第一節 法理學研究什麼問題
第二節 什麼是法理學
第三節 學習法理學的意義
第二講 法理學的基本方法
第一節 法理學的主要流派與方法
第二節 內在視角與外在視角
第三節 概念分析與社會科學方法
第四節 規範性理論與描述性理論
第三講 自然法學說
第一節 自然法及其理論化
第二節 自然法學說史：源流與學派
第三節 自然法理論與法實證主義的理論爭議
第四講 法律實證主義
第一節 法律實證主義概說
第二節 社會事實命題
第三節 分離命題
第四節 凱爾森的純粹法學說
第五講 法律與社會
第一節 基本立場與基本問題
第二節 有關法律與社會關係的經典理論流派
第三節 法律與社會的復雜關係
第六講 法律的權威、規範性與強製力
第一節 基本概念、問題與爭議
第二節 拉茲論法律的權威
第三節 肖爾論法律的強製力
第七講 法律的客觀性
第一節 法律的客觀性釋義
第二節 法律實體的客觀性
第三節 法律事實的客觀性
第四節 法律命題的客觀性
第八講 法律體係
第一節 基本概念
第二節 法律部門
第三節 法律體係與法秩序
第四節 當代中國的法律體係
第九講 法律規範
第一節 法律規範及相關理論
第二節 法律規則
第三節 法律原則
第十講 法律權利、法律義務與法律責任
第一節 法律權利
第二節 法律義務
第三節 法律責任
第十一講 法律與道德
第一節 道德的概念、類型與客觀性
第二節 法律與道德的經驗聯係
第三節 法律與道德的規範聯係
第四節 法律與道德的概念聯係
第十二講 正義
第一節 正義的概念與學說
第二節 正義的分類
第三節 正義與其他價值的關係
第四節 法律與正義的關係
第十三講 法治
第一節 人治與法治：兩種治國方略
第二節 形式法治與實質法治
第三節 法治的樣式
第四節 法治的條件
第十四講 法律與科技
第一節 法律與科技的一般關係
第二節 新科技對法律的挑戰
第三節 法律對科技倫理挑戰的迴應
第四節 對科技風險的法律規製
第十五講 法律淵源
第一節 法律淵源概述
第二節 法律淵源的分類
第三節 兩大法係法律淵源的比較
第四節 當代中國的法律淵源
第十六講 法律方法
第一節 法律思維與法律方法
第二節 法律推理
第三節 法律解釋
第四節 法律論證
· · · · · · (收起)
具體描述
本書內容為講義類的專題形式，每一講內容圍繞一個法理學領域的專題展開，議題由淺入深，重點在於對法學本科生進行法理學的啓濛和學習導引，使之對該學科産生興趣的基礎上，又有進一步學習的具體指引和參考。該書寫作風格擬偏輕鬆閱讀，架構區彆於傳統教材大部頭的篇章節結構，以小而精的形式取勝，從而給學生提供更多的學習法理學的路徑和參考。本書的內容及寫作風格使其既可以作為一本單獨的法理學入門教材使用，也可以作為教輔學習材料使用。
用戶評價
方法論部分探討瞭內在視角和外在視角的復雜關係，以及哈特可能的問題；實證主義部分最新跟進到馬默2022年新書，介紹瞭凱爾森的康德主義和非康德主義解讀；規範性和強製力部分跟進到拉茲2022年新作的核心內容，並提及瞭取消主義、實驗法理學等研究，著重分析瞭肖爾的學說。
評分方法論部分探討瞭內在視角和外在視角的復雜關係，以及哈特可能的問題；實證主義部分最新跟進到馬默2022年新書，介紹瞭凱爾森的康德主義和非康德主義解讀；規範性和強製力部分跟進到拉茲2022年新作的核心內容，並提及瞭取消主義、實驗法理學等研究，著重分析瞭肖爾的學說。
評分##還沒讀完 先說第一章 張老師對於“科學”“傳統”這兩個概念的界定 在某種意義上 是對marxism辯證法最好的詮釋瞭 不由感慨 陳愛娥副教授譯的拉倫茨方法論對“科學”采用“學術”這一譯詞 實為深中肯綮
評分##還沒讀完 先說第一章 張老師對於“科學”“傳統”這兩個概念的界定 在某種意義上 是對marxism辯證法最好的詮釋瞭 不由感慨 陳愛娥副教授譯的拉倫茨方法論對“科學”采用“學術”這一譯詞 實為深中肯綮
評分##還沒讀完 先說第一章 張老師對於“科學”“傳統”這兩個概念的界定 在某種意義上 是對marxism辯證法最好的詮釋瞭 不由感慨 陳愛娥副教授譯的拉倫茨方法論對“科學”采用“學術”這一譯詞 實為深中肯綮
評分方法論部分探討瞭內在視角和外在視角的復雜關係，以及哈特可能的問題；實證主義部分最新跟進到馬默2022年新書，介紹瞭凱爾森的康德主義和非康德主義解讀；規範性和強製力部分跟進到拉茲2022年新作的核心內容，並提及瞭取消主義、實驗法理學等研究，著重分析瞭肖爾的學說。
評分##不說與其他教材的外部比較，而指本書各章節之間的內部競爭，這本書讓我明白瞭一個道理：青齣於藍勝於藍。
評分##不說與其他教材的外部比較，而指本書各章節之間的內部競爭，這本書讓我明白瞭一個道理：青齣於藍勝於藍。
評分##不說與其他教材的外部比較，而指本書各章節之間的內部競爭，這本書讓我明白瞭一個道理：青齣於藍勝於藍。
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