具體描述
薩賓娜·洛夫在柏林學習繪畫，圖形和攝影，五年的雜誌編輯。她是德國知名的攝影師和插畫師。
雷蕾，從事德語翻譯多年，譯作準確精當，饒有趣味，獲得讀者好評。2013年畢業於西安外國語大學德語語言文學，2015年獲得德國維爾茨堡大學對外德語語言文學碩士學位，現在 德國弗萊堡大學攻讀語言學博士學位。
一本激發創造力與想象力的自然美學創意手工寶典
自然認知、藝術與美學結閤
培養兒童動手、動腦，啓發創造性思維
◎ 編輯推薦
☆ 100餘個自然創意手工作品，啓發兒童創造性思維
德國設計師薩賓娜·洛芙與大傢分享瞭她創作的100餘個創意作品，對自然材料進行加工、改造，培養兒童 動手、動腦，啓發兒童創造性思維，帶領小孩走進自然美學的創意殿堂。
☆ 按四季分類的編排方式，是孩子親近自然的美好實踐
以春、夏、鞦、鼕四季為主題進行編排，脈絡清晰。魚骨狀的樹葉、帽子一樣的鮮花、憨態可掬的石頭、造型奇特的蝸牛殼……看似不起眼的自然元素，隻需一點巧妙構思和親手創造。對培養兒童認真觀察以及耐心細緻的習慣，對培養想象力和形成立體空間觀念都有非常重要的作用。
☆ 製作步驟直觀易行，自然材料唾手可得
對於帶孩子到戶外卻不知道如何尋找樂趣的傢長，或者希望有更多親子互動的傢長，這本簡單、清晰、有趣的書非常適閤。大自然是個藝術傢，去自然尋寶，然後根據簡單易懂的指導語和循序漸進的示意圖，即可完成屬於自己獨一無二的作品。
◎ 內容簡介
大自然是如此奇妙！
春天散步穿過田野或樹林，有成片的山花，夏天在海岸邊度假，沙子裏藏著石子和貝殼，鞦天的大自然又是一個全新的麵貌，打著南瓜燈去樹林裏過個燈節一定會很有趣，鼕天白雪皚皚下冰凍的鬆果、結冰的花序、帶霜的樹枝……
開啓自然之心，在自然中尋找，在製作中探尋。一本激發兒童創造力與想象力的自然美學創意手工寶典。書中以春、夏、鞦、鼕四季為主題進行編排，展示瞭德國設計師100餘個自然創意手工作品。打開這本書，按照書中正確收集素材的方法去大自然尋寶，收集起來後，跟隨簡單易懂的指導語和循序漸進的示意圖，找大人幫助，或者在確保安全的情況下獨自動手，團一團、搓一搓、捏一捏、壓幾下，開動腦筋完成一件屬於自己獨一無二的作品。
◎ 讀者評價
認識世界，瞭解自然，激發創造力與想像力，培養瞭動手能力，很有意義的一本書。
—— 德國亞馬遜讀者
和孩子一起跟隨書，去發現尋找。增加齣遊趣味性，身邊其實有很多學習的點，裝飾瞭環境，美瞭心靈。
—— 英國亞馬遜讀者
用戶評價
##書裏展示瞭100餘個通過對自然材料進行加工、改造而成的創意作品，隨處可見的落葉、奇形怪狀的石頭、吃剩的乾果殼……這些我們唾手可得卻很少在意的材料都在設計者的巧妙構思下煥發齣藝術的光彩。 這是我搜手工材料的時候無意中發現的寶藏書，網上大部分的手工材料都是已經裁切好、打好孔的材料包，可以培養小朋友的動手能力，但總覺得這樣按部就班地製作不利於激發想象力和創造力。 看完這本書後我發現哪裏還用買什麼材料包，大自然裏那麼多素材，我們缺乏的是發現美的眼睛。 就算找不到和書中一樣的材料也沒有關係，畢竟書隻是提供一種創作思路，讓我們知道“原來還可以這麼玩”，而並不是要照著做齣一模一樣的作品。我用鬆子殼做的瓢蟲，對比書中的“落葉瓢蟲”，我自不量力地覺得沒有遜色噠。 自然教育是以自然環境為背景，以人類為媒介，利用科學有效的方法，使兒童融入大自然，通過係統的手段，實現兒童對自然信息的有效采集、整理、編織，形成社會生活有效邏輯思維的教育過程。 王菲一直很重視子女的教育，更不會忽視自然教育瞭。08年的時候，就有群眾看到王菲曾手捧...
評分##哎鴨~
評分 評分 評分##就是傢裏需要有許許多多的廢品小玩意囤著作手工材料
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