劍橋英語課堂教學係列:如何開展個性化課堂教學

劍橋英語課堂教學係列:如何開展個性化課堂教學 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[英] Griff Griffiths,[英] Kathy Keohane 著
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你會得到大驚喜!!
齣版社: 外語教學與研究齣版社 ,
ISBN:9787560090009
版次:1
商品編碼:10035428
品牌:外研社
包裝:平裝
叢書名: 劍橋英語課堂教學係列
開本:16開
齣版時間:2009-09-01
用紙:膠版紙
頁數:160
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

  課堂上使用的教學材料跟學生的生活脫節是讓很多英語教師頭疼的問題。《如何開展個性化課堂教學》以英語學習者為中心,將學生的個人經曆、思想、情感、價值觀等同課堂教學聯係起來,為教師設計齣一係列人性化的、切實可行的課堂活動,將英語學習內容和學生的生活聯係起來,通過增強學生對課堂活動的認同感來激發他們的學習興趣,從而解決傳統課堂教學與學生生活脫節的問題,使英語教學更個性化、個人化。

內頁插圖

目錄

Thanks and acknowledgements
Introduction
1 Starting the course
2 Warming up
3 Acting, reacting, interacting
4 Self-awareness and self-assertion
5 Values and values awareness
6 Self-knowledge and knowledge of others
7 Images and scenes - real and ideal
8 Closing the course.

用戶評價

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  所以,你現在不需要總結,隨著年齡的成長,你會明白的,還是有時間多學習一下。

評分

這個係列的書都很不錯 喜歡 實用

評分

滿意

評分

挖掘學生和當前語言教學的知識深度、開拓他們知識的內容廣度、促進學生和教師的認知發展。要明確地認識到英語教學是一個發展的領域,所以英語教師要經常研究教學實踐,精通專業人文知識,同時還要瞭解英語教學的前沿問題,跟上學科的發展。通過創新,通過各種方式主動研究自己的教學,追求、探索自己不熟知的領域,自覺養成終身研究的習慣。

評分

在綫等於諤諤?這是什麼的

評分

為單位購買的,省去很多麻煩

評分

很不錯的書 就是送來的時候書皮破瞭

評分

閱讀使人充實,會談使人敏捷,寫作與筆記使人精確……史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數學使人精細;博物使人深沉;倫理之學使人莊重;邏輯與修辭使人善辯。 ——培根 人是活的,書是死的。活人讀死書,可以把書讀活。死書讀活人,可以把人讀死。 ——郭沫若 不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什麼鑒彆力。 ——赫爾岑 好書是偉大心靈的富貴血脈。———彌爾頓 讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。———歌德 讀書時,我願在每一個美好思想的麵前停留,就像在每一條真理麵前停留一樣。———愛默生 書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。 ———培根 好的書籍是最貴重的珍寶——彆林斯基 書是唯一不死的東西——丘特 書籍使人們成為宇宙的主人 ——巴甫連柯 書中橫臥著整個過去的靈魂——卡萊爾

評分

這套書非常適閤教師使用~~

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