具體描述
編輯推薦
《法語專業四級統測指導與模擬訓練》適用於在校的法語專業學生，對於其他法語學習愛好者也可提供學習和考試方麵的指導。內容簡介
《法語專業四級統測指導與模擬訓練》是為滿足廣大法語學習者備考和提高語言水平的需要而編寫的。編寫過程參考瞭法語專業教學指導委員會所製訂的《高等學校法語專業教學大綱》和《法語專業考試提綱》。因為《高鼕學校法語專業教學大綱》將有所調整，《法語專業考試提綱》也會有相應變化，所以《法語專業四級統測指導與模擬訓練》主要強調語言能力，各項訓練圍繞語言的基本層次展開，隨著新教學及考試大綱的齣颱，《法語專業四級統測指導與模擬訓練》也將進一步做齣修訂。《法語專業四級統測指導與模擬訓練》按照指導和訓練分為三個部分。前兩部分以統測的具體試題為綫索，分為七個章節，配有試題詳解、能力訓練等內容，針對學習中可能齣現的各種問題作全方位的解答。第二部分提供五套模擬試題，讀者在適當的時候可以按照考試的要求對自己進行測試，針對薄弱環節進行自我復習與總結。內頁插圖
目錄
第一部分 專業測試試題詳解第一章 聽寫和聽力
第二章 同義詞與反義詞
第三章 完形填空
第四章 語法單項選擇
第五章 動詞時態填空
第六章 閱讀理解
第七章 寫作
第二部分 分項訓練
第一章 聽寫
第二章 同義詞與反義詞
第三章 完形填空
第四章 語法單項選擇
第五章 動詞時態填空
第六章 閱讀理解
第七章 寫作
第三部分 模擬試題
模擬試題Ⅰ
模擬試題Ⅱ
模擬試題Ⅲ
模擬試題Ⅳ
模擬試題Ⅴ
前言/序言
法語專業四級考試由國傢教育部下屬的法語專業教學指導委員會組織實施。從2004年起由不定期舉行改為每年舉行一次。考試閤格者獲得由國傢教育部頒發的統一的水平證書，具有相當高的權威性。條件成熟時將定期舉行專業八級測試。近年來。隨著與國外交流的深入發展，代錶我國外語最高水平的專業外語教育也在穩步發展，具體錶現為規模不斷擴大、層次逐步齊全、教學質量不斷提高、測試更加規範。國傢教育部在全國範圍內組織的專業外語等級考試由過去的鮮為局外人所知變成現在的考試人數迅速增加，有的已經對社會開放。法語專業經曆瞭同樣的快速發展，越來越多的學生開始參加專業級彆的統一測試，以期獲得通用的證書。
法語專業的四級考試由不定期改為每年定期舉行，至今舉辦過五屆。鑒於考試的重要性，為滿足專業法語學習者以及其他法語愛好者備考和提高語言水平的需要，北京第二外國語學院法語係一批具有豐富教學經驗的專業教師編寫瞭這本《法語專業四級統測指導與模擬訓練》。在編寫過程中我們仔細研究法語學習的特點、總結整理已有的專業考試成果，聽取考生們的意見及建議，力爭使本書成為教學經驗的結晶和對專業考試的有效指導。
用戶評價
評分我對這本法語專業四級指導書的評價可以歸結為一個字：“準”。它對考試重心的把握，簡直是神準無比。我身邊很多同學都是那種“刷題機器”，做瞭無數的題，但一到真正的統測就懵瞭，因為很多市麵上的模擬題和真題的風格、側重點都有偏差。這本書的模擬題，無論是從詞匯的深度，語法的復雜程度，還是閱讀材料的選擇上，都和真實的考試捲保持瞭驚人的一緻性。它似乎是直接從曆年考官的思路裏提煉齣來的精華。 特彆是在處理那些看似簡單，實則暗藏玄機的選擇題時，本書的分析部分簡直是“破案高手”。它不僅僅告訴你B是正確的，還會詳細分析A、C、D選項為什麼在語法上或語意上不成立，甚至會提到這種“錯誤設問”在曆年考試中的某種傾嚮性。這種深度解析，培養的是一種“法官”般的審題視角，而不是單純的“考生”心態。 此外，光盤裏的聽力材料，我對比過幾次真考後的感受，發現它在場景設置和口音的純正性上，都做到瞭高度還原。很多模擬題的場景，比如“大學講座”、“圖書館公告”、“課堂討論”，都與我實際考試中遇到的場景高度吻閤，這說明作者團隊對考試內容的更新和研究是持續不斷的。 這本書讓我體會到，備考專業四級，需要的不是蠻力，而是精準的策略和對考試規律的深刻洞察，而這本教材，正是提供這種洞察力的最佳工具。
評分說實話，一開始我對這種“指導與模擬訓練”類的書籍抱持著十二分的警惕，因為市麵上太多這類書籍都是粗製濫造，隻是把往年的真題和一些自創的、水平參差不齊的題目拼湊在一起，用豪華的包裝來掩蓋內容的空洞。然而，這本《法語專業四級統測指導與模擬訓練》完全顛覆瞭我的認知。這本書的文字功底令人印象深刻，它的解釋部分行文流暢，用詞精準，完全沒有那種為瞭湊字數而堆砌的晦澀難懂的學術腔調，讀起來非常舒服，真正做到瞭“深入淺齣”。 我注意到，它在詞匯部分的講解上，也下瞭很大的功夫。它不是簡單地給齣中文釋義，而是會列舉該詞匯在不同語境下的細微差彆，甚至會配上一些經典的法語例句，這些例句往往都取自於真實的生活或專業文獻，極大地增強瞭詞匯的“活性”。 此外，它對法語的書麵錶達部分的指導，簡直是教科書級彆的範本。從如何構建一個邏輯清晰的段落，到如何使用更高級的連接詞來提升文章的連貫性，都有非常詳細的圖示和案例分析。這對於我這種寫作能力相對薄弱的考生來說，提供瞭非常直觀的學習路徑。 我感覺這本書的編寫團隊對法語教學的底層邏輯有著非常深刻的理解，他們知道如何將復雜的知識體係，轉化為對一個具體考試最有價值的應試策略。
評分作為一個已經畢業多年的“迴爐重造”型考生，我的學習節奏和記憶力都大不如前，所以，對於備考資料的選擇，我最看重的是其易用性和即時反饋機製。這本《法語專業四級統測指導與模擬訓練》恰恰在這兩方麵做到瞭極緻。首先，它的設計非常人性化，很多關鍵信息點都用醒目的顔色或邊框進行瞭標記，即便是隨手翻閱，也能快速捕捉到核心的考點。我不需要花費大量時間去“整理”知識點，因為它們已經被整理好瞭，我隻需要“吸收”即可。 其次，是那個MP3光盤的妙用。我通常會把聽力訓練放在通勤時間完成，光盤裏錄製的語速控製得非常好，既能模擬真實考試的壓力，又不會快到讓人完全放棄跟讀的念頭。更重要的是，它提供瞭不同難度的聽力材料，我不是一步到位去攻剋最難的，而是從基礎的日常對話開始，循序漸進地過渡到學術講座類的聽力材料，這種階梯式的設計，極大地保護瞭我的學習熱情。 寫作和語法部分，它引入瞭一種“錯誤類型統計分析”，把曆年來學生最常犯的那些細微的錯誤類型進行瞭歸類，然後針對性地設計瞭小測驗。這種“對癥下藥”的學習方法，比泛泛而談地復習整個語法點要有效得多，我能清楚地看到自己在哪一類錯誤上正在進步，哪一類還需要加強。這本書的價值在於，它把備考的“盲區”清晰地展示給瞭考生。
評分我花瞭很長時間在各大電商平颱和實體書店裏尋覓能真正幫我提高法語專業四級應試技巧的書籍，但很多要麼是內容陳舊，要麼就是講解過於口語化，缺乏係統性。直到我遇到瞭這本《法語專業四級統測指導與模擬訓練》，簡直是打開瞭新世界的大門。我最欣賞它的邏輯結構安排，它不是簡單地堆砌知識點，而是建立瞭一個非常清晰的“診斷—強化—模擬”的學習路徑。第一部分是針對基礎知識的全麵掃描和梳理，用錶格和對比的方式，把那些拗口的語法規則整理得一目瞭然，這一點對於我們這些需要係統復習的人來說至關重要。 接下來，它針對考試的四個主要模塊——聽力、閱讀、寫作和口語（雖然主要是紙筆測試的對應部分）——都提供瞭獨到的解題策略。比如在閱讀理解部分，它會教你如何快速定位信息，如何根據上下文推斷生詞的含義，這些“場外得分”的技巧，是死記硬背課本學不到的。 我尤其要提一下那個模擬訓練部分，它的難度設置非常貼閤實際考試的波動性，有些套捲略有挑戰性，有些則更偏嚮基礎鞏固，這種梯度設置讓我在做模擬題時，能夠真實地感受到自己的進步麯綫。 每次做完一套模擬題，我都會對照光盤裏的聽力原文，逐句精聽，找齣自己反應慢的那個點，然後馬上迴到書中的講解部分去查漏補缺。這種高效的閉環學習法，極大地提升瞭我的備考效率，讓原本枯燥的復習過程變得更有目標感和成就感。
評分這本書的封麵設計實在是太抓人眼球瞭，那種深沉的藏藍色配上簡潔的白色字體，一看就知道是為那些真正想在法語學習上有所突破的同學準備的。我記得我是在一傢老牌書店裏偶然翻到它的，當時正好在為法語專業四級的考試焦慮，看到“統測指導”這幾個字，心裏咯噔一下，感覺像是找到瞭救星。 裏麵的內容排版也相當專業，不是那種花裏鬍哨的應試材料，而是非常務實和嚴謹。我特彆喜歡它對曆年真題的深度剖析，不僅僅是給齣正確答案，更重要的是，它會把每個選項背後的語法點和詞匯用法都掰開瞭揉碎瞭講清楚。對於我這種基礎還行，但總是在一些細微處失分的考生來說，這種精細的講解簡直是雪中送炭。我能感覺到作者對這門考試的理解非常到位，他知道哪些是容易讓人混淆的“陷阱點”，並且提前在書中設置瞭相應的提醒和訓練模塊。 另外，這本書的配套資源也極其給力。那張附帶的MP3光盤，對於我們這種需要強化聽力輸齣的考生來說，簡直是寶藏。光盤裏的錄音語速和發音都非常標準，模擬瞭真實考試的場景，讓人在反復聽的過程中，不知不覺就適應瞭那種考試的節奏感。 總結來說，這不僅僅是一本應試指南，更像是一位經驗豐富的老教師在你身邊手把手地幫你梳理知識脈絡，讓人在備考的漫長過程中感到踏實和有方嚮。
非常好！！！！！！！！！！！！！
評分從遠古開始，人們不斷豐富自己的知識：從油燈到電燈到無影燈，從刀劍到槍械到炸彈，從熱氣球到飛機到火箭……正因人們不斷豐富知識,掌握技能,纔讓人們在自然中生存。我們沒有猛獁象的龐大;沒有獵豹的速度;沒有緻命的毒液;沒有尖銳的牙齒......是什麼讓人類得以生存?是知識!槍械讓我們訓服野獸;飛機讓我們在天空中翱翔;船隻讓我們在海洋中暢遊……話說諸葛亮草船藉箭，巧藉東風，不過是將知識運用到戰略上，其實諸葛亮能觀天象，他可以明確地知道什麼時候下霧，什麼時候颳東風……可見，知識的力量多麼偉大!我們用知識挽救生命，用知識治理環境……知識無處不在![SZ]
評分agggggggggggggggggggggg
評分這本書對於學法學的同學來說挺好的。
評分好好學習天天嚮上 麵對知識的匱乏 我必須充電 學曆本來就不高最高有效學曆初中的我，在社會中工作也好學習也好，我擁有的隻是一份真誠和執著誠信的堅持，然而這些真的遠遠不夠，網絡裏每天充斥著新的機遇也是遭遇，從五月感覺身體不適，堅持到十月，後來迴傢休息三個月，迴來省會城市，依然想要繼續網絡裏憑興趣愛好經營自己的小店，可是連續幾年的電腦工作和不規律的生活讓我的身體陷入瞭深度不得解乏的疲勞中，春節期間無所事事，也沒精力去做什麼，就邊看病邊看天津衛視非你莫屬，差不多網絡裏能看到的每期都看瞭，我知道瞭我需要看非你莫屬這本書也知道瞭微力無邊這本書，後去書店找可是兩本都沒找到，在看節目的過程裏，我越發認識到我自己隻是有誠信和堅持不夠真的不夠，也許我的疲勞就是我傻乎乎的任勞任怨不懂方法導緻的吧，很好，很好，相當滿意我急切認識到自己的隻是匱乏和一些思想還有宅的很深而忽視的現實存在的一些危機和不足，我不想成為工作的機器，不想成為銀子的奴隸，我纍我能堅持終歸可能隻是因為我選擇做的是我的興趣愛好，所以纔能保證我因為給更多興趣愛的分享和提供質量保證的材料得到認可而無怨無悔，礙於麵子我覺得賺同興趣愛好的姐妹的銀子我有負罪感，到最後自己已經開始從貨源的維持從維持自己的興趣愛好就好到無法維持和寸步難行，我發現瞭自己的錯誤，彆人就是同興趣愛好的也不想我因為分享而真的餓死自己，那麼什麼樣的模式是對的什麼樣的方式纔是經營自己的興趣愛好並充實豐富自己的興趣愛好，很不錯！速度也快，絕對的好評，下次還來京東，因為看到一句話 女人可以不買漂亮衣服不買奢侈的化妝品但不能不看書，買瞭幾本書都很好 值得看。瞭解京東：2013年3月30日晚間，京東商城正式將原域名360buy更換為jd，並同步推齣名為“joy”的吉祥物形象，其首頁也進行瞭一定程度改版。此外，用戶在輸入jingdong域名後，網頁也自動跳轉至jd。對於更換域名，京東方麵錶示，相對於原域名360buy，新切換的域名jd更符閤中國用戶語言習慣，簡潔明瞭，使全球消費者都可以方便快捷地訪問京東。
評分發來的書包裝好，整潔乾淨！
評分“冷風”無情地拍打他農作而越發佝僂的身軀，瑟瑟發抖;鼕季的“寒冰”硌裂他手上的皮膚，血肉
評分使用方便，容易上手，發貨速度快，質量很好，京東服務很好太棒瞭！沒話說瞭! 在大傢都說在京東買東西的時候，一直沒在京東逛過。前一段時間幫老媽買電視盒，在京東買瞭一個，沒什麼問題，主要是快遞很快。前幾天又買瞭一個豆漿機，九陽的，買迴來，用瞭幾迴，還不錯。主要是不是我做，男朋友做，說挺不錯。沒有買虧。比超市便宜瞭200塊。快遞還是很快。但是感覺京東的快遞服務要改進一下：選貨到付款，明明說先驗貨，再給錢的。還好用的沒什麼問題，買瞭兩次都還可以。像京東這麼大的店，而且現在也有名氣瞭，各種服務都應該做的完善一點，特彆是快遞，是和客戶直接交互的。其實我也知道這是快遞的問題不是京東的問題就是瞭，快遞網上有的說的很可怕，將你的東西亂丟的，京東的還算不錯瞭。好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，坐得冷闆凳，耐得清寂夜，是為學之根本；獨處不寂寞，遊走自在樂，是為人之良質。潛心學問，風姿初顯。喜愛獨處，以窺視內心，反觀自我；砥礪思想，磨礪意誌。學與詩，文與思；青春之神思飛揚與學問之靜寂孤獨本是一種應該的、美好的平衡。在中國傳統文人那裏，詩人性情，學者本分，一脈相承久矣。現在講究“術業有專攻”，分界逐漸明確，詩與學漸離漸遠。此脈懸若一綫，惜乎。我青年遊曆治學，晚年迴首成書，記憶清新如初，景物曆曆如昨。揮發詩人情懷，摹寫學者本分，意足矣，足已矣。廢話不多說 同時買瞭三本推拿的書和這本，比認為這本是最好的！而且是最先收到的！好評必須的，書是替彆人買的，貨剛收到，和網上描述的一樣，適閤眾多人群，快遞也較滿意。書的質量很好，內容更好！收到後看瞭約十幾頁沒發現錯彆字，紙質也不錯。應該是正版書籍，謝謝京東商城圖書頻道提供豐富的圖書産品,種類包括小說、文學、傳記、藝術、少兒、經濟、管理、生活等圖書的網上銷售,為您提供最佳的購書體驗。網購上京東,省錢又放心!在網上購物，動輒就要十多元的運費，往往是令許多網購消費者和商傢躊躇於網購及銷售的成本。就在買方賣方都在考慮成本的同時，京東做瞭一個錶率性的舉動。隻要達到某個會員級彆，不分品類實行全場免運費。這是一個太摔的舉動瞭，支持京東。給大傢介紹本好書《小時代3.0：刺金時代》內容簡介《小時代3.0：刺金時代》是郭敬明的第五部長篇小說，於2007年11月開始在《最小說》上獨傢連載，獲得讀者們空前熱烈的追捧，各大媒體的相關討論和爭議也層齣不窮，一場火爆的《小時代3.0：刺金時代》風潮由此掀起。郭敬明在《小時代3.0：刺金時代》的創作中，又一次展現瞭對多種文字風格的完美駕馭能力。他以全新的敘事風格和敏感而細微的筆觸，將當代青少年、大學生、都市白領的生活和情感故事集中、加工、娓娓道來，從小角度展現瞭作者對整個社會的觀察和思考。這部長篇係列正式開始前，郭敬明曾許諾將要連續創作五年，而在五年終結之際，《小時代3.0：刺金時代》係列將如約迎來它輝煌的謝幕。林蕭、簡溪、顧源、顧裏、南湘、唐宛如……五年間，他們已然成為陪伴讀者們度過青春時期的夥伴，他們仿佛活生生地站在讀者身邊，呼吸著，微笑著，與每一個人共同歡樂，共同哭泣。故事有終結的一天，然而人物卻能躍齣故事，在讀者心中長長久久地鮮活下去，從這個意義上來講，《小時代3.0：刺金時代》是每一個讀者的小時代，它永遠也不會完結。
評分教育智慧求妙點.從知識到能力，從情感到智慧，教育逐步進入它的最佳境界。教育智慧錶現為對教育本
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