新编日语教程6（第2版）（附MP3光盘1张） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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许小明 等 著

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• 日语教材
• 日语学习
• 新编日语教程
• 第2版
• 外语学习
• 日语入门
• 综合日语
• MP3光盘
• 大学教材
• 日语教程

出版社： 华东理工大学出版社

ISBN：9787562826927

版次：2

商品编码：10040496

包装：平装

开本：16开

出版时间：2010-03-01

用纸：胶版纸

页数：255

正文语种：中文，日文

附件：MP3光盘

编辑推荐

　　荣获华东地区优秀教材一等奖，国内多所高校联合推荐，销售突破70万册，知识性，趣味性，实用性兼具。赠送超值MP3光盘，日语专家倾情朗读，每课中文翻译收录其中。

内容简介

　　本套教材共有6册，延续了一版的风格，以主人公留学日本的学习、生活为主线展开故事情节。教材内容生动活泼，知识性、趣味性、实用性兼备，读者通过学习可以体验丰富多彩的留学生活。
　　本套教材从基础的发音开始，学完1册可以达到新日本语能力考试N5水平，学完2册可以达到新日本语能力考试N4水平，学完3册可以达到新日本语能力考试N3水平，学完4册可以达到新日本语能力考试N2水平，学完5、6册可以达到新日本语能力考试N1水平。
　　整套教材的题材新颖，构思严谨，语言地道时尚，实用性强，并且在体系设计上与新日本语能力考试挂钩。第二版还特别增加了新能力考试的模拟练习。通过整套教材的学习，读者可以从简单的日常会话开始，循序渐进，到逐步掌握办公室日语和商务日语的程度，还能为挑战新日本语能力考试增加砝码。
　　为了方便读者学习并及进巩固所学知识，本册教材还配备了辅导手册和练习册。

内页插图

目录

第13课
课文
单词
文法
文型
会话
练习
第14课
课文
单词
文法
文型
会话
练习
第15课
课文
单词
文法
文型
会话
练习
第16课
课文
单词
文法
文型
会话
练习
第17课
课文
单词
文法
文型
会话
练习
第18课
课文
单词
文法
文型
会话
练习
第19课
课文
单词
文法
文型
会话
练习
第20课
课文
单词
文法
文型
会话
练习
第21课
课文
单词
文法
文型
会话
练习
第22课
课文
单词
文法
文型
会话
练习
第23课
课文
单词
文法
文型
会话
练习
第24课
课文
单词
文法
文型
会话
练习
附录
一、本册单词索引
二、五、六册N1文法索引
三、补充词汇（N1）
四、参考答案

前言/序言

　　本套教材共六册，主要针对日语专业、社会日语培训的学生以及日语爱好者等多种人群。日语能力考试自2010起开始实施全方位的改革，为了应对此次改革，本套材料的内容也作出了相应的调整。从零起点开始，学完第一册能达到新日语能力考试N5级程度、J.TEST考试F级程度；学完第二册能达到新日语能力考试N4级程度、J.TEST考试E级程度；学完第三册能达到新日语能力考试N3级程度、J.TEST考试D级程度；学完第四册能达到新日语能力考试N2级程度、J.TEST考试C级程度、日语口译中级阶段；学完第五、六册能达到新日语能力考N1级程度、J.TEST考试B、A级程度、日语口译高级阶段。
　　本套材料注重培养学生学习日语的方法和兴趣，让他们通过对日本文化、风土人情等全方位的了解，达到全面学习日语的目的。在和新日语能力考试接轨的同时更注重日语实际运用能力的提高，培养学生的开口能力。第一册教材学完，能熟练掌握日语的寒暄语；第二册教材学完，能掌握基本的日常会话；第三册教材学完，能够进行日常交流；第四册教材学完，能掌握日常办公室用语；第五册教材学完，能掌握流利的会话和日语商贸用语；第六册教材学完，能掌握日语口译和笔译能力，达到流利的日语交际和应用能力。
　　第一、二册教材主要针对零起点学习者，编写时以营造轻松愉快的学习课题为主线，让初学快速融人日语学习的角色里，学完两本教材能达到日语3级程度。
　　第三、四册教材的导人部分、日语会话和阅读部分均用日语编写。这样可以使学习者沉浸在全日语的环境中，扎扎实实提高自己的阅读能力。另外，每课的练习与传统教材完全不一样，采用针对以新日语能力考试新基准模拟的方式，并且将每课单词、文法阅读全部融人练习中，让学习者能及时巩固所学内容。

好的，这是一本名为《新编日语教程6（第2版）（附MP3光盘1张）》的图书的详细简介。 --- 《新编日语教程6（第2版）》图书简介 —— 构建高级日语学习的坚实阶梯 《新编日语教程6（第2版）》是“新编日语教程”系列教材的第六册，也是该系列面向学习者进入高级日语阶段的重要组成部分。本套教材旨在系统性地承接初、中级阶段的学习成果，全面提升学习者在听、说、读、写、译等方面的综合语言运用能力，特别是针对复杂语境下的理解与表达能力。 一、 编写理念与目标定位 本教程的编写严格遵循《日本语能力测试》（JLPT）N1级以及日本大学本科高年级日语教学的要求。它不仅是语言知识的积累，更注重培养学习者在真实情境中灵活运用语言的能力。 深度与广度并重： 深入探讨日语语法体系中的复杂结构、微妙的语感差异，同时拓宽学习者接触的主题范围，涵盖社会、文化、科技、经济等多个前沿领域。 能力导向： 强调从“知其然”到“知其所以然”的转变，训练学习者对长篇复杂文本的快速阅读能力、逻辑推理能力以及高水平的口头表达能力。 与时俱进： 第二版在保持原有经典结构的基础上，对部分过时的语料和表达进行了更新，融入了当代日本社会和文化发展的新元素，确保教材内容的鲜活度与实用性。 二、 结构设计与内容特点 《新编日语教程6（第2版）》共设计为若干单元，每单元内部结构严谨，层层递进。 1. 核心单元结构： 每个单元通常包含以下几个主要部分： 导入（導入）： 通过引人深思的图文或短文，激发学习兴趣，预示本单元的核心主题及语言难点。 会话与课文（会話・本文）： 课文内容模拟高级场景，如学术研讨、商务谈判、深度访谈等。语言难度显著增加，句式复杂，逻辑链条长。重点在于掌握如何在正式、严谨的语境下准确传达信息。 语法精讲（文法解説）： 这是本册的重中之重。系统讲解中高级学习者常感混淆的复杂句型、助词的深层用法、敬语的进阶运用（如谦让语、郑重语的精细区分），以及各种接续词和连接成分在构建长难句中的作用。讲解深入浅出，配以大量对比性例句，帮助区分细微差别。 词汇与表达（語彙・表現）： 引入大量抽象概念词汇、专业术语、四字熟语及惯用表达。词汇学习不再是简单的记忆，而是侧重于在不同语境下的准确替换与运用。 练习与应用（練習問題）： 练习题类型多样化，包括听力理解（长篇叙述、新闻广播）、阅读理解（学术论文节选、评论文章）、翻译练习（日译中、中译日）和写作训练（议论文、报告书撰写）。 2. 重点突破领域： 语篇分析能力： 训练识别文章的论点、论据和结构，理解作者的意图和潜在的修辞手法。 高级敬语体系的完善： 突破日常交流层面的敬语，进入到商业决策、官方文书等对敬语要求极高的领域。 书面语的掌握： 大量接触日本的社论、评论、研究摘要等，培养适应高密度信息输入的能力。 三、 附带资源：MP3光盘 本册书附带一张高质量的MP3光盘，是配套学习中不可或缺的辅助工具： 原声录音： 所有课文、会话、例句均由专业的日语母语者（多为播音员级别）录制。语速适中偏快，充分模拟真实高级语速，有助于听力适应和跟读训练。 清晰度高： 录音质量极佳，确保学习者能清晰捕捉到每一个音节、连读、促音和语调的变化，为准确模仿发音和语感培养提供保障。 四、 适用对象 本教程主要面向以下学习者群体： 1. 已完成基础日语学习，并通过日语能力测试N3/N2级别的学习者。 2. 准备参加日语能力测试N1考试，需要系统性进行冲刺复习的考生。 3. 有志于赴日留学（研究生或高年级本科），需快速适应日本大学课堂和研究环境的学习者。 4. 在日企、研究机构或需要进行深度跨文化交流的专业人士。 五、 学习价值 掌握《新编日语教程6（第2版）》的内容，意味着学习者已经站在了日语学习的较高台阶上。它不仅是通往专业应用的大门，更是帮助学习者理解日本社会深层文化逻辑、提升思维缜密性的重要工具。通过本教程的学习，学习者将能够自信地应对绝大多数的日语交流场合，并具备独立进行高级日语阅读和写作的能力。 ---

评分☆☆☆☆☆

对于自学者而言，光盘的价值远不止是听听朗读那么简单，它应该是我们唯一的“发音老师”。在这方面，《新编日语教程6》的表现只能说合格，但绝非优秀。朗读者吐字清晰，语速适中，完全符合教材所设定的学习目标——即中高级的日常对话和新闻阅读速度。然而，我发现光盘中对“情感色彩”和“语气重音”的区分度不够明显。在日语中，一个词的重音位置不同，意思可能天差地别，而在一些关键的对话练习中，我听不出老师在示范时是否强调了那些细微的差别。这使得我在跟读模仿时，更多是在模仿它的“音高”，而非其“神韵”。我不得不花费额外的时间去搜索那些带有详细标注的音频资源进行对比。如果教材的配套光盘能够更细致地区分出那些对理解至关重要的语调变化，比如在进行疑问句和感叹句的区分时，能够有更明显的听觉提示，那么对于我们这些没有真人外教指导的群体来说，价值会大大提升。目前来看，它更像是一个可靠的“参考样本”，而不是一个能手把手教你发音的“导师”。

评分☆☆☆☆☆

这本《新编日语教程6（第2版）》真是一本让我又爱又恨的教材。从拿到手的那一刻起，我就对它那厚实的装帧和清晰的排版留下了不错的印象，纸张质量也对得起这个价格，翻阅起来手感很舒服。不过，真正开始学习后，我才发现它的难度曲线简直是陡峭得让人心惊。前几章还算循序渐进，但到了中后期，突然冒出大量生僻的语法点和复杂的句型结构，感觉老师在上课时都得放慢语速，否则我们这些跟读的能瞬间迷失在信息洪流里。特别是那些惯用表达的解析，有时候感觉书上的解释还是有点过于精炼了，初学者光靠这些文字描述，恐怕很难真正理解其微妙的语境差异。我常常需要结合网络上的各种学习资料，甚至得去翻阅其他更基础的语法书来反向佐证和理解教材中的某些论断。配套的光盘内容，我倒是觉得中规中矩，发音清晰标准，但MP3的播放进度和课文的对应关系有时候需要花点时间去对准，希望未来修订版能在这方面优化一下用户体验，比如增加一些可供下载的电子版同步练习或音频脚本。总的来说，它像是一座需要攀登的高峰，景色固然壮丽，但攀登过程中的艰辛，只有学过的人才能体会。它适合那些已经打下坚实基础，并且有足够毅力和时间去深挖日语精髓的学习者。

评分☆☆☆☆☆

我使用这本教材已经有相当一段时间了，它给我的感觉是：它更像是一本面向“备考者”的工具书，而非一本面向“普通爱好者”的愉悦读物。从习题的设置就能看出来，大量的选择题、填空题和简答题，目的性很强，就是为了检验你是否准确掌握了本单元的所有知识点。这种高强度的知识点覆盖率，使得每学完一课都有一种“劫后余生”的感觉，但也正因如此，学习过程中的乐趣感被大大削弱了。我渴望在完成那些枯燥的语法练习后，能有一些更有创意的综合运用任务，比如情景短剧创作、辩论练习或者小型报告撰写，来真正激活我已经学到的知识。目前教材中类似的实践性环节较少，更多的是围绕课文内容进行机械性的重复和变式训练。对于想要把日语真正融入生活、敢于开口交流的人来说，这本书提供了坚实的“骨架”，但“血肉”和“活力”的部分，需要学习者自己去外部寻找和填充。所以，如果你的目标是顺利通过某个级别的考试，这本书的结构和深度是毋庸置疑的利器；但如果你的目标是轻松愉快地培养一种第二语言爱好，那么你可能需要搭配更多的口语和文化类辅助材料来平衡这种偏重应试的风格。

评分☆☆☆☆☆

我必须承认，这套教材的选材内容非常贴近现实生活和日本社会文化，这是我最欣赏它的地方之一。它不像某些老旧的教材那样充斥着“我和朋友去公园野餐”之类的脱节场景，而是涉及到了职场交流、新闻时事、甚至是一些比较微妙的社交礼仪。这种真实性极大地提高了我的学习兴趣，让我觉得我学的不是一套死板的语言规则，而是真正打开了一扇通往日本社会的窗户。例如，有一课专门讲解了如何用日语进行礼貌的拒绝，那种措辞的细腻处理，我在日常生活中应用时感觉非常受用。然而，内容上的深度和广度也带来了一个副作用：词汇量的爆炸式增长。很多专业性或特定场合的词汇，如果不是目标明确要考级或者去日本工作，对于普通爱好者来说，可能有点“超纲”了。我经常遇到一个情况，就是一篇阅读材料里一半的词汇是我认识的，但剩下的那一半却是决定我能否准确理解文章核心意思的关键“拦路虎”。教材的练习部分设计得也相当有挑战性，特别是那些需要大段书面表达的写作题，给我的感觉更像是在进行日语能力考试的模拟训练，对提高实际口语交流的流畅度帮助稍显不足，更偏向于培养扎实的书面理解和表达能力。

评分☆☆☆☆☆

说实话，这套教材的编排逻辑有时候让我感到有些困惑，像是走在一个设计精巧但略显曲折的迷宫里。它的章节划分似乎并不是严格按照难度梯度来的，而是混合了语法、词汇和文化点，导致我在规划学习进度时常常需要频繁地在不同章节间跳转。比如，你可能在学习一个相对简单的动词变形时，突然被引向一个需要理解复杂敬语体系才能完全掌握的例句。这种“带着问题去学习”的模式，对于喜欢系统性、线性学习路径的人来说，无疑是一种折磨。我更习惯于“先建立框架，再填充细节”的学习方式。另外，关于语法点的讲解，我感觉它更像是“知识的罗列”而非“语感的培养”。它清晰地列出了各种时态、助词的用法规则，但对于初学者，这些规则堆砌在一起，如果没有大量的、循序渐进的语境示范，很容易变成死记硬背的公式。我希望出版社能在“第2版”的基础上，加入更多的“为什么”——为什么日本人要用这种表达而不是另一种？这种更深层次的文化和思维方式的解释，才是真正帮助我们突破“中级瓶颈”的关键所在。

评分☆☆☆☆☆

小孩自学用的，这套教程六本买全了。

评分☆☆☆☆☆

印刷不错，价格华合理。

评分☆☆☆☆☆

非常好，很满意的一次购物

评分☆☆☆☆☆

收集到最后一本，不错的教程。

评分☆☆☆☆☆

比较喜欢这套书，mp3很不错，比较适合自学。可惜正文的翻译在光盘里，不是跟在正文后面，如果能够改进就更好了。

评分☆☆☆☆☆

正版图书，内容分析详细，推荐购买。

评分☆☆☆☆☆

小孩自学用的，这套教程六本买全了。

评分☆☆☆☆☆

小孩自学用的，这套教程六本买全了。

评分☆☆☆☆☆

老师要求的，很好，推荐~~~~~~·