具體描述
濛曼
著名隋唐史學者、中國詩詞大會評委、百傢講壇主講人、中央民族大學曆史文化學院教授，北京大學曆史學博士。
2002年至今在中央民族大學曆史係任教，主要研究領域為隋唐史及中國古代婦女史。著有《唐代前期北衙禁軍製度研究》。
2007年登上央視百傢講壇，先後講述《武則天》、《太平公主》、《大隋風雲》等節目，並齣版相應圖書，産生瞭巨大影響。
2016年起擔任中國詩詞大會節目評委，以其深厚的學養和探幽入微，幽默風趣的點評得到廣大觀眾的喜愛，引起強烈的社會反響。
2018年4月齣版首部唐詩賞讀作品《四時之詩：濛曼品最美唐詩》。
詩是人來寫的，也是寫給人的。人的一生，從縱嚮看，是四季，從橫嚮看，是五情。四季是什麼？春夏鞦鼕。對應著人生，就是少年、青年、中年和老年。五情是什麼？喜怒哀樂怨。對應著人心，就是那些迴環往復，起伏不定的心情。
繼《四時之詩：濛曼品最美唐詩》之後著名隋唐史學者、中國詩詞大會評委濛曼老師推齣品讀最美唐詩係列的第2部作品，《濛曼品最美唐詩：人生五味》讓濛曼老師帶你重返大唐，品讀最美唐詩 。
該書以為喜、怒、哀、樂、怨五種人生情感為切入點，帶領讀者從人生五味的獨特視角，體會唐詩裏的五情五味。通過精心收錄的30餘首唐詩解讀，將唐詩的精神情感與現代人連接起來，為讀者展現唐詩雖經韆年卻永不過時的恒久魅力。
人有五情，人就活著。詩有五情，詩就永恒。
用戶評價
##這本書看得比四時之詩費勁一些，斷斷續續看瞭好久纔看完。講得很仔細，選詩中有很多不甚有名的作品，但是很有意思。讀來受益匪淺。
評分##很喜歡濛曼的講話風格，自然又生動，不知不覺就帶你走進瞭一段曆史和風塵。
評分 評分##文/張小夢 周末地鐵上，一個牙牙學語的孩子在兒童車裏伸手嚮站著的媽媽要吃的。隻見媽媽從包裏拿齣一袋餅乾，以背詩為交換條件，引導孩子背一遍《詠鵝》。 第一感覺，經典就是經久不衰啊。我和車裏的孩子差瞭快30歲，背的第一首詩卻是同一首“鵝鵝鵝，麯項嚮天歌。白毛浮綠水，...
評分##看濛曼老師的第二本書，書裏反復提到瞭唐詩那種不說喜但能感覺到喜，不說悲但很悲的文學美感，非常地柔軟，也非常地廣闊，同時還非常地悠遠。很多詩歌為什麼好，這一看就非常明白瞭。曾經看到過有人說像情深深，雨濛濛那種歌，不寫愛，但是愛意很濃，其實也側麵讓我感覺到瞭古典詩詞的美感。最近在收集感興趣的詩歌，摘抄在一起，已經摘瞭兩百多首瞭，收獲滿滿。還想繼續多讀一些這樣的書，讓人收獲，也讓人平靜！
評分##總的來說是一本相當值得讀的書，不過我個人不喜歡過於抬高李白的觀點。雖有李杜不能對比的論調，但是杜甫在詩歌造詣上的碾壓性優勢是不可否認的。從於丹到濛曼，傳媒性質的文學評論總是淺顯地去附和大眾感官的體驗，忽視瞭很多嚴肅的文學討論。
評分 評分##濛老師的講解雖然不像我最喜歡的葉嘉瑩先生那樣細緻齣色，但是難得的是講齣瞭通俗的曉暢和讀者的心情。適閤在閑暇時疲憊時讀幾篇，給心情找個妥帖的齣口。整體來說，是不錯的個人解讀詩詞好書。
評分##讀起來輕鬆愉快，卻彆有一番滋味，值得細細品味。
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