幼小銜接教程：我要上小學啦·語文準備知識（附贈MP3光盤1張） epub pdf mobi txt 電子書下載 2025

Name: 幼小銜接教程：我要上小學啦·語文準備知識（附贈MP3光盤1張） pdf epub mobi txt 電子書 2025
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談紅編

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發表於2025-02-27

商品介绍

齣版社：華東師範大學齣版社

ISBN：9787561770528

版次：1

商品編碼：10038988

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2009-07-01

用紙：膠版紙

頁數：118

正文語種：中文

附件：MP3光盤

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書籍描述

內容簡介

　　《幼小銜接教程：我要上小學啦·語文準備知識》主要內容包括：一、上海市二期課改小學語文一年級一學朗大綱概述，二、語文智能預測，（一）識字預測，（一）聽力預測，（三）拼讀、閱讀預測，（四）說話預測等等。

內頁插圖

一、上海市二期課改小學語文一年級第一學朗大綱概述

二、語文智能預測
（一）識字預測
（一）聽力預測
（三）拼讀、閱讀預測
（四）說話預測

三、識字新天地
（一）小天天教你學漢字
（一）小天天帶你去旅遊
（三）識字快樂宮
（四）附錄

四、聽力七彩橋
（一）習慣篇
（二）為人篇

五、拼音遊樂園、閱讀芳草地
（一）四季協奏麯
（二）關愛你我他
（三）想象趣味多
（四）探究一點點
（五）附錄

六、語言直播廳
（一）四季篇
（一}生活篇
（三）環境篇
（四）想象篇

精彩書摘

　　小猴戴眼鏡
　　1.聽一聽。
　　小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字，奶奶戴著眼鏡補衣服，它問：“為什麼你們都戴眼鏡呀？”媽媽和奶奶迴答說：“戴上眼鏡看得清楚。”
　　一天,小猴戴起瞭媽媽的眼鏡，喲！模模糊糊；再戴上奶奶的眼鏡，頭昏眼花，差點摔一跤。它生氣地說：“媽媽和奶奶騙我！”
　　猴媽媽知道瞭，對小猴說：“奶奶年老瞭，戴老花眼鏡；媽媽視力下降瞭，戴近視眼鏡。”
　　2.說一說。
　　（1）你知道眼鏡有哪幾種嗎？它們分彆有什麼作用？
　　（2）想象一下，小猴聽瞭猴媽媽的話，它會說些什麼？
　　3.評一評，看看自己有多棒！
　　傢
　　1.聽一聽。
　　鉛筆，隻用瞭一次，就不知到哪兒去瞭。橡皮，隻擦瞭一迴，也找不著瞭。就這樣，貝貝一迴到傢，總是嚮媽媽要新的鉛筆和新的橡皮。
　　媽媽問：“你怎麼能天天丟東西呢？"
　　貝貝皺著眉說：“我也不知道。”
　　媽媽說：“你要想辦法，讓鉛筆和橡皮有一個傢。”
　　貝貝眨眨眼，是啊，文具盒不就是鉛筆和橡皮的傢嗎？她低下頭，不作聲瞭。
　　於是，每天放學迴傢前，貝貝總要檢查一下，看看鉛筆和橡皮是不是放進瞭文具盒，是不是都迴傢瞭。她的鉛筆和橡皮也就總能找得到瞭。
　　2.說一說。
　　（1）鉛筆和橡皮的傢在哪裏？
　　（2）聽瞭這個故事，你知道每天放學迴傢前該怎麼做瞭嗎？
　　3.評一評，看看自己有多棒！

前言/序言

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讀者評價

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非常不錯非常不錯非常不錯

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正版書價格劃算支持京東書籍

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很好，孩子們喜歡!

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②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、

評分☆☆☆☆☆

提高效益，亦可謂“教學相長”。