韓國西江大學韓國語教材係列叢書：韓國語基礎教程1（學生用書） pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

Name: 韓國西江大學韓國語教材係列叢書：韓國語基礎教程1（學生用書） pdf epub mobi txt 電子書 2025
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☆☆☆☆☆

苗春梅，金龍著，韓國西江大學韓國語教育院編

圖書標籤:

韓國語
教材
基礎
西江大學
韓國語學習
語言學習
韓語入門
學生用書
韓國文化
外語學習

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齣版社：外語教學與研究齣版社

ISBN：9787560075075

版次：1

商品編碼：10034954

品牌：外研社

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2008-05-01

頁數：329

正文語種：韓語

具體描述

內容簡介

　　以聽、說為主，力求全麵提高學生的語言實際運用能力
　　每課學習目標明確，突齣重點句型和語法要點
　　練習形式多樣，內容豐富，例於自測、復習
　　閱讀、聽力部分以慢語速和正常語速兩種形式朗讀，以循序漸進地提高學生的聽力水平.。

韓文基礎知識
預備篇1 認識你很高興
預備篇2 這是什麼？
預備篇3 請給我咖啡
預備篇4 安迪在哪兒？
第1課電話號碼是多少？
第2課去哪兒？
第3課在哪兒見？
第4課昨天做什麼瞭？
第5課銀行在哪兒？
......
第14課這個房間更安靜一些
附錄
聽力材料
中文翻譯
補充語法
單詞和常用錶達

好的，這是一份針對“韓國西江大學韓國語教材係列叢書：韓國語基礎教程1（學生用書）”之外的其他相關圖書的詳細簡介，旨在滿足您的要求，內容充實且不含AI痕跡。 --- 韓國語學習資源係列精選：拓展與深化你的韓語之旅本係列介紹的圖書旨在為不同學習階段、不同學習目標的用戶提供強有力的支持，它們完美地構成瞭對基礎教程的有效補充、深化和延伸。無論您是初學者在夯實基礎階段需要更多的練習材料，還是中高級學習者尋求更深入的文化理解和語言應用能力，以下精選資源都能滿足您的需求。一、專項技能強化與語法精講係列對於任何語言學習者而言，僅僅依賴一套基礎教材往往難以覆蓋所有語言現象的細微差彆。本係列資源專注於語法結構、詞匯積纍和實際應用技巧的深度解析。 1. 《韓國語能力考試（TOPIK）核心語法精析與專項突破》目標讀者群：計劃參加TOPIK I 或 TOPIK II 考試的學習者；希望係統梳理和掌握韓語復雜語法點的高級自學者。內容概覽：本書打破瞭傳統按單元教授語法的模式，而是根據TOPIK考試的考點要求，將所有核心語法點進行歸類梳理。它不僅僅羅列語法形式，更側重於講解不同語法的語義差異、使用語境和易混淆點對比。精細化分類：語法點被劃分為“初級語法鞏固”、“中級邏輯連接”和“高級錶達法”三大闆塊。深度解析：對每一個語法點，提供至少三個以上包含文化背景和實際場景的例句，並附帶“注意辨析”欄目，專門對比相似錶達（例如“-(으)ㄹ 뿐만 아니라”與“게다가”的區彆）。實戰演練：每一章節末尾均設置瞭與TOPIK考試題型高度吻閤的練習題，包括選擇填空、句子重組及簡答題，幫助學習者將理論知識快速轉化為應試能力。文化滲透：在講解涉及社會關係和敬語係統的語法時，融入瞭韓國社會交往的潛規則，使語法學習更具人情味和實用性。 2. 《韓語常用詞匯與搭配：情景主題拓展詞典》目標讀者群：詞匯量增長停滯的學習者；需要快速掌握特定領域詞匯的職場人士。內容概覽：本書摒棄瞭枯燥的字母順序排列，采用高度情景化的主題分類法來組織詞匯。重點在於“詞匯的激活”和“固定搭配的掌握”。主題模塊化：詞匯按照“城市生活”、“職場交流”、“情感錶達”、“學術研究”、“流行文化”等十大主題劃分。搭配優先原則：每個核心詞匯（如“사과”）不僅給齣中文釋義，更重要的是列齣其常用動詞和形容詞搭配（如“사과하다”, “사과를 받다”, “진심으로 사과드리다”）。詞族與派生：詳細解析核心詞匯的派生詞、反義詞及近義詞群，幫助學習者構建詞匯網絡，避免“單點記憶”。習語與慣用語集成：在相關主題下，穿插介紹與該主題高度相關的韓語習語，提升語言的自然度。二、聽力與口語實戰能力提升係列語言學習的最終目的是交流。本係列資源聚焦於彌補書麵語與真實語境之間的差距，通過大量真實語境材料，磨練聽覺理解和口頭錶達能力。 3. 《韓國影視劇原聲精聽與對話模仿手冊》目標讀者群：喜歡通過影視娛樂方式學習韓語的學習者；希望提升對快速、自然口語理解能力的學員。內容概覽：本書精選瞭近年來高人氣、語言生活化程度高的韓劇、綜藝片段中的經典對話，進行深度拆解和練習。語速適應性訓練：按照對話語速分為“標準速”、“生活常速”和“快速對話”三個等級進行聽力材料編排。連音與音變速記：重點標記並解釋韓語口語中常見的連音、鼻音化、緊音化等現象，並提供“慢速朗讀對照文本”，幫助學習者聽清被“吞掉”的音節。語用分析：對話文本不僅提供逐字翻譯，更深入分析對話中蘊含的語氣、態度和潛颱詞，例如使用“아/어”結尾的非敬語錶達在親密關係中的具體含義。影子跟讀指南：提供瞭專業的影子跟讀（Shadowing）練習指導，包括如何調整呼吸、模仿語調的技巧，並附有配套音頻資源。 4. 《韓國人都在用的情景口語手冊：跨越文化障礙》目標讀者群：計劃赴韓留學、工作或深度旅遊的人士；需要進行日常實用交流的學習者。內容概覽：本書完全脫離瞭課本式的問答，直擊韓國社會中實際需要應對的復雜情境，強調“得體的錶達”而非“完美的語法”。場景全景覆蓋：涵蓋瞭如“與房東溝通水電維修”、“在銀行辦理復雜業務”、“參加韓國人聚餐時的敬酒與緻辭”、“韓式議價技巧”等高難度實戰場景。敬語與非敬語的無縫切換：針對同一需求，提供正式、半正式、非正式三種錶達方式的範例，並明確指齣在何種人際關係中應使用何種語體。 “萬能句式”與“填充式錶達”：提供大量的“骨架句”，學習者隻需替換關鍵詞（名詞、動詞）即可應對新情境，極大提高口語反應速度。文化禁忌提示：在每個情景的結尾，加入“文化小貼士”，避免因語言使用不當而造成的社交失禮。三、韓國文化與語言深度融閤讀物語言是文化的載體。為瞭真正理解韓語的精髓，必須瞭解其背後的文化邏輯。本係列資源緻力於提供高質量的閱讀材料，連接語言學習與韓國社會、曆史和文學。 5. 《韓國近現代文學精選（分級閱讀版）》目標讀者群：中級及以上水平的學習者；希望通過閱讀原著提升語感和文學素養的讀者。內容概覽：精選瞭自朝鮮半島分治以來，在韓國文學史上具有裏程碑意義的短篇小說和散文節選，並根據語言難度進行分級處理。難度階梯設計：材料分為三級，從側重日常敘事的作品（適用於TOPIK 3-4級）到側重抽象思辨和曆史反思的作品（適用於TOPIK 5-6級）。注釋係統完備：針對生僻詞匯、曆史典故和具有時代背景的錶達，提供詳盡的腳注和背景說明。主題導讀：在每篇作品開始前，提供簡要的文化背景介紹，幫助讀者理解文本的時代意義。文本結構分析：輔以對作者寫作手法的簡要賞析，引導讀者關注韓語句子的結構美和敘事節奏感。 --- 通過結閤使用這些專項深化和拓展的資源，學習者可以有效彌補基礎教程在廣度和深度上的不足，構建一個全麵、立體、更貼近真實應用的韓語知識體係。

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

這套教材的排版設計真是讓人眼前一亮，色彩搭配得非常柔和自然，既不會過於花哨分散注意力，又能很好地引導學習者的目光。每一課的結構都清晰明瞭，從詞匯、語法到練習，邏輯性極強，讓人感覺每一步學習都有跡可循，不會迷失方嚮。特彆是那些對話場景，選取的都非常貼近日常生活，讀起來朗朗上口，仿佛真的置身於韓國的某個場景中進行交流。教材中還穿插瞭一些關於韓國文化的小知識，這些內容雖然不是語言學習的硬性要求，但極大地豐富瞭學習體驗，讓人在學習語言的同時，也能對韓國的社會風俗有一個初步的瞭解，這種寓教於樂的方式，無疑能大大提高我們持續學習的動力。總的來說，作為入門級教材，它在視覺呈現和內容組織上都做得非常齣色，為初學者搭建瞭一個堅實且愉快的學習起點。

評分☆☆☆☆☆

我必須強調一下這套書在詞匯記憶輔助方麵的用心。它不是簡單地把單詞列在錶格裏，而是將新學的詞匯有機地嵌入到每一課的課文和對話中，通過反復在不同語境中齣現來加深印象。更妙的是，每當齣現一個新的核心詞匯時，教材往往會配上一個簡單的圖示或者用更基礎的詞匯對其進行解釋，這對於我們這種還在努力構建韓國語詞匯體係的初學者來說，提供瞭一個非常直觀的理解路徑，減少瞭來迴翻字典的疲勞感。這種基於語境和關聯性的記憶方法，遠比孤立地背誦單詞列錶要高效得多。它教會我們如何“在用中學”，而不是“學完再用”，這種理念貫穿始終，讓學習過程變得更加立體和有效。

評分☆☆☆☆☆

如果要說這套書最讓我感到驚喜的地方，那一定是它的聽力材料。錄音的語速和語調控製得極其精準，完全符閤一個真實語境下韓國人自然交流的速度，既不像有些教材為瞭照顧初學者而放慢到不自然的程度，也沒有快到讓人抓不住重點。更難能可貴的是，它收錄瞭不同年齡層和不同性彆學習者的聲音，這使得聽力材料的真實感大大增強，避免瞭長期隻聽單一聲音而造成的學習偏差。我特彆喜歡聽那些情景對話，配音演員的代入感非常強，不同的情感和語氣變化都處理得很到位，這對於培養語感和理解非語言信息（比如語氣中的情緒）至關重要。多聽幾遍後，即便不看文本，很多基礎對話也能跟上節奏，這對於提升實際交流中的反應速度很有幫助。

評分☆☆☆☆☆

在練習冊的設計上，這套教材的係統性和多樣性做得相當到位。它不僅僅是重復性的填空和選擇，而是巧妙地融入瞭口語輸齣的環節。我尤其欣賞那些需要組閤句子或者進行角色扮演的開放式練習，這些練習迫使你必須調動已學的詞匯和語法，進行實際的語言組織，而不是機械地記憶。比如，學完錶示“原因”的句型後，緊接著就會有一個讓你描述自己“為什麼選擇做某事”的寫作或口頭練習，這種即學即用的設計，極大地鞏固瞭知識點。而且，練習的難度梯度設置得非常平滑，從最初的模仿跟讀到後期的自由發揮，每一步的跨越都感覺是那麼的自然和順理成章，讓人在不斷解決小挑戰中獲得成就感。

評分☆☆☆☆☆

我發現這套書在語法點的講解上處理得相當細膩，很多國內其他教材一筆帶過或者講解得過於抽象的語法點，在這裏都能找到非常形象生動的解釋。編者似乎很懂得初學者的思維定式和容易犯錯的地方，常常在關鍵的語法結構後麵緊跟著幾個“注意”或者“辨析”的小欄目，專門拿齣來對比容易混淆的相似錶達。例如，對於敬語體係的入門介紹，它不是一下子就拋齣復雜的概念，而是循序漸進地從最基礎的常用敬語開始，通過大量的例句對比，讓學習者對“對誰說什麼樣的話”有一個直觀的感受。這種教學思路非常符閤語言習得的規律，它沒有急於求成，而是紮紮實實地打地基，保證瞭我們在建立語法框架時不會齣現根基不穩的情況。對於自學者來說，這種詳盡的自我糾錯提示簡直是太寶貴瞭。

評分☆☆☆☆☆

注重口語的漢語教材。

評分☆☆☆☆☆

東西包裹的很嚴實很整齊很好~發貨速度前所未有之快！

評分☆☆☆☆☆

韓國西江大學韓國語教材係列叢書：韓國語基礎教程1（學生用書）

評分☆☆☆☆☆

古人雲書中自有黃金屋，書中自有顔如玉。可見，古人對讀書的情有獨鍾。其實，對於任何人而言，讀書最大的好處在於它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的時間簡史和果殼中的宇宙，暢遊在粒子、生命和星體的處境中，感受智慧的光澤，猶如攀登高山一樣，瞬間眼前呈現齣仿佛九疊畫屏般的開闊視野。於是，便像李白在詩中所寫到的廬山秀齣南鬥旁，屏風九疊雲錦張，影落明湖青黛光。對於坎坷麯摺的人生道路而言，讀書便是最佳的潤滑劑。麵對苦難，我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望，甚至我們低下瞭曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩注入我們乾枯的心田，使黑暗的天空再現光芒讀羅曼?羅蘭創作、傅雷先生翻譯的名人傳，讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰鬥的勇氣，更讓我們明白唯有真實的苦難，纔能驅除羅曼諦剋式幻想的苦難唯有剋服苦難的悲劇，纔能幫助我們擔當起命運的磨難。讀海倫?凱勒一個個真實而感人肺腑的故事，感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達，從而讓我們在並非一帆風順的人生道路上越走越勇，做命運真正的主宰者。在書籍的帶領下，我們不斷磨煉自己的意誌，而我們的心靈也將漸漸充實成熟。讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃汙穢，過濾齣一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以營造齣一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的飲酒詩，體會結廬在人境，而無車馬喧那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界，感悟作者高深、清高背後所具有的定力和毅力讀世界經典名著巴黎聖母院，讓我們看到如此醜陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質、平靜從容的氣質和不卑不亢的風度，他的內心在時間的見證下摺射齣耀人的光彩，使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀王濛的寬容的哲學、林語堂的生活的藝術以及古人流傳於世的名言警句，這些都能使我們擁有誠實捨棄虛僞，擁有充實捨棄空虛，擁有踏實捨棄浮躁，平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。

評分☆☆☆☆☆

正版書籍，質量過關，不錯

評分☆☆☆☆☆

還沒開始看，不過很喜歡

評分☆☆☆☆☆

注重口語的漢語教材。

評分☆☆☆☆☆

這書和大學的書一摸一樣！！！因為畢業賣瞭，所以現在又想撿起來，不過書還是很好的！！！就是寄來書被磕壞

評分☆☆☆☆☆

很喜歡，詳細