正版现货 周计划 小学语文阅读强化训练100篇 一年级/1年级 每日10分钟 阅读很轻松 华东

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店铺: 策马扬鞭图书专营店
出版社: 华东理工大学出版社
ISBN:9787562848011
商品编码:29967166307
丛书名: 小学语文阅读强化训练100篇 一年级

具体描述

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《阅读的种子:一年级小学生语文阅读启蒙与乐园》 内容概述 《阅读的种子:一年级小学生语文阅读启蒙与乐园》是一套专为一年级小学生设计的语文阅读启蒙读物,旨在通过丰富多样的文本形式和循序渐进的阅读训练,帮助孩子们播下阅读的种子,点燃阅读的兴趣,为未来的语文学习打下坚实的基础。本书集趣味性、教育性、实用性于一体,力求让阅读成为孩子们快乐的源泉,而非沉重的负担。 本套读物共包含若干分册,每一分册都围绕一年级学生的身心特点和认知规律精心编排。我们深知一年级是孩子们从图画书向文字书过渡的关键时期,因此,本套读物在内容选择上,既保留了大量精美的插图,又逐步增加文字的比例,使孩子在视觉和认知上都能得到循序渐进的适应。 核心内容与特色 1. 故事王国:经典故事与原创童话的融合 经典童话改编: 精选国内外耳熟能详的经典童话故事,如《小红帽》、《三只小猪》、《丑小鸭》等,用适合一年级学生理解的语言进行改编,保留故事原有的教育意义和趣味性,同时配以色彩鲜艳、生动形象的插图,吸引孩子的注意力。这些故事不仅能丰富孩子的情感世界,还能帮助他们初步理解情节发展、人物性格等基本叙事要素。 原创趣味童话: 创作了一系列贴近中国儿童生活、富有想象力的原创童话。这些故事围绕着小朋友熟悉的动物、玩具、校园生活等主题展开,语言浅显易懂,情节幽默有趣,寓教于乐。例如,关于小蚂蚁如何搬运食物的故事,教会孩子团队合作;关于小兔子如何克服胆怯去采蘑菇的故事,鼓励孩子勇敢尝试。 2. 认知乐园:知识性与趣味性并存的科普短文 生活常识普及: 选取与一年级学生生活密切相关的知识点,如“为什么天空是蓝色的?”、“小鸟是怎么飞的?”、“植物是怎么生长的?”等,用生动活泼的语言和精美的图画进行解释,激发孩子的好奇心和探索欲。 动植物百科: 介绍常见动植物的知识,如不同动物的习性、食物,不同植物的特点、生长环境等。内容选择力求新颖有趣,例如,介绍“会变色的变色龙”、“爱唱歌的夜莺”、“会吐丝的蚕宝宝”等,让孩子们在阅读中认识自然,热爱生命。 汉字小知识: 穿插一些有趣的汉字来源、字形演变的小故事,或者介绍一些常用汉字的偏旁部首,帮助孩子在阅读中潜移默化地认识汉字,了解汉字的魅力。 3. 古诗启蒙:稚趣盎然的中国古典诗歌 精选小学古诗: 选取了适合一年级学生理解的、意境优美、朗朗上口的中国古典诗歌,如《静夜思》、《咏鹅》、《悯农》等。 图文并茂解读: 每首诗歌都配有精美的插图,直观地展现诗歌的意境,帮助孩子理解诗歌的内容。同时,提供浅显易懂的白话文解释,帮助孩子理解诗歌的含义,感受中国传统文化的韵味。 朗读与背诵指导: 鼓励孩子大声朗读,引导他们体会诗歌的节奏和韵律,为日后的背诵打下基础。 4. 语言训练:夯实基础的阅读能力培养 识字认读: 在故事和短文中,重点突出一年级学生需要掌握的常用汉字,并提供拼音标注,帮助孩子认读、理解。 词语理解: 精选文本中的常用词语,提供生动形象的解释和例句,帮助孩子理解词语的含义,丰富词汇量。 句子理解: 通过引导性的问题,帮助孩子理解简单句子的意思,掌握基本的句子结构。 看图说话: 提供一些富有启发性的图画,鼓励孩子根据图画展开想象,用自己的语言进行描述,培养孩子的口语表达能力和组织能力。 5. 阅读方法指导:引导式阅读体验 “读一读”环节: 鼓励孩子自主阅读,培养阅读习惯。 “想一想”环节: 针对文本内容,设计一些简单的问题,引导孩子思考,加深对文本的理解,例如,“故事里的小兔子做了什么?”,“你喜欢小兔子吗?为什么?” “写一写”环节: 鼓励孩子根据阅读内容进行简单的图画创作或文字描述,巩固阅读所得。 “小档案”: 每篇阅读材料后面,提供一个简单的“小档案”,总结故事的中心思想、主要人物或科普知识点,帮助孩子梳理阅读内容。 设计理念 兴趣第一: 我们深知兴趣是最好的老师。因此,本套读物在内容选择和形式设计上,始终将趣味性放在首位,力求让阅读成为一件快乐的事情。 循序渐进: 从认读简单的汉字到理解稍复杂的句子,从欣赏简单的故事到初步理解诗歌的意境,本套读物的设计遵循一年级学生的认知规律,确保孩子能够逐步适应,不感到吃力。 亲子互动: 鼓励家长参与到孩子的阅读过程中,通过亲子共读、讨论等方式,增进亲子关系,同时帮助孩子更好地理解文本内容。 能力培养: 不仅仅是内容的输入,更注重阅读能力的培养,包括识字、理解、表达、想象等多个方面。 目标读者 本套读物适合所有一年级(1年级)的小学生,特别是: 希望在学前或一年级开始系统性阅读训练的儿童。 对阅读有兴趣,但需要引导和巩固的孩子。 希望通过有趣的方式提升语文素养的儿童。 家长为孩子选择优质阅读材料的理想选择。 价值与意义 《阅读的种子:一年级小学生语文阅读启蒙与乐园》旨在为一年级小学生开启一段奇妙的阅读之旅。通过这套读物,孩子们将: 爱上阅读: 在轻松愉快的氛围中,培养对阅读的浓厚兴趣,养成良好的阅读习惯。 认识汉字: 在阅读中自然而然地认识和掌握一年级常用的汉字,为识字学习打下基础。 理解世界: 通过故事和科普短文,了解丰富多彩的世界,开阔视野,增长见识。 提升语言能力: 学习和运用新的词语,理解句子含义,初步掌握基本的表达和描述能力。 感受文化: 在品读古诗的过程中,初步感受中国传统文化的魅力。 激发想象力: 丰富的故事情节和生动的插图,能够激发孩子的想象力和创造力。 我们相信,通过《阅读的种子》,每一个一年级的小朋友都能在阅读的世界里自由翱翔,汲取知识的养分,收获成长的快乐,为他们的人生播下最美好的阅读种子。

用户评价

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收到这本书,我简直是惊喜连连!我家那个一年级的小家伙,平时对阅读总是提不起兴趣,每次让他坐下来看书,都像要了他老命一样。但自从有了这本《周计划 小学语文阅读强化训练100篇》,情况有了大大的改观。首先,它的编排设计真是太人性化了!每天只需10分钟,这点时间对于我家小豆包来说,完全是“小菜一碟”,没有压力,也就不那么抗拒了。而且,每天一篇的篇幅,刚好能让他保持阅读的新鲜感,不会因为内容太长而感到枯燥。再来就是内容的选择了,都是小学一年级孩子能够理解和感兴趣的题材,有小动物、有小朋友的日常、有成语故事,这些内容很容易引起他的共鸣,让他觉得阅读是一件有趣的事情,而不是一种负担。最让我欣慰的是,我能明显感觉到他的识字量在悄悄增长,对汉字和词语的理解能力也有所提升,偶尔还能主动跟我分享书里的故事,这真是太难得了!这本书就像一把金钥匙,为我打开了孩子阅读世界的大门,让我看到了他身上无限的可能性。

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我家孩子的阅读能力一直比较薄弱,这让我非常头疼。我尝试过很多方法,想让他对阅读产生兴趣,但效果甚微。偶然间,我看到了这本《正版现货 周计划 小学语文阅读强化训练100篇》,抱着试一试的心态买了下来。没想到,它给我带来了巨大的惊喜。这本书的优点是显而易见的,首先,它将阅读任务分解成每天10分钟的小目标,这对于初学者来说非常友好,不会让他们感到压力过大。其次,书中的文章内容贴近一年级孩子的日常生活和心理特点,语言浅显易懂,情节引人入胜,很容易激发他们的阅读兴趣。我儿子现在每天都会主动阅读,而且读完之后,还会兴奋地给我讲故事,甚至还能举一反三,说出自己的想法。这让我看到了他身上巨大的潜力。此外,这本书的排版设计也很合理,字体清晰,插图精美,能够吸引孩子的注意力。总而言之,这是一本非常值得推荐的语文阅读教材,它不仅能够帮助孩子提高阅读能力,还能培养他们对阅读的热爱,为他们的学习之路打下坚实的基础。

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我家娃自从上了小学,语文学习就成了我的一块心病。尤其是阅读理解这一块,每次考试都扣分好多,问他原因,他总是含糊其辞,说看不懂,或者记不住。我试过很多方法,买各种教辅书,带他去上辅导班,但效果都不尽如人意。直到我偶然发现了这本《正版现货 周计划 小学语文阅读强化训练100篇》,简直是救星!这本书的优点实在太多了,让我忍不住想为它点赞。它的内容设计非常贴合小学一年级的认知水平,语言生动有趣,故事性强,孩子读起来一点都不费劲。而且,每天10分钟的阅读时间,对于学习任务繁重的一年级孩子来说,恰到好处,既能保证阅读量,又不会增加太大的学习压力。更关键的是,这本书的题目设计也很巧妙,不是死记硬背,而是引导孩子去思考、去理解,能够有效地提升他们的阅读 comprehension 能力。我发现,在坚持读了这本书一段时间后,我家娃的阅读速度和理解能力都有了显著的提高,甚至在学校的语文课上,他都能更积极地参与到讨论中去了,老师也表扬了他,我心里别提多高兴了!

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我作为一个经验丰富的家长,深知阅读对于孩子成长的重要性,也曾为此焦虑过。市面上各种小学语文阅读训练材料层出不穷,但真正能够打动孩子、并且真正有效的却不多。当我接触到这本《周计划 小学语文阅读强化训练100篇》后,我才真正体会到了什么叫做“用心”。这本书的设计理念非常棒,它没有把阅读变成一项枯燥的“任务”,而是将其融入到“每日10分钟”的轻松时光里。这对于刚刚接触正式学习的一年级小朋友来说,是极大的福音。我家的女儿,之前对阅读的态度就是“能不读就不读”,但自从用了这本书,她每天都会主动要求阅读,甚至有时候还会抢着读。我观察了书里的内容,题材丰富多样,有关于友谊的、有关于勇气的、也有关于自然界的,这些都非常贴近孩子的生活,也能够激发他们思考。而且,文章的语言很生动,富有感染力,能够让孩子在阅读中感受到文字的魅力。最让我印象深刻的是,每篇阅读后面都配有一些引导性的问题,能够帮助孩子巩固理解,并且逐渐养成独立思考的习惯。这本书真的做到了“阅读很轻松”,让学习变成了一种享受,而非负担。

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老实说,一开始看到“100篇”这个数字,我还是有点犹豫的,担心内容会不会太庞杂,孩子消化不了。但当我拿到这本《周计划 小学语文阅读强化训练100篇》后,我的顾虑就烟消云散了。这本书的结构清晰,每一篇的篇幅都控制得恰到好处,非常适合一年级小朋友的注意力时长。我特别喜欢它“每日10分钟”的设计理念,这让阅读变成了一种习惯,而不是一项艰巨的任务。我儿子现在每天放学回家,都会主动翻开这本书,自己挑选一篇来读,有时还会让我给他读,读完后还会滔滔不绝地跟我分享里面的情节。这种主动性和热情,是我以前怎么引导都引导不出来的。而且,我注意到书里的选材非常广泛,涵盖了生活常识、科普知识、传统文化等多个方面,既能满足孩子的好奇心,又能拓宽他们的视野。最让我惊喜的是,很多篇目后面都配有简单的小练习,能够巩固孩子对内容的理解,还能帮助他们巩固字词。总而言之,这本书真的做到了“阅读很轻松”,让学习变得充满乐趣。

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