具体描述
内容简介
《幼小衔接教程：我要上小学啦·语文准备知识》主要内容包括：一、上海市二期课改小学语文一年级一学朗大纲概述，二、语文智能预测，（一）识字预测，（一）听力预测，（三）拼读、阅读预测，（四）说话预测等等。内页插图
目录
一、上海市二期课改小学语文一年级第一学朗大纲概述二、语文智能预测
（一）识字预测
（一）听力预测
（三）拼读、阅读预测
（四）说话预测
三、识字新天地
（一）小天天教你学汉字
（一）小天天带你去旅游
（三）识字快乐宫
（四）附录
四、听力七彩桥
（一）习惯篇
（二）为人篇
五、拼音游乐园、阅读芳草地
（一）四季协奏曲
（二）关爱你我他
（三）想象趣味多
（四）探究一点点
（五）附录
六、语言直播厅
（一）四季篇
（一}生活篇
（三）环境篇
（四）想象篇
精彩书摘
小猴戴眼镜1.听一听。
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜补衣服，它问：“为什么你们都戴眼镜呀？”妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。”
一天,小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”
猴妈妈知道了，对小猴说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈妈视力下降了，戴近视眼镜。”
2.说一说。
（1）你知道眼镜有哪几种吗？它们分别有什么作用？
（2）想象一下，小猴听了猴妈妈的话，它会说些什么？
3.评一评，看看自己有多棒！
家
1.听一听。
铅笔，只用了一次，就不知到哪儿去了。橡皮，只擦了一回，也找不着了。就这样，贝贝一回到家，总是向妈妈要新的铅笔和新的橡皮。
妈妈问：“你怎么能天天丢东西呢？"
贝贝皱着眉说：“我也不知道。”
妈妈说：“你要想办法，让铅笔和橡皮有一个家。”
贝贝眨眨眼，是啊，文具盒不就是铅笔和橡皮的家吗？她低下头，不作声了。
于是，每天放学回家前，贝贝总要检查一下，看看铅笔和橡皮是不是放进了文具盒，是不是都回家了。她的铅笔和橡皮也就总能找得到了。
2.说一说。
（1）铅笔和橡皮的家在哪里？
（2）听了这个故事，你知道每天放学回家前该怎么做了吗？
3.评一评，看看自己有多棒！
前言/序言
用户评价
送小孩子的书籍送小孩子的书籍
评分小孩喜欢，正好用到，学前准备。
评分京东购买很方便，价格实惠，送货也快！
评分懒得上书店了！主要还是辛苦快递员同志了！
评分我看了这本书籍很好，有不错的感想。认真学习了这本书，给我几个感受
评分还不错的，支持下！！！
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评分正版书 价格划算 支持京东书籍
评分总体来讲，这本书是值得购买的。首先，包装质量还不错，印刷纸张也可以，偶尔一两点地方有些小质量问题，应该是可以接受的。其次，还是要赞扬一下京东物流的速度，还是相当快的，希望继续保持。第三，要评味出这书的价值和意义，关键还是要静心，仔细阅读，不要随便翻翻，就凭个人喜好，评价一本书的好坏。有人觉得，只要读起来爽，就是好书。有人坚信，文无第一，武无第二。按照这些理解，“好书”的判断标准就不存在了，变成了纯粹主观的东西。所以，有的人对好书的定义是：在学术专业上有贡献的书，或者，有思想价值的书。如果读书只是为了获得谈资，或者娱乐，那就未必要读“好书”，可以选择读“畅销书”——购书网站、报纸杂志、书店报亭都能告诉你，什么是畅销书。 同时，虽然有的人这里讨论的是好书的一些外在的鲜明的特征，但并不意味着不具备这些特征的书就不是好书，也不意味着具备这些特征的书就肯定是好书。有的人只是根据有的人读书的经验提供一些参考意见。可以了解这本书的相关背景。如果清楚这本书是如何被创作的，是出于何种目的出版的，那么，你自然对这本书的价值就有了一个粗略的评估。通常来说，一百年以前的书，以及更久远的书，能够流传到现在，都意味着它们具备一定的生命力，值得读一读。（当然，显然你无法读完所有的书，只能挑选自己感兴趣的书来读。）国外翻译过来的书，也意味着它们有独到之处，可以考虑读一读。值得尊敬的长辈、可信赖的朋友推荐的书，也是可以考虑的。然而，如果是明星学者（就是说那些有很多头衔、众所周知的家伙）推荐的书，那么就值得怀疑了，因为他们的“推荐”无论多么诱人，充其量都只是广告，广告意味着包装，意味着值得怀疑。接下来，可以关注的是书名和封面，以及整本书给人的直观印象。举个例子，如果你对心理学感兴趣，你走到图书馆心理学专栏，开始寻找你想要读的书，你首先能看到的只是书脊上的书名，如何才能做出更有效的选择，避免自己迷失在茫茫书海中呢？如果一个书名非常有挑逗性，或者有实用主义、功利主义的倾向，那么，这通常是一本流行读物，如果你想涉猎某个专业领域，带有大纲、导论、引论、概论字样的书名是值得关注的，而不是那些看起来很牛的书名。一本书能够能有第3版，以及更多版次，这通常也意味着它是有价值的，，还不算那些翻译成其他语言的版本。只有那些重要的、有价值的书才会受到这样的关注，包括作者的关注、读者的关注、出版社的关注。那些敷衍了事的书可能连作者都会忘记它们的存在，更不用说出版社和读者了。 关于封面，有的人对它的品味和书名也是类似的。一个花里胡哨的封面往往意味着内容的通俗流行，面向那些喜欢靓丽色彩搭配的休闲阅读人群。好书的封面，它通常是简洁大方的，至少能够一眼看到书名和作者。有价值的书，就好像有价值的人一样，他们有自己的风格，有自己的体系，用不着讨好读者，也用不着刺激读者。他们静静地存在，自然拥有了一份存在的价值，不必在乎他人的吹捧或贬低。出版社和著作者也是值得关注的。这些因素是一本书的“品牌”，每个人对于书都会有自己喜欢的“品牌”。有的人个人对书的涉猎不广，就目前而言，作者、编者或译者这些，有的人更喜欢主流的、经典的、传统的——这几个词语很容易引起误解，似乎有的人是那种刻板的老先生，试图抹杀新思想。在有的人看来，主流、经典、传统的反义词是幼稚、浮躁、轻率，与新思想、新发现并不矛盾。创新一直是被鼓励的，它本身就是非常传统的思想，反传统不意味着创新。上面提到的这些，都是一本书非常外在的东西，如果只凭这些因素来判断一本书的价值，那就是彻彻底底的“外貌协会”了。在与某本书正式“交往”以前，有的人们还可以关注书里一些稍微内在的、但不需要花费太多时间的部分。用以上那些标准来评价这本书，我觉得这本书还是相当不错的，推荐购买。
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