画，用Flash制作的动画文件更适用于网络传输，因为Flash文件在线播放运用了流技术，即当文件下载到一定程度就开始播放，剩下的部分在播放的同时进行下载。学习Flash和学习其他软件一样，都要从最基本的功能开始学习。
随着网络时代的到来和Flash功能的不断完善，Flash在网络中的应用越来越广泛，在网络动画领域几乎形成了一统天下的局面；而在远程教育方面，Flash的优势在网络教学方面也得以更好的体现，学习Flash已经成为走进网络时代的捷径和必然，也成为网络教学很好的辅助工具。
Flash是以流媒体播放技术和矢量图形技术等为代表的一种创作工具，能够将矢量图、位图、音频、动画和深一层交互动作有机地、灵活地结合在一起，从而制作出美观、新奇、交互性更强的动画效果。设计人员和开发人员可以用它来创建演示文稿、应用程序和其他允许用户交互的内容。Flash可以包含简单的动画、视频内容、复杂演示文稿和应用程序以及介于它们之间的任何内容。用Flash制作的动画具有短小精悍的特点，所以Flash受到了广大网页设计者的青睐，被广泛用于网页动画的设计和课件的制作，成为当今最流行的网页设计软件之一。
前言/序言
伴随着计算机的迅速普及、网络“触角”的迅速延伸，信息时代到来了！信息时代给我们带来了海量的信息，信息时代给我们带来了全新的沟通交流的渠道，信息时代帮我们跨越了时空的限制，信息时代将会越来越深刻地改变我们的生活方式！
信息时代的到来也给各行各业提供了巨大的发展机会，教育行业也迎来了前所未有的发展机遇。教育部在关于推进教师教育信息化建设的意见中明确指出：“信息化是当今世界发展的潮流，是社会发展的趋势，信息化水平已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要指标。积极推进国家信息化是我国国民经济和社会发展的重要战略举措。提高国民的信息素养，培养信息化人才是国家信息化建设的根本，教育信息化是国家信息化建设的重要基础。教师教育信息化既是教育信息化的重要组成部分，又是推动教育信息化建设的重要力量。”
国家对教育信息化的重视还体现在资金的投入上，近年来，国家投入巨资，通过实施“校校通工程”和“农村中小学现代远程教育工程”，使广大中小学信息化基础条件显著改善。
国家的投入最简单、最直接的是硬件的投入，很多县市一级的中学校园网、多媒体教室、教师备课室等加起来投入几百万元的随处可见。几百万元花了，设备配备好了，但是谁能让这些“死”的设备“活”起来？
看过很多国内公司做的多媒体教学软件，画面非常漂亮但却很不实用，为什么？因为制作这些课件的美工和程序员不懂教学，只有懂教学的人做的课件才是最适合教学需求的。将不懂教学的课件制作人员培养成懂教学的人很难，因为教学需要时间、经验的积淀，而让优秀的教师了解课件制作就要相对简单得多。
用户评价
说实话，市面上关于Flash的教程数不胜数，但很多都流于表面，或者内容陈旧。《Flash多媒体课件制作经典教程·模块模板精讲》这本书，真的给了我一种耳目一新的感觉。我最看重的是它“经典教程”和“模块模板精讲”的结合。所谓“经典”，意味着它提炼了Flash在课件制作中最核心、最常用、最有效的方法，避免了繁杂和不实用的内容。我以前学习Flash，总觉得知识点零散，很难系统化，这本书通过模块化的方式，将知识点串联起来，形成了一个清晰的学习脉络。而“模块模板精讲”则直接击中了课件制作的痛点——效率和创意。书中提供的各种功能模块，例如导航栏、信息展示框、测验题库等，都设计得非常巧妙，并且提供了详细的制作指导，让我可以快速地将它们应用到我的课件中。我发现，利用这些模块，我制作课件的速度提升了不止一倍，而且整体效果也更加专业和统一。这本书不仅教会了我“怎么做”，更让我理解了“为什么这么做”，这对于提升我的设计能力至关重要。
评分我是一个对细节有着极致追求的人，在制作课件时，我总是希望每一个元素都能达到最佳的效果。这本《Flash多媒体课件制作经典教程·模块模板精讲》恰恰满足了我这种需求。这本书的讲解风格非常严谨，每一个操作步骤都力求精确，并且对一些容易出错的地方进行了特别提醒。我特别喜欢书中关于视觉元素的处理技巧，例如色彩搭配、字体选择、图片优化等，这些看似微小的细节，却能极大地影响课件的整体美感和信息传达效率。而“模块模板精讲”部分，更是为我提供了一个绝佳的起点。书中的模板并非简单的“拿来主义”，而是经过精心设计，兼具美观性和功能性。我经常会根据书中的模板，再进行一些个性化的修改，例如调整动画的节奏、增加一些自定义的交互效果等，这样制作出来的课件既有模板的专业感，又带有我独特的风格。这本书让我明白，真正的课件制作，不仅仅是功能的堆砌，更是艺术与技术的完美结合。附赠的光盘更是锦上添花，里面提供的素材和实例，质量都非常高，我经常从中获取灵感。
评分作为一名刚接触多媒体课件制作的新手，我曾经对Flash感到过一丝畏惧，觉得它操作复杂，门槛很高。但当我翻开这本《Flash多媒体课件制作经典教程·模块模板精讲》时，我的顾虑立刻烟消云散了。作者的语言风格非常平易近人，没有过多的专业术语，而是用通俗易懂的方式一步步引导读者。我最欣赏的是书中对“模块化”制作理念的强调，它将复杂的课件制作拆解成一个个独立的模块，每个模块都有清晰的制作流程和详细的操作步骤。这种“积木式”的学习方式让我感到非常有成就感，每掌握一个模块，就感觉离制作出完整的课件又近了一步。书中的配图也相当丰富，几乎每一个操作步骤都配有清晰的截图，让我能够准确地找到对应的按钮和选项。我尤其喜欢书中关于交互设计的讲解，以前我以为制作课件只需要把内容堆砌起来，但这本书让我认识到，良好的交互设计才是让课件“活”起来的关键。书中提供了一些非常棒的交互模板，让我学会了如何通过简单的代码和组件，就能实现复杂的点击、拖拽、答题等互动效果，这极大地提升了学习的趣味性。
评分一直以来，Flash都是我进行多媒体课件制作的首选工具，因为它功能强大，可塑性强，能够制作出丰富生动的教学内容。最近我入手了这本《Flash多媒体课件制作经典教程·模块模板精讲》，虽然名字听起来有点长，但真正拿到手后，我发现这本书简直就是我制作课件道路上的“神器”。书中的内容涵盖了从基础操作到高级技巧的方方面面，而且讲解得非常细致，即使是像我这样，对Flash并非百分之百精通的用户，也能很快理解并上手。特别值得一提的是，书中的“模块模板精讲”部分，提供了大量实用且富有创意的模板，这些模板不仅节省了大量从零开始设计的时间，更重要的是，它们启发了我不少新的设计思路。我以前制作课件，总是在排版和动画效果上耗费大量精力，而有了这些现成的模块，我只需要根据自己的教学内容进行填充和调整，就能快速生成专业水准的课件。这本书真的让我感受到了“事半功倍”的效率提升，对于我这样需要在短时间内制作大量教学材料的老师来说，简直是雪中送炭。光盘的附赠也极大地增加了这本书的价值，里面包含了大量的素材和实例，可以直接拿来学习和参考，这一点非常贴心。
评分我一直致力于将信息技术融入到教学中，希望能够让课堂更加生动有趣，吸引学生的注意力。在尝试了多种课件制作工具后，我发现Flash在这方面依然有着不可替代的优势。这次购入的《Flash多媒体课件制作经典教程·模块模板精讲》可以说是对我的一次“知识升级”。这本书的深度和广度都给我留下了深刻的印象。它不仅仅是停留在表面的操作演示，而是深入剖析了Flash在课件制作中的核心原理和设计理念。书中关于动画原理、声音与视频的结合、以及如何构建流畅的用户体验的讲解，都让我受益匪浅。特别是“模块模板精讲”这部分，作者并没有简单地罗列模板，而是详细讲解了每个模板的设计思路和可扩展性，让我能够举一反三，根据自己的需求进行二次创作。我尝试着运用书中的模板制作了一个关于历史事件的交互式课件，学生们的反馈非常好，他们觉得这种学习方式比传统的PPT更有吸引力。这本书对于那些希望在多媒体课件制作领域有所突破，制作出更具专业性和创新性的作品的老师们来说，绝对是一本值得投资的宝典。
评分对学习制作课件非常有帮助。
评分"[SM]和描述的一样，好评！ 上周周六，闲来无事，上午上了一个上午网，想起好久没买书了，似乎我买书有点上瘾，一段时间不逛书店就周身不爽，难道男人逛书店就象女人逛商场似的上瘾？于是下楼吃了碗面，这段时间非常冷，还下这雨，到书店主要目的是买一大堆书，上次专程去买却被告知缺货，这次应该可以买到了吧。可是到一楼的查询处问，小姐却说昨天刚到的一批又卖完了！晕！为什么不多进点货，于是上京东挑选书。好了，废话不说。好了，我现在来说说这本书的观感吧，一个人重要的是找到自己的腔调，不论说话还是写字。腔调一旦确立，就好比打架有了块趁手的板砖，怎么使怎么顺手，怎么拍怎么有劲，顺带着身体姿态也挥洒自如，打架简直成了舞蹈，兼有了美感和韵味。要论到写字，腔调甚至先于主题，它是一个人特有的形式，或者工具；不这么说，不这么写，就会别扭；工欲善其事，必先利其器，腔调有时候就是“器”，有时候又是“事”，对一篇文章或者一本书来说，器就是事，事就是器。这本书，的确是用他特有的腔调表达了对“腔调”本身的赞美。|发货真是出乎意料的快，昨天下午订的货，第二天一早就收到了，赞一个，书质量很好，正版。独立包装，每一本有购物清单，让人放心。帮人家买的书，周五买的书，周天就收到了，快递很好也很快，包装很完整，跟同学一起买的两本，我们都很喜欢，谢谢！了解京东：2013年3月30日晚间，京东商城正式将原域名360buy更换为jd，并同步推出名为“joy”的吉祥物形象，其首页也进行了一定程度改版。此外，用户在输入jingdong域名后，网页也自动跳转至jd。对于更换域名，京东方面表示，相对于原域名360buy，新切换的域名jd更符合中国用户语言习惯，简洁明了，使全球消费者都可以方便快捷地访问京东。同时，作为“京东”二字的拼音首字母拼写，jd也更易于和京东品牌产生联想，有利于京东品牌形象的传播和提升。京东在进步，京东越做越大。||||好了，现在给大家介绍两本本好书：《谢谢你离开我》是张小娴在《想念》后时隔两年推出的新散文集。从拿到文稿到把它送到读者面前，几个月的时间，欣喜与不舍交杂。这是张小娴最美的散文。美在每个充满灵性的文字，美在细细道来的倾诉话语。美在作者书写时真实饱满的情绪，更美在打动人心的厚重情感。从装祯到设计前所未有的突破，每个精致跳动的文字，不再只是黑白配，而是有了鲜艳的色彩，首次全彩印刷，法国著名唯美派插画大师，亲绘插图。|两年的等待加最美的文字，就是你面前这本最值得期待的新作。《洗脑术：怎样有逻辑地说服他人》全球最高端隐秘的心理学课程，彻底改变你思维逻辑的头脑风暴。白宫智囊团、美国FBI、全球十大上市公司总裁都在秘密学习！当今世界最高明的思想控制与精神绑架，政治、宗教、信仰给我们的终极启示。全球最高端隐秘的心理学课程，一次彻底改变你思维逻辑的头脑风暴。从国家、宗教信仰的层面透析“思维的真相”。白宫智囊团、美国FBI、全球十大上市公司总裁都在秘密学习！《洗脑术：怎样有逻辑地说服他人》涉及心理学、社会学、神经生物学、医学、犯罪学、传播学适用于：读心、攻心、高端谈判、公关危机、企业管理、情感对话……洗脑是所有公司不愿意承认，却是真实存在的公司潜规则。它不仅普遍存在，而且无孔不入。阅读本书，你将获悉：怎样快速说服别人，让人无条件相信你？如何给人完美的第一印象，培养无法抗拒的个人魅力？如何走进他人的大脑，控制他们的思想？怎样引导他人的情绪，并将你的意志灌输给他们？如何构建一种信仰，为别人造梦？[SZ]"
评分读完这本书，我总有一种感觉：并非梵高的天赋成就了梵高，而是梵高的勇敢坚韧成就了梵高。绚烂的向日葵，以及静谧的星空，并非天才的一撮而就，是梵高在每一次饥饿、挫折后煎熬的产物，是和着泪水的高歌，味道浓烈，饱含苦涩。他的伟大，除了画作之外，还在于他一生的抉择，都证明了：他并非一个轻易妥协的懦夫。这，已经值得无数人的脱帽致敬。 《渴望生活》中无数个激动人心的段落，让我这样对自己说：我的确无法如梵高那样的生活，也无需如梵高那样的生活。但是至少，应该学习着打碎那套陈旧不堪的内心体制，学习梵高那么点不管不顾的劲头；怀着更谦卑的心，拥抱一种更自由的姿态。 就把我们自己想象成一个画家，窝在通县某个小院里啃着馒头画画，顶着一张布满痘疤的脸，一头很久没洗的肮脏长发，把眼睛和热情从标价上移开，放在画作上。 没有人知道，我们到底是在浪费颜料，还是在创造历史。 为和你在同一高度，眺望远山和村庄 为此我坐进春天的果园，让黑暗吞食我桌下的部分
评分书中介绍说：光盘有获奖课件。结果没有。
评分沟通中达成共识。
评分多媒体课件制作经典教程·模块模板精讲（配光盘1张）在书店看上了这本书一直想买可惜太贵又不打折，回家决定上京东看看，果然有折扣。毫不犹豫的买下了，京东速度果然非常快的，从配货到送货也很具体，快递非常好，很快收到书了。书的包装非常好，没有拆开过，非常新，可以说无论自己阅读家人阅读，收藏还是送人都特别有面子的说，特别精美各种十分美好虽然看着书本看着相对简单，但也不遑多让，塑封都很完整封面和封底的设计、绘图都十分好画让我觉得十分细腻具有收藏价值。书的封套非常精致推荐大家购买。打开书本，书装帧精美，纸张很干净，文字排版看起来非常舒服非常的惊喜，让人看得欲罢不能，每每捧起这本书的时候似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。作业深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其实值得回味无论男女老少，第一印象最重要。从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过知识就是力量。不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。总之，爱好读书是好事。让我们都来读书吧。其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现.最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。最后在好评一下京东客服服务态度好，送货相当快,包装仔细！这个也值得赞美下希望京东这样保持下去，越做越好
评分书中的内容也很深入浅出，各种功能实现都一一配图讲解很贴心，不到400页，内容挺丰富的。本书是北京四中网校课件制作团队制作的，实用性上比较强，比较适合有一点Flash基础的朋友借鉴和学习。光盘由于裂了，暂时不做评论。等换新后补上。
评分教育智慧求妙点.从知识到能力，从情感到智慧，教育逐步进入它的最佳境界。教育智慧表现为对教育本
评分经济实用，送货上门。
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