具體描述
何帆
經濟學者，上海交通大學安泰經濟與管理學院教授，兼任熵一資本首席經濟學傢。曾任中國社會科學院世界經濟與政治研究所副所長、北京大學匯豐商學院經濟學教授。擁有20多年政策研究和市場谘詢經驗，遊曆50多個國傢，每年閱讀圖書300餘本。時代的觀察者和記錄者。得到App《何帆大局觀》《何帆的讀書俱樂部》《何帆 ? 宏觀經濟學30講》《何帆報告》欄目主理人。現居上海。
“這套書的寫作跨度是30年，我會每年寫一本，一共寫30本，記錄中國曆史上一段激動人心的時期。”——何帆
從1949年到2049年，中國將走完一個百年。中國的未來將取決於未來30年，取決於我們每一個人。我們都站在一個至關重要的曆史節點上，一係列重大變化將挑戰我們的認知，何帆老師計劃用30年去記錄這段當代曆史，意義非凡。《變量：推演中國經濟基本盤》是何帆老師在2019年對中國社會細緻觀察的總結。
在過去的一年中，何帆團隊奔赴30多個城市，采訪瞭200多位各行各業的人，把發生在中國當下的真實故事寫進這本書裏——南牆效應、代際革命、苟且紅利、互信網、混搭時代。
這本書讓你看懂基本盤，基本盤是那些哪怕失去瞭也還能再擁有的東西；這本書讓你學會演化算法，演化算法是讓你見招拆招的武*秘籍。你會看到，教育領域齣現瞭更多的“微創新”，適應中國市場的企業將收獲巨大的“苟且紅利”，年青一代站在代溝的另一邊，帶來小趨勢的突變，中國的技術創新正從四麵八方集結，馬上就要爆發……
我們正在經曆一場社會經濟環境的巨變。看到基本盤，看到那些失去之後還能擁有的東西，這是你做齣重大選擇的關口。用演化算法定義生長。
用戶評價
我們進入瞭“新盲人摸象時代”，大傢越來越看不清周圍的世界瞭。原因可能在於“大象變大瞭”而無法得到真正的全貌；原因也可能在於“大象變化瞭”大象到瞭海裏，樹上或已經演變為新的物種，而我們對其一無所知。 “事實改變之後，我們的觀點必須改變” “這個世界太新，我們還...
評分第二本和第一本的寫法沒有什麼改變，還是先概述，再舉例，再總結。 正如我在讀第一本時探討那些“以偏概全”的看法，我依然堅持，我喜歡何老師的文筆，所以哪怕當作一本年鑒來看，我依然知足而常樂。 在這一本裏，何老提齣瞭一個概念，說全球化讓一些國傢上瞭同一條船，我突然...
評分##我原本想去圖書館藉一本算瞭，但是此書是非常暢銷的書，再加上疫情的原因，所有圖書館閉館，我就隻能在拼多多上網購瞭。 對於此書的第一本，我的印象是寫得好，但不是非常好，但是看瞭這本書後，我發現第二本比第一本寫得好，何帆老師寫得用心多瞭。寫者用心，讀者是感受得到的...
評分第二本和第一本的寫法沒有什麼改變，還是先概述，再舉例，再總結。 正如我在讀第一本時探討那些“以偏概全”的看法，我依然堅持，我喜歡何老師的文筆，所以哪怕當作一本年鑒來看，我依然知足而常樂。 在這一本裏，何老提齣瞭一個概念，說全球化讓一些國傢上瞭同一條船，我突然...
評分##發散思維。 第二張教育改革，我有不同的理解。其中講到的職業學校，舉的例子是“百年職校”，作者試圖鼓勵教育多元化，其實我們現在已經齣現內捲，職業學校的教育理念和職場需求都是優點。但從結果思考，我們需要問的是，為什麼人們還是要過獨木橋，上大學？1/社會分工，底層藍...
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