国学典藏书系：全解三字经百家姓千字文（全民阅读提升版）中华经典蒙学集萃 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

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商品介绍：

“蒙”为《周易》六十四卦之一。古语解释它是“物之稚也”。所以这个“蒙”字也引申为“蒙昧无知”，而启蒙，就是开启蒙昧。蒙学不仅仅是教孩子识字，更承担了很多教育的意义在内。中国古代的启蒙之书生动活泼、读来朗朗上口，既能言简意赅地传达道理和知识，又为以后接受更进一步的深造打下基础。因此，不仅在中国流传广泛，甚至也受到同时代一衣带、水的日本、朝鲜等的欢迎。读蒙学经典，对手了解中国文化、学习中国文化，甚至弘扬中国传统文化，是很有必要的。
传统蒙学读物中，《三字经》《百家姓》《千字文》是千百年来流传Z广的幼儿启蒙教材，俗称“三、百、千”，在历史上对普及 ...

内容简介 “蒙”为《周易》六十四卦之一。古语解释它是“物之稚也”。所以这个“蒙”字也引申为“蒙昧无知”，而启蒙，就是开启蒙昧。蒙学不仅仅是教孩子识字，更承担了很多教育的意义在内。中国古代的启蒙之书生动活泼、读来朗朗上口，既能言简意赅地传达道理和知识，又为以后接受更进一步的深造打下基础。因此，不仅在中国流传广泛，甚至也受到同时代一衣带、水的日本、朝鲜等的欢迎。读蒙学经典，对手了解中国文化、学习中国文化，甚至弘扬中国传统文化，是很有必要的。
传统蒙学读物中，《三字经》《百家姓》《千字文》是千百年来流传Z广的幼儿启蒙教材，俗称“三、百、千”，在历史上对普及文化知识、加强道德教育发挥过积极的作用。所谓“读《三字经》以习见闻；诵《百家姓》以便日用；懂。《千字文》通晓义理”。我们本着历久弥新的精神，力图把《国学典藏书系：全解三字经百家姓千字文（全民阅读提升版）》打造成融知识性与艺术性子一体的全文化作品，让读者更深刻地领悟蒙学精髓，立君子品，做智慧人。 目录 卷 三字经
三字经 第二卷 百家姓
赵
钱
孙
李
周
吴
郑
王
冯
陈
褚
卫
蒋
沈
韩
杨
朱
秦
尤
许
何
吕
施
张
孔
曹
亚
华
金
魏
姜
戚
谢
邹
窦
童
苏
潘
葛
范
彭
韦
马
花
方
俞
任
袁
柳
鲍
史
唐
费
薛
雷
贺
汤
罗
齐
郝
毕
安
常
于
傅
康
伍
余
顾
孟
黄
穆
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邵
汪
毛
臧
戴
宋
庞
熊
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祝
董
梁
杜
阮
蓝
季
贾
江
颜
郭
梅
林
钟
徐
邱
骆
高
夏
蔡
田
樊
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占
丁
邓
洪
石
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左
段
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武
刘
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叶
黎
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温
阎
易
廖
聂
曾
关
包
班
仇
文
欧阳
司马
诸葛
上官 第三卷 千字文
千字文 前言/序言 《三字经》、《百家姓》、《千字文》这三部书是有史以来具影响力的启蒙读物，是家喻户晓历代传承的教育著作。其词句言简意赅，内容包罗万象，涵盖了历史、地理、礼仪、德行等丰富的知识与行为准则。对于孩子人格的塑造与修养的生成有着潜移默化的影响与深远的教育意义。
《三字经》的作者为南宋知名学者王应麟。王应麟博学多识，尤其熟知历史掌故且擅长考证。《三字经》中的内容详尽丰富，是一部启导蒙童的著作。此书以严谨的态度通过六个部分阐述对儿童施行正确教育的重要性，与环境对儿童性格与价值观的切实影响，讲述了勤勉学习、尊老爱幼的先贤典范。此书遵循章法、引经据典、深入浅出、由远至近地讲述了各类知识见闻。全文共1722字，三字一句、朗朗上口、极易诵读，且文辞浅显、简明易懂，全书充满积极进取、励志向上的精神。古人有云：“熟读三字经，便可知天下事，通圣人礼。”此非虚言，《三字经》一书实为我国传承至今，不可多得的文化经典著作，尤其在教育上堪称“蒙学之冠”。
《百家姓》编撰于北宋初年，这本书是一本集录中国姓氏的著作，内中原本收集了411个姓氏，后增补到504个，其中单姓占444个，复姓为60个。其作者为北宋居于钱塘的一位儒生，当时赵为国姓，所以自然而然赵姓便成为了《百家姓》的起始姓氏。中国Z早的姓氏形成于五千年前，随着时间的推移，社会的发展，民众的迁徙，原本稀少的姓氏通过多年演变与发展，不断丰富壮大。《百家姓》不止是一本单纯的名录，而是可以与《三字经》、《千字文》并称的启蒙读物。《百家姓》堪称我国姓氏文化底本，从中可以看出我华夏民族传承有序，重视血脉根源的文化精神。
《千字文》为南朝才子周兴嗣所撰写，是由一千个字组成的韵文。千字成文，极富故事性。据说当时梁武帝看重皇子们的教育，为教授众皇子读书习字，特意命令大臣殷铁石自“书圣”王羲之所写的碑文中拓下精挑细选的一千个字。但是因为这一千个字毫无关联，不易记背，所以特意召来广有声名的周兴嗣，对其道：“卿有才思，为我韵之。”周兴嗣果然不负圣意，逐字揣摩，只用了一个晚上便将原本孤立的一千个字，编写成了四字一句、四句一组，合辙押韵，易诵易记，连续贯通的文字。周兴嗣对文字的组合运用充满才情，所写内容涵盖天文、历史、地理、园艺、饮食、德行、礼教等诸多层面，这便是流传至今的《千字文》。此文从开天辟地寒暑之变讲到商汤盛世君臣之礼，从尊师敬长讲到德行道义的养成，从都城宫殿楼宇讲到疆土的宽广、景致的壮美，让读者从各个角度详尽清晰地了解不同层面的环境与生活的原貌。而且此文将识字、书法、知识及道德思想融为一体，这一点也成就了《千字文》在文史中独特的地位。
现今的文化教育，尤其是针对孩子的启蒙课程，有很多内容庞杂、毫无章法，重知识积累而轻道德的培养及心智的启迪。长此以往，势必塑造出能力单一、思维狭窄、毫无意趣的人来。现今社会信息汇集，我们既要汲取新的理念，也应承继经典。这三本书传承七百余年，经历代文人学者编撰，其中的知识不仅可以为孩子开蒙，全面地继承中华传统文化的精要，其中所蕴含的历史鉴照、深刻哲理对于孩子的成长更为重要。这三本书使孩子知礼仪，重德行，通文史，解人生，通晓祖国的地理地貌、风土人情、历史典故、诗书画曲。当然不光是孩子，对于来说，一样可以陶冶性情，增益心智，扩展视野.甚至调整生活态度。
这三本书流传至今版本很多，各有特色。编者在编撰本书时，选取了自清末民国以来Z为通行的版本加以整理精编，《三字经》、《千字文》逐句设置导读，开门见山，剖析透彻，明白易懂，注释、译文详尽准确，可以作为标准读本。《三字经》增添“细说活解”栏目，对经文进行多层次纵深开解，联系古今，阐释了华夏子孙为人处世之优良传统。《百家姓》为各姓祖先绘制了精美的肖像，姓氏来源、郡望堂号、繁衍变迁、姓氏名人故事等栏目全面展现中华民族繁衍壮大的历史。《千字文》添加“知识与典故”栏目，对诸多历史文化常识进行详细的讲解。
为了帮助读者阅读本书，我们请专家精心配制了大量工笔手绘图，这些图片随文绘制，力求还原历史原貌，展现中华文明灿烂辉煌的历史、悠久高尚的道德礼仪传统和中华儿女堪为楷范的风姿。无论是人物的面貌和穿着打扮，还是器物的形貌、建筑的样式，以及当时的历史背景和社会日常生活背景，都进行了悉心考据，让读者身临其境地感受中华文化，引人人胜。
我们立意编出一部既尊重历史，又富有时代精神的承上启下的启蒙书，让中华文明和传统得到继承和发扬，让我们的孩子从小就能打下坚实的文化基础，日后为中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。

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