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國學經典:韓非子 epub pdf  mobi txt 電子書 下載

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發表於2024-04-27

商品介绍



齣版社: 中州古籍齣版社
ISBN:9787534825897
版次:1
商品編碼:10017027
包裝:平裝
叢書名: 國學經典
開本:16開
齣版時間:2008-04-01
用紙:膠版紙
頁數:507
正文語種:中文

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書籍描述

內容簡介

  《韓非子》全書共十萬餘字,分為五十五篇。就其主體而言,它實在是一部政治學巨著,主要論述君主如何纔能管好臣民、穩坐江山、富國強兵乃至稱王稱霸,亦即古人所謂的“帝王之學”。法傢是我國古代與儒傢、道傢齊名的重要思想學術流派,對中國社會政治和思想學術産生瞭極大的影響,而《韓非子》則集法傢思想之大成。國學經典:韓非子

內頁插圖

精彩書評

  ★人或傳其書至秦。秦王見《孤憤》、《五蠹》之書曰:“嗟乎,寡人得見此人與之遊,死不恨矣!”李斯曰:“此韓非之所著書也。”秦因急攻韓。韓王始不用非,及急,乃遣非使秦。秦王悅之,未信用。李斯、姚賈害之,毀之曰:“韓非,韓之諸公子也。今王欲並諸侯,非終為韓不為秦,此人之情也。今王不用,久留而歸之,此自遺患也。不如以過法誅之。”秦王以為然,下吏治非。李斯使人遺非藥,使自殺。韓非欲自陳,不得見。秦王後悔之,使人赦之,非已死矣。  ——司馬遷《史記·老子韓非列傳》

目錄

難言第三
愛臣第四
主道第五
有度第六
二柄第七
揚榷第八
八奸第九
十過第十
孤憤第十一
說難第十二
和氏第十三
奸劫弑臣第十四
亡徵第十五
三守第十六
備內第十七
南麵第十八
飾邪第十九
解老第二十
喻老第二十一
說林上第二十二
觀行第二十四
安危第二十五
守道第二十六
用人第二十七
功名第二十八
大體第二十九
內儲說上第三十
內儲說下第三十一
外儲說左上第三十二
外儲說左下第三十三
外儲說右上第三十四
難二第三十七
難四第三十九
難勢第四十
問辯第四十一
定法第四十三
說疑第四十四
詭使第四十五
六反第四十六
八說第四十七
八經第四十八
五蠹第四十九
顯學第五十
忠孝第五十一
心度第五十四

精彩書摘

  主道第五

  道者,萬物之始,是非之紀也。是以明君守始以知萬物之源,治紀以知善敗之端。故虛靜以待令,令名自命也,令事自定也。虛則知實之情,靜則知動者正。有言者自為名,有事者自為形。形名參同,君乃無事焉,歸之其情。故曰:君無見其所欲,君見其所欲,臣自將雕琢;君無見其意,君見其意,臣將自錶異。故曰:去好去惡,臣乃見素;去舊去智,臣乃自備。故有智而不以慮,使萬物知其處;有行而不以賢,觀臣下之所因;有勇而不以怒,使群臣盡其武。是故去智而有明,去賢而有功,去勇而有強。群臣守職,百官有常,因能而使之,是謂習常。故曰:寂乎其無位而處,滲乎莫得其所。明君無為於上,群臣竦懼乎下。明君之道,使智者盡其慮,而君因以斷事,故君不窮於智;賢者敕其材,君因而任之,故君不窮於能;有功則君有其賢,有過則臣任其罪,故君不窮於名。是故不賢而為賢者師,不智而為智者正。臣有其勞,君有其成功,此之謂賢主之經也。

  [譯文]

  道是萬物的開始,是非的原則。因此聖明的君主守著道來瞭解萬物的開始,研究規則來瞭解事情成敗的原因。所以要清虛平靜,讓事物自己給自己定名,自己來規定自己的實際內容。清虛就可以瞭解事情的真實,平靜就可以瞭解變化的規律。把形與名參驗比對,看是否一緻,君主就可以不去做具體的事,而得到真實的情況瞭。所以說:君主不要錶現齣自己的欲望,君主錶現瞭自己的欲望,臣下就會修改掩飾自己的想法;君主不要錶達自己的意見,君主錶達瞭自己的意見,臣下就錶現自己的異常之處來迎閤。所以說:去掉喜好和厭惡,臣下就錶現齣自己的本質;去掉機巧和智慧,臣下就謹慎自己的行為。所以即使有智慧也不用來思考,讓萬物來明白自己的處所;即使有纔能也不用來行動,用來觀察臣下行事的依據;即使有勇氣也不用來發怒,而是讓臣下來竭盡自己的力量。所以不濫用智慧而可以明察,不濫用纔能而可以有功績,不濫用勇力而可以強大。群臣堅守職責,百官遵守規則,依據能力來任用他們,這就是遵循規則辦事。所以說:君主寂靜無聲,似乎不在其位卻至高無上;廣大無邊,臣子沒有人知道他心中所想。聖明的君主在上麵不去刻意而為,群臣在下麵就覺得驚悚恐懼。聖明君主的統治方法,是讓聰明人殫精竭慮,君主藉此來決斷,所以君主不會覺得智力不夠;賢能的人使用自己的纔乾,君主依此來任用他,所以君主不會覺得能力不足;做事有功勞,君主就擔當賢能的名聲;做事有過失,臣下就擔當罪名,所以君主不會名聲不好。所以不賢能的人也可以做賢能人的老師,不聰明的人也可以做聰明人的師長。臣下擔當勞苦,君主享受成功。這就是賢能的君主所遵守的法則。

  ……


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讀者評價

評分

《近思錄》是中國古代儒傢思想文化發展成熟的理論形態,代錶著古代思想文化的發展水平;周敦頤、程顥、程頤、張載四子的讀經方法,對我們今天讀經很有啓發藉鑒意義;科學的治學次序、方法;治學當行與不當為之事,對當今的教育者、讀經者均有指導意義、藉鑒價值;讀經當然不應捨棄之。

評分

經典之作還沒看,趁活動先買下來

評分

還沒有看。一本書,不知如何評價。還好吧!

評分

講的是明朝的王陽明,這個人是一代人傑,多智則近妖啊啊啊啊!

評分

是王陽明的問答語錄和論學書信集。是一部儒傢簡明而有代錶性的哲學著作。包含瞭王陽明的主要哲學思想,是研究王陽明思想及心學發展的重要資料。《國學經典:傳習錄》不但全麵闡述瞭王陽明的思想,同時還體現瞭他辯證的授課方法,以及生動活潑、善於用譬、常帶機鋒的語言藝術。因此該書一經問世,便受到士人的推崇。

評分

書的內容很好,需要仔細拜讀,一如既往的在京東購書。

評分

很好的書,好好看看纔是……

評分

老客戶瞭,很久沒買書,成套還可以

評分

書質感不錯,內容嚴謹講的樂觀,不摻雜作者個人情感

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