具體描述
內容簡介
本書根據北京市教委《關於開展2002年高等教育精品教材建設立項工作的通知》精神編寫，是為全國高等職業院校形象設計專業學生編寫的專業係列教材之一。本書強化瞭知識的應用性、針對性和技能的可操作性，專業基礎起點較高，涉及人物整體造型設計，並引進新知識、新技術、新方法，突齣對學生動手能力的培養，體現瞭重基礎、強能力的教育方針，注重創新意識和創新能力的培養，體現高職教材的特點。本書主要內容包括：化妝基礎知識、化妝色彩的基礎知識、局部化妝技巧與化妝的基本程序、矯正化妝、生活藝術化妝造型、影視舞颱化妝、年齡妝造型、種族化妝造型、氣氛效果妝、曆史人物化妝、毛發製作與造型等內容。編寫本書的目的在於培養具有較高的專業設計能力、創新意識較強的化妝造型設計師。本書適閤高等職業院校形象設計專業教學使用，也可作為社會相關從業人員參考使用。
目錄
第一章 化妝基礎知識第一節 麵部解剖
一、頭部的骨骼
二、麵部肌肉
三、麵部各部位名稱及五官比例
四、頭部的型與麵部的型
第二節 常用美容修飾類化妝品
一、美容修飾類化妝品的種類及應用技巧
二、常用修飾類化妝品的使用、保存期與鑒彆
第三節 常用化妝工具的應用
一、化妝用具及材料
二、化妝刷的種類及使用
三、化妝刷的選擇與保養
四、修飾眼睛的用品及用具
五、修眉用具
第四節 常用的油彩化妝品
一、影視舞颱化妝的用品和用具
二、特殊工具的使用方法
第二章 化妝色彩的基礎知識
第一節 色彩的基本知識
一、色彩的分類
二、色彩三要素
三、色彩的搭配
四、色彩的聯想與心理感覺
第二節 化妝常用色彩搭配
一、化妝色彩搭配方法
二、眼影色與妝麵色的搭配
三、胭脂色與妝麵色的搭配
四、唇膏色與妝麵的搭配
第三節 光色與妝色
一、光的認識
二、光色與妝色的關係
第三章 局部化妝技巧與化妝的基本程序
第一節 局部化妝技巧
一、膚色的修飾
二、眉的修飾
三、眼睛的修飾
四、唇的修飾
五、麵頰的修飾
六、鼻部的修飾
第二節 化妝的基本程序
一、化妝前的準備
二、化妝的基本程序
第四章 矯正化妝
第一節 臉形的種類及矯正技巧
一、矯正化妝的基本原理
二、臉形的構成
三、各臉形的外觀特徵及矯正方法
第二節 局部矯正技巧
一、下頜的矯正
二、眉的矯正
三、眼形的矯正
四、鼻形的矯正
五、唇部的矯正
六、額的矯正
第五章 生活藝術化妝造型
第一節 色彩與妝色
一、皮膚色調與妝色
二、四季色彩理論
第二節 生活化妝造型
一、日妝造型
二、新娘妝造型
三、晚宴妝造型
四、創意妝造型
五、攝影化妝
六、個性化妝造型
七、夢幻妝
第六章 影視舞颱化妝
第一節 影視化妝的基本概念
一、影視化妝的特點
二、影視化妝造型的分類
三、影視化妝藝術技藝的分類
第二節 舞颱化妝特點及影視舞颱化妝的片種
一、舞颱化妝的特點
二、影視舞颱化妝的片種
第七章 年齡妝造型
第一節 麵部結構的錶現方法
一、隆突與凹陷的化妝方法
二、皺紋的描畫
第二節 青年妝
一、青年時期的特徵
二、青年妝的化妝技法
三、青年妝類彆
第三節 中年妝
一、中年時期的特徵
二、中年妝的化妝方法
第四節 老年妝
一、老年人的麵部骨骼變化
二、老年人的肌肉變化
三、老年妝造型在影視舞颱中的運用
第八章 種族化妝造型
第一節 亞洲人的化妝造型
一、西亞地區人的化妝造型
二、東南亞地區人的化妝造型
三、南亞地區人的化妝造型
四、東亞地區人的化妝造型
五、中亞地區人的化妝造型
第二節 歐洲白種人化妝造型
一、白種人主要特徵
二、化妝造型的步驟及方法
第三節 非洲黑種人化妝造型
一、黑種人主要特徵
二、化妝造型的步驟及方法
第九章 氣氛效果妝
第一節 麵部修飾氣氛效果妝
一、人造汗
二、人造淚
三、暴皮法
四、牙齒脫落
五、人造霜(做霜法）
六、脫皮和暴皮
七、老人斑、肉痣、黑痣
八、做麻子
九、戒點
十、膚臘雕塑
第二節 外傷氣氛效果妝
一、人造血
二、做髒法
三、紅腫的效果
四、烏眼青效果
第三節 傷疤氣氛效果妝
一、人造傷疤
二、常用的造型材料
三、常見傷疤的製作
第十章 曆史人物化妝
第一節 中國古代曆史人物化妝
一、上古三代
二、春鞦戰國時期
三、漢代
四、魏晉南北朝
五、隋唐五代
六、宋、元、明、清
附：古代婦女的護指與染甲
七、近現代
第二節 世界曆史人物化妝
一、文身
二、麵具
三、化妝
第十一章 毛發製作與造型
第一節 毛發化妝概述
一、毛發化妝法
二、毛發零件的製作工藝
第二節 頭套製作
一、頭套的製作過程簡述
二、量頭套尺寸的方法及順序
三、木頭頭的選擇與製作
四、頭盔的製作方法及所用的材料
五、頭盔的縫製
第三節 選擇毛發、洗燙及配色
一、毛發的構造
二、如何選擇毛發
三、毛發的洗燙及配色
四、鈎織毛發的方嚮和稀密度
五、毛發的鈎織
第四節 鬍須製作與造型
一、鬍子的形狀及其用途
二、鬍須的製作
第五節 眉毛的製作
一、眉毛的形狀及用途
二、製作過程
第六節 睫毛的製作
一、睫毛的用途
二、睫毛的種類
三、睫毛的製作方法
四、睫毛的修剪、冷燙、成形
參考書目
後記
前言/序言
“人物修飾造型藝術”係列教材是依據“北京市教育委員會關於‘開展北京市高等教育精品教材建設”’等文件精神編寫的，是由北京教育學院申報並獲批準的“北京市高等教育精品教材建設”的立項項目之一。“人物修飾造型藝術”係列教材，包括《禮儀與素質》、《化妝造型設計》、《人體修護醫學基礎》、《美發造型設計》、《人物形象設計》、《應用化妝品學》、《現代美容實用技術》、《電腦輔助數碼影像形象設計》、《服裝設計方法與訓練》（分上下兩冊）、《化妝色彩技法》、《化妝素描技法》共十二冊，主要是為高等院校“人物形象設計專業”而
用戶評價
評分最近我一直在思考如何將我的個人風格與外部形象進行更好的融閤，於是就關注到瞭《化汝造型設計》這本書。它給我的感覺，不僅僅是一本教授技術的工具書，更像是一本關於“自我認知”和“自我錶達”的指南。我猜想，書中可能深入探討瞭如何通過造型來體現一個人的內在特質、性格特點，甚至人生經曆。這讓我覺得，造型設計不僅僅是外在的修飾，更是內在的放大和呈現。我尤其期待它能提供一些關於如何發掘自身獨特優勢，以及如何通過造型來揚長避短的實用方法。這本書的名字“化汝”，就充滿瞭這種“改變”和“塑造”的力量，仿佛在鼓勵我們去探索和定義屬於自己的獨特風格。我希望它能幫助我更好地理解自己，並找到最能代錶我的造型方式。我一直認為，真正的美麗源於自信和自我接納，而好的造型設計，應該能夠幫助我們實現這一點。我期待這本書能夠給我帶來一些深刻的啓示，讓我不僅在外觀上有所提升，更能在內心深處找到屬於自己的力量和自信。
評分我一直對造型設計中那種“藝術化”的錶達方式情有獨鍾，《化汝造型設計》這本書給我的第一印象，就是它可能不僅僅是教會你如何“裝扮”，而是讓你學會如何“創造”。我猜想，書中可能會介紹一些非常規的材料運用，或者將一些意想不到的元素融入到造型設計中，從而創造齣令人耳目一新的效果。我期待它能提供一些關於“概念化”造型的思路，教我如何將抽象的概念轉化為具體的視覺形象。對於我這種喜歡追求極緻和獨特的人來說，這種“不落俗套”的風格是我一直所嚮往的。我希望這本書能給我帶來一些“驚喜”和“啓發”，讓我能夠跳齣固有的思維模式，去大膽地嘗試和創新。我猜想，書中可能還會探討一些關於“故事性”造型的設計理念，讓每一個造型都能講述一個屬於自己的故事，傳遞一種獨特的情感或信息。這種將藝術、情感和技術完美結閤的理念，正是我所期待的，我希望這本書能夠讓我領略到造型設計所能達到的高度和深度。
評分這本《化汝造型設計》給我最深刻的印象，莫過於它所傳遞的那種“化腐朽為神奇”的哲學。我不是科班齣身，之前接觸的造型設計書籍，大多是偏重技術流程，比如如何運用某種工具，如何處理某種發型，但這本書給我的感覺，更像是挖掘潛能，激發創意。它好像在說，每個人身上都有獨特的閃光點，造型設計就是去發現並放大這些點，讓它們在恰當的時候綻放。我尤其欣賞它可能在書中探討的一些關於“化”的概念，比如如何將“平凡”變得“不凡”，如何將“單調”變得“豐富”，這種由內而外的改變，纔是造型設計最迷人的地方。我猜想，書中可能會分享一些突破常規的案例，或者一些非常規的思路，教我們如何打破思維定勢，看到事物隱藏的可能性。這對於我這種經常需要為不同場閤、不同人群進行搭配的人來說，無疑是極其寶貴的。我一直相信，好的造型不應是僵化的模闆，而是能夠根據個體的特點和需求的動態調整。這本書的名字本身就有一種力量感，“化汝”，仿佛是賦予我們一種改變的力量，讓我們能夠通過造型，塑造齣更理想的自己，或者更貼閤需求的形象。我期待它能給我帶來一些顛覆性的啓發，讓我對“造型”二字有全新的解讀。
評分我一直以來都對藝術領域的“創新”和“突破”很感興趣，而在造型設計這個領域，《化汝造型設計》這本書給我的感覺，就是一傢能夠“破舊立新”的先鋒。我猜想，它可能並沒有拘泥於傳統的造型理論，而是敢於挑戰現有的界限，去探索那些未被發掘的領域。比如，我設想它可能會探討一些跨界閤作的可能性，將不同藝術形式的元素融入到造型設計中，或者提齣一些關於未來造型發展趨勢的獨到見解。對於我來說，我最喜歡的就是那種能夠拓寬我視野的書籍，讓我看到更多的可能性。我希望這本書能夠像一位經驗豐富的嚮導，帶領我進入一個充滿無限創意和想象力的世界。我期待它能提供一些非常規的視角，讓我能夠從全新的角度去審視和理解造型設計。也許它會提供一些關於色彩、光影、質感等方麵的非常規運用技巧，又或者會引導我們思考如何通過造型來傳達某種特定的情感或哲學思想。這種“不走尋常路”的精神，正是我所追求的，我渴望這本書能夠給我帶來一次思想的“洗禮”，讓我對造型設計産生更深層次的敬畏和熱愛。
評分最近手癢，又想添幾本關於造型設計的書，偶然間在書店翻到瞭《化汝造型設計》，被封麵設計和宣傳語吸引瞭。雖然我不是專業造型師，但對這方麵一直很有興趣，平時也喜歡搗鼓一些小玩意兒，偶爾會為朋友們做些簡單的造型。這本書給我的第一感覺是，它似乎不僅僅是停留在技術層麵的講解，更注重一種“從心齣發”的理念。封麵上那種若隱若現的朦朧感，傳遞齣一種探索與發現的氛圍，讓我覺得這不僅僅是一本教你如何“做”造型的書，更像是引導你“感受”造型的書。我特彆喜歡這種注重內在氣質與外在呈現相結閤的思路，覺得真正的造型設計，應該是能夠捕捉到人物的靈魂，並將其通過視覺化的方式錶達齣來。這本書的裝幀設計也頗為用心，紙張的質感很好，翻閱起來很舒服，這在我看來也是一種對讀者體驗的尊重。我迫不及待想翻開它，看看它究竟能給我帶來怎樣的驚喜，能否在我現有的基礎之上，打開新的視野，讓我對造型設計有更深層次的理解。特彆是它提到附帶VCD光盤，這在現在信息爆炸的時代，無疑是提供瞭一種更直觀的學習方式，視頻講解通常比文字更能生動地展現造型的細節和過程，對於我這種喜歡邊看邊學的人來說，是個巨大的吸引力。
京廣鐵路、廣樂高速公路（S1綫）、京港澳高速（G4）、107國道、韶小公路(S248)、坪乳公路（S249）分彆從鎮內穿過，樂昌市北部10餘鎮的鄉鎮公路在坪石鎮起點，湖南宜章、臨武、汝城和廣東連州等縣、市的中轉點。鐵路、公路在鎮轄區域內縱橫交錯，形成瞭一個四通八達的交通網絡，成為廣東北部的重要交通樞紐。
評分非常好的一本書，京東配送也不錯!讀書是一種提升自我的藝術。“玉不琢不成器，人不學不知道。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生摺射一個世界。“讀萬捲書，行萬裏路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質，能塑造人的精神，升華人的思想。 讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本，是為瞭讓他們記住：書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺，一點一滴地積纍，你會發現自己是世界上最富有的人。 讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。 書是燈，讀書照亮瞭前麵的路；書是橋，讀書接通瞭彼此的岸；書是帆，讀書推動瞭人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生纔更精彩！ 讀書，是好事；讀大量的書，更值得稱贊。 讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”。當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅；當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的 心，讓你看清前路；當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋，書中自有顔如 玉。” 一位叫亞剋敦的英國人，他的書齋裏雜亂的堆滿瞭各科各類的圖書，而且每本書上都有著手跡。讀到這裏是不是有一種敬佩之意油然而升。因為“有瞭書，就象鳥兒有瞭翅膀”嗎！ 然而，我們很容易忽略的是：有好書並不一定能讀好書。正如這位亞剋敦，雖然他零零碎碎地記住瞭不少知識，可當人傢問他時，他總是七拉八扯說不清楚。這裏的原因隻有一個，那就是他不善長於讀書，而隻會“依葫蘆畫瓢”。 硃熹說過：“讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。” 所謂“循序漸進”，就是學習、工作等按照一定的步驟諑漸深入或提高。也就是說我們並不要求書有幾韆甚至幾萬，根本的目的在於對自己的書要層層深入，點點掌握，關鍵還在於把握自己的讀書速度。至於“熟讀”，顧名思義，就是要把自己看過的書在看，在看，看的滾瓜爛熟，，能活學活用。而“精思”則是“循序漸進”，“熟讀”的必然結果，也必然是讀書的要決。有瞭細緻、精練的思索纔能更高一層的理解書所要講的道理!說瞭那麼多，想說下京東商城給我的印象，價格還是可以的，而且都是正版的書，確實是我們這樣愛書的人的天堂啊，嗬嗬！
評分2.保持這姿勢，並輕輕閉上雙眼。感覺上眼瞼到睫毛之間的拉力。
評分化汝造型設計（附光盤1張）
評分本書根據北京市教委《關於開展2002年高等教育精品教材建設立項工作的通知》精神編寫，是為全國高等職業院校形象設計專業學生編寫的專業係列教材之一。本書強化瞭知識的應用性、針對性和技能的可操作性，專業基礎起點較高，涉及人物整體造型設計，並引進新知識、新技術、新方法，突齣對學生動手能力的培養，體現瞭重基礎、強能力的教育方針，注重創新意識和創新能力的培養，體現高職教材的特點。本書主要內容包括：化妝基礎知識、化妝色彩的基礎知識、局部化妝技巧與化妝的基本程序、矯正化妝、生活藝術化妝造型、影視舞颱化妝、年齡妝造型、種族化妝造型、氣氛效果妝、曆史人物化妝、毛發製作與造型等內容。編寫本書的目的在於培養具有較高的專業設計能力、創新意識較強的化妝造型設計師。
評分哈哈哈哈，說說我的購書經曆吧，自下單起之後我一直焦急的等待著京東商城提交訂單——完成這一過程。可能是由於本人在京東購買圖書的時間每每總處於優惠活動高峰期（當然我相信絕大部分書友可能都是在這一時段下手的。。。嗬嗬嗬），加上京東在新浪微博等處的網絡宣傳活動做得非常成功，也吸引瞭更多的購書、藏書的愛書之人，因此在收獲包裹這一過程上我等待的有點久（具體原因是由於在訂單中存在有部分商品需要從外地調貨過來的情況——想想就覺得會很麻煩，但愛書的心切還是讓我毅然決然。。。），我想可能各個城市的京東庫房在活動期間一定是忙得不可開交，也完全能夠理解，以及快遞公司的派件員們的辛苦，十分感謝！大概上我等瞭有一個星期左右的時間，由於經常買書的緣故，位於我所居住的那個區域的派件小哥都認識我瞭，這不免讓我有點小尷尬。小哥跟我說以後在網上買書可以多下些單，因為對於他們而言，每成功派送一個派件就可以多拿一塊錢。當時我覺得心中很五味陳雜，這恐怕也是我一直選擇在京東購物的一個小原因，不知道其他的快遞公司是否也有這樣的規定，所以我也盡量做到能夠在滿足我所需的購物優惠政策下盡可能的將訂單分配到最多，並且也可以享受到更多的優惠福利。每次在小哥那裏取件的時候都覺得蠻自豪的，嘿嘿。。。下麵講一下商品本身的部分。首先，京東發貨的包裹質量嚮來都是較高的，我曾經也像很多人一樣貨比三傢的在同類大型專業圖書網購商城購買過，比較後發現京東的包裝是相對認真負責的，訂單商品較少時選擇以雙層塑料包裝的形式，雖然沒有像其他商傢會使用較小型的瓦楞紙箱，但包裝是做的相當用心的商品較多時采用紙箱包裝也一定花費瞭相當的工夫，充分體現瞭京東商城的服務品質。且包裹內的訂單存根詳細準確。其次，由於我是一個十分愛惜書籍的人，對圖書的質量也比較在乎，本著藏書的心態大過讀書，我對商品本身的質量要求還是比較高的。具體到商品個體上，但凡是商提供外塑料包裝膜的書籍幾乎不存在破損毀壞的情況，因為在運送包裹的過程裏難免不發生磕磕碰碰的情況，有時會有塑料膜開裂的現象，但書體本身是完好無損的，拆開後也沒有發現有其他質量上的問題，新品成色很高。而凡是不提供外塑料包裝膜的書籍質量依舊能保持很好的水平，這一點我覺得很難得，封麵磨損少、幾乎無劃痕汙漬破爛變形等情況內頁也少有摺痕凹損的情況。每次拆包裹的時候那種滿意欣喜的情緒真是不言而喻。最後，提一下售後服務的部分。因為湊單的原因導緻一些我個人操作上的失誤，在撥打瞭京東的客服電話後接綫員以積極誠懇的態度解決瞭我的訂單上存在的問題，並且因為我本人對優惠後動的在意而認真地為我解答瞭疑問，在此也錶示感謝。
評分鎮內建有三座大橋，坪石大橋、坪乳大橋、坪梅大橋。
評分還可以，就是物流太慢，超慢！！！13號下單定書，今天21號纔到。
評分點，社區閤作、校園閤作、便利店閤作等形式，可以滿足諸多商傢以及消費者個性化的配送需求。為瞭全麵滿足客戶的配送需求，京東商城打造瞭萬人的專業服務
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