21世纪项目管理系列规划教材：项目采购管理 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

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内容简介

　　《项目采购管理》从美国项目管理学会（PMI）提出的项目采购管理基本概念入手，以世界银行工程项目采购、货物采购和咨询服务采购为主线，结合我国项目采购管理的实际，概括介绍了项目采购管理的一般内容和运作模式，论述和介绍了新版FIDIC合同条件，讲述了签订合同之后，在项目实施过程中合同管理经常出现的问题及其处理方法。各章在介绍基本理论的基础上，结合工程实例给出了项目采购管理在实践中的应用。
　　《项目采购管理》可作为高等院校工程管理及相关专业的教材，各类从事项目采购管理的管理人员的培训用书，也可供广大管理工作者及政府有关工作人员参考。

目录

丛书序
前言
第1章 项目采购管理概述
1．1 项目采购管理的相关知识
1．1．1 采购的定义和内容
1．1．2 项目采购的主要过程
1．1．3 项目采购方式
1．2 工程项目采购管理模式
1．2．1 传统的工程项目采购管理模式
1．2．2 建筑工程管理模式
1．2．3 设计一建造工程项目采购管理模式
1．2．4 EPC工程项目采购管理模式
1．2．5 设计一管理工程项目采购管理模式
1．2．6 BOT项目采购管理模式
1．2．7 Partnerin9模式
1．3 项目合同分类
1．3．1 按签约各方的关系分类
1．3．2 按合同计价方式分类
1．3．3 按承包范围分类
1．4 有关国际组织对国际项目采购的规定
1．4．1 联合国国际贸易法律委员会的《货物、工程和服务采购示范法》
1．4．2 世界贸易组织的《政府采购协议》
1．4．3 世界银行的《采购指南》
复习思考题

第2章 工程项目采购
2．1 工程项目采购概述
2．1．1 招标投标的产生和发展
2．1．2 工程项目采购应具备的条件
2．1．3 工程项目采购的方式
2．1．4 工程项目采购的参与者
2．2 工程项目采购招标的程序
2．2．1 工程项目采购招标的准备工作
2．2．2 工程项目采购招标的主要程序
2．3 工程项目采购招标文件
2．3．1 工程项目采购招标文件的定义
2．3．2 工程项目采购招标文件编制的要求
2．3．3 工程项目采购招标文件编制的原则
2．3．4 工程项目采购招标文件的内容
2．4 工程项目采购的开标、评标与决标
2．4．1 开标
2．4．2 评标
2．4．3 决标和授标
复习思考题

第3章 货物采购
3．1 货物采购概述
3．1．1 货物采购的重要性
3．1．2 货物采购管理的内容与过程
3．1．3 货物采购的方式
3．2 货物非招标采购
3．2．1 询价采购
3．2．2 直接采购
3．2．3 竞争性谈判
3．3 货物招标采购
3．3．1 货物招标采购的范围
3．3．2 货物招标采购的准备
3．3．3 货物招标采购的程序
3．3．4 货物招标采购文件的内容
3．3．5 货物招标采购评标应考虑的因素和评标方法
3．4 货物采购供应商的选择和管理
3．4．1 货物采购供应商的选择
3．4．2 货物采购供应商的管理
复习思考题

第4章 咨询服务采购
4．1 咨询服务采购概述
4．1．1 咨询服务的概念
4．1．2 咨询服务的行业特点
4．1．3 咨询服务的内容
4．1．4 咨询服务采购的特点
4．1．5 咨询服务采购的方式
4．2 咨询服务合同
4．2．1 咨询服务合同的类型
4．2．2 咨询服务合同的重要条款
4．2．3 世界银行贷款项目咨询合同的标准格式
4．3 咨询服务招标
4．3．1 咨询服务招标的方式
4．3．2 咨询服务招标的程序
4．3．3 勘察设计招标
4．3．4 监理招标
4．4 咨询服务评标
4．4．1 基于质量和费用的评标方法
4．4．2 基于质量选择咨询人
4．4．3 在预算固定情况下的选择
4．4．4 最低费用选择
4．4．5 单一来源选择
4．4．6 基于咨询人资历的选择
4．4．7 单个咨询专家的选择
复习思考题

第5章 项目采购合同及合同管理
5．1 项目采购合同及合同管理概述
5．1．1 项目采购合同及合同管理的概念
5．1．2 项目采购合同管理的内容
5．1．3 项目采购合同管理的方法和过程
5．2 合同的实施管理
5．2．1 采购项目合同的签订及履行
5．2．2 建筑材料和设备供应合同
5．2．3 合同分析
5．2．4 合同交底
5．2．5 合同担保
5．2．6 合同保险
5．3 合同变更管理
5．3．1 工程变更的范围和确定
5．3．2 工程变更价款的调整
5．3．3 工程变更中应注意的问题
5．4 合同索赔
5．4．1 索赔概述
5．4．2 索赔程序
5．5 违约责任
5．5．1 违约责任的构成要件
5．5．2 违约行为
5．5．3 违约责任处理方式
5．5．4 损害赔偿范围及其确定
5．6 合同纠纷处理及收尾
5．6．1 合同纠纷及其处理
5．6．2 合同收尾
复习思考题

第6章 新版FIDIC合同条件
参考文献

前言/序言

　　项目管理是一门新兴的学科，项目管理的理论与应用方法从根本上改善了管理人员的工作效率。在西方发达国家，项目管理的应用已经十分普及。当今，快速发展的知识经济使项目管理的理论研究、教育和实际应用更加快速地发展。随着我国对外开放的不断深入以及加入WTO，越来越多的国内企业走出国门参与国际性竞争，并打入全球市场。在这种大的机遇面前，我国的项目管理人员更加迫切地需要掌握国际上最新的项目管理知识体系和技能。
　　项目采购管理是项目管理的重要组成部分。项目采购管理几乎贯穿于整个项目生命周期，项目采购管理模式直接影响项目管理的模式和项目合同的类型，对项目的整体管理起着举足轻重的作用。项目采购管理在项目管理这个新兴学科中被赋予了全新的概念。这里的“采购”并不仅仅是传统意义上的“采购货物”，而是包含了更加广泛的范畴。项目管理知识体系（PMBOK）将项目采购管理定义为：“为达到项目范围而从执行组织外部获取货物或者服务所需的过程。”为简单起见，通常把“货物或者服务”（无论是一项还是多项）称为“产品”。将“执行组织”称为业主或业主的代表，是业主方管理项目的组织。
　　世界银行将项目采购分为工程项目采购、货物采购和咨询服务采购3类。1995年1月，世界银行对《国际复兴开发银行贷款和国际开发协会信贷采购指南》（以下简称《采购指南》）进行了修改，又于1996年1月和8月进行了两次修改，已经非常完善。世界银行据此编写了新的《标准招标文件》（SBD）。同时，世界银行为了适应现代信息技术的迅猛发展和信息技术项目不断增多的趋势，已经开始着手研究信息技术项目采购管理。国际咨询工程师联合会（FIDIC）专门为工程项目采购出版的《招标程序》已成为一般国际工程项目采购管理所遵循的程序文件，并被世界银行所采纳。我国财政部按照新的《采购指南》和《标准招标文件》编写并陆续出版了一套《世界银行贷款项目招标文件范本》。

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④关系和谐，才能有轻松愉快；关系融洽，才能够民主平等。生生和谐、师生和谐、环境和谐、氛围和谐，都需要教师的大度、风度与气度。与同行斤斤计较，对学生寸步不让，艰难有和谐的课堂。和谐的关键在

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②民主平等是指在学术面前人人平等，在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视，不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事，教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上，有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”，“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师，教学相长。信息时代的特征，能者未必一定是教师，未必一定是“好”学生。在特定领域，特定环节上，有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”，甚至为教师“师”。在教学中发现不足，补充知识、改善教法、

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