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内容简介

　　高中思想政治课新课程在我国试验省（区）实施一年多来，广大的教育工作者付出了艰苦的探索并积累了一定的经验，也遇到了很多问题和困惑，提出了很多质疑，归结起来主要是教学与评价问题。其实，无论是教学问题，还是教学评价问题，最后都要落实到课堂教学之中。新课程的实施要从课堂抓起。课堂教学是薪谋程实施的关键环节，课堂教学设计是课堂教学实施的前提，一个符合新课程理念与要求的课堂教学设计就为新课程的课堂教学实施奠定了良好的基础。因此，提高新课程课堂教育教学质量必须从教学设计抓起。

内页插图

目录

第一课 生活在人民当家作主的国家／1
第一框 人民民主专政：本质是人民当家作主／1
第二框 政治权利和义务：参与政治生活的准则／10
第三框 政治生活：崇尚民主与法制／25

第二课 我国公民的政治参与／36
第一框 民主选举：投出理性的一票／36
第二框 民主决策：作出最佳的选择／47
第三框 民主管理：共创幸福生活／55
第四框 民主监督：守望公共家园／63
第一单元 综合探究有序与无序的政治参与／73

第三课 我国政府是人民的政府／86
第一框 政府的职能：管理与服务／86
第二框 政府的责任：对人民负责／96

第四课 我国政府受人民的监督／106
第一框 政府的权力：依法行使／106
第二框 权力的行使：需要监督／114
第二单元 综合探究政府的权威从何而来／126

第五课 我国的人民代表大会制度／134
第一框 人民代表大会：国家权力机关／134
第二框 人民代表大会制度：我国的根本政治制度／45

第六课 我国的政党制度／156
第一框 中国共产党执政：历史和人民的选择／156
第二框 中国共产党：立党为公执政为民／168
第三框 共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色的政党制度／180

第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策／191
第一框 处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣／191
第二框 民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度／202
第三框 我国的宗教政策／211
第三单元 综合探究社会主义政治文明的特点／221

第八课 走近国际社会／231
第一框 国际社会的成员：主权国家和国际组织／231
第二框 我国处理国际关系的决定性因素：国家利益／240

第九课 维护世界和平促进共同发展／249
第一框 和平与发展：时代的主题／249
第二框 世界多极化：在曲折中发展／260
第三框 我国外交政策的基本目标：维护我国的独立和主权促进世界的和平与发展／270
第四单元 综合探究中国的和平发展／280
后记／294

精彩书摘

　　2003年12月2日上午，应广大选民的要求，宣武区红莲中里选区的4位人大代表正式候选人，走上讲台现场演讲推介自己并回答选民提出的问题。这是宣武区在本市区县人大换届选举中，人大代表正式候选人与选民代表的第一场见面会。
　　红莲中里选区共登记选民2434名，应选代表3名，经过选民民主协商，推选出4位同志为该选区人大代表正式候选人。12月1日，该选区51个选民小组推荐的70名选民代表参加了此次见面会。由于是差额选举，4位人大代表正式候选人在演讲台上都显得格外卖力。他们分别就各自的基本情况、工作经历、自身特点向选民代表进行推介，并纷纷表示如果当选，一定认真履行人大代表职责，努力为选民服务。推介之后，70位选民代表争先恐后地向4位代表候选人自由提问。
　　25岁的马艳是华夏女中的青年教师，也是与选民见面的四位候选人之一。为了这次的见面活动，她一夜都没有入睡，就社区建设和代表工作的许多方面做了充分的准备。
　　2003年3月，虹口区97号地块动迁，叶某自愿与动迁公司签订了房屋费拆迁补偿安置协议，领取了补偿费。尔后，叶却反悔，以补偿安置费太低为由，自2003年11月至今，20次到北京中南海新华门等非信访地点违法闹访，影响了国家机关的正常工作秩序，经北京市公安机关多次训诫、教育，仍不思悔改。更为恶劣的是，在民警对其进行规劝教育的过程中，叶某竟然侮辱国家机关工作人员，干扰公安民警依法执行公务。

前言/序言

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