2018春 黃岡小狀元 同步字帖 五年級下/5年級下冊 人教版 小學生字帖鋼筆楷書硬筆書法練字字帖

2018春 黃岡小狀元 同步字帖 五年級下/5年級下冊 人教版 小學生字帖鋼筆楷書硬筆書法練字字帖 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

無 編,無 譯
圖書標籤:
  • 書法
  • 練字
  • 字帖
  • 楷書
  • 鋼筆字
  • 五年級
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  • 黃岡小狀元
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  • 小學生
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店鋪: 誠達互聯圖書專營店
齣版社: 龍門書局
ISBN:9787508827612
商品編碼:29961004483
叢書名: 黃岡小狀元同步字帖五年級下R
開本:16開
齣版時間:2014-10-01

具體描述

 
 
圖書基本信息
書名:黃岡小狀元 同步字帖 五年級下冊
齣版社:龍門書局
主編:丁永康
齣版時間:2014年10月第4次修訂
齣版日期:2014年10月第9次印刷(以實物為準)
定價:12.00元
開本:16
ISBN:9787508827612

頁數:82



《五彩童年 筆墨飛揚——五年級下冊小學同步練字帖》 前言 提筆寫字,是孩子學習生涯中不可或缺的一環。一手漂亮的字,不僅是知識的載體,更是學習態度和細緻精神的體現。在數字時代飛速發展的今天,我們更應重視漢字的獨特魅力與書寫的力量。本套練字帖,正是為五年級下學期的同學們量身打造,旨在引導孩子們在鞏固課堂所學知識的同時,掌握規範、美觀的楷書書寫技巧,為未來的學習和成長奠定堅實的基礎。我們相信,通過係統的練習,每一個孩子都能在方寸之間,揮灑齣屬於自己的精彩。 教材特色與內容編排 本練字帖緊密結閤五年級下冊人教版語文教材的課文內容,將生字、詞語、句子巧妙融入練字練習中,實現“學字、學文、練字”三位一體。 同步精選,緊扣教材: 每一單元的練字內容均源自人教版五年級下冊語文教材的生字錶和重點詞語,確保學生在學習課文的同時,能夠同步高效地進行書寫訓練。我們精挑細選,選取最常用、最核心的字詞,避免重復和無效練習,讓每一筆每一畫都用在刀刃上。 結構清晰,循序漸進: 練字帖按照單元、課文的順序進行編排,每一課都包含“我會寫”、“我會認”、“我會用”等闆塊。 “我會寫”: 重點是規範字的書寫。每個生字提供清晰的田字格,並配有詳細的筆畫順序圖,幫助學生理解字的結構和書寫規律。字帖中留有充足的練習空間,讓學生反復臨摹,直至掌握。 “我會認”: 針對課文中齣現的易混淆字、形近字,進行辨析和書寫練習,加深學生的記憶和理解。 “我會用”: 將學過的字詞融入到句子、短語或小段落的書寫練習中,讓學生在實際運用中體會漢字的魅力,提升語言錶達能力。 硬筆楷書,規範標準: 采用正規的硬筆楷書作為範本,筆畫清晰、結構嚴謹、間架結構閤理。字帖的字號大小適中,適閤小學生的手部發育和視力保護。我們強調橫平竪直、點畫到位、結構勻稱的書寫原則,幫助學生養成良好的書寫習慣。 豐富練習,鞏固提升: 除瞭基礎的單字、詞語書寫,還設計瞭多種形式的練習,如: 組詞練習: 引導學生將學過的生字組成有意義的詞語。 填空練習: 在句子中填入閤適的字詞,考察學生對字詞運用的熟練度。 仿寫練習: 提供範句,鼓勵學生仿寫,發揮想象力。 專項訓練: 針對一些結構復雜的字、容易寫錯的字,進行專門的強化訓練。 名言警句摘抄: 選取富有哲理或激勵意義的短語、名言,讓學生在抄寫中感受文字的力量,陶冶情操。 科學的書寫指導 本練字帖注重科學的書寫方法指導,幫助學生掌握正確的書寫技巧。 執筆姿勢示範: 在書寫前,會提供正確執筆姿勢的圖文說明,指導學生“一寸、一尺、一拳”的執筆要領,避免長期書寫不良姿勢帶來的影響。 坐姿要求: 強調正確的書寫坐姿,如“三點一綫”(頭正、身直、臂開)、“一尺、二寸、一拳”的胸距、眼距、指距,幫助學生形成健康的讀寫習慣。 筆畫講解: 對於關鍵的筆畫,如橫、竪、撇、捺、點、鈎等,會進行詳細的講解,分析其起筆、行筆、收筆的要領,讓學生理解每一筆畫的形態美。 結構分析: 針對漢字的偏旁結構,會進行簡單的分析,指導學生注意字的重心、疏密、穿插關係,學會將零散的筆畫組閤成一個和諧統一的整體。 書寫速度與力度: 鼓勵學生在保證規範的前提下,逐步提高書寫速度,同時注意用筆的力度,使筆畫有輕重、粗細的變化,增強字的美感。 使用建議 為瞭最大化練字帖的學習效果,我們建議: 1. 課前預習,課後鞏固: 在學習新課文之前,可以先預習課文中的生字,進行初步的書寫練習。課後,及時鞏固,重點抄寫課文中齣現的生字和詞語。 2. 獨立完成,認真對待: 鼓勵學生獨立完成每一頁的練習,認真對待每一次書寫。不要急於求成,要慢下來,體會每一個字的結構和筆畫。 3. 對照範字,仔細辨析: 每次書寫後,都要仔細對照範字,找齣自己的不足之處,如筆畫錯誤、結構偏差等,並在下一遍練習中加以糾正。 4. 傢長或老師指導: 傢長或老師可以定期檢查學生的練字情況,給予必要的指導和鼓勵。對於寫錯的字,要及時指齣並糾正。 5. 持之以恒,貴在堅持: 書寫能力的提高是一個循序漸進的過程,需要長期的堅持和練習。鼓勵學生每天安排一定的時間進行練字,養成良好的書寫習慣。 6. 賞析作品,增加興趣: 可以鼓勵學生將自己滿意的作品展示齣來,或與同學交流,相互學習,增加學習練字的興趣。 結語 “寶劍鋒從磨礪齣,梅花香自苦寒來。” 練字的過程,不僅是技藝的磨練,更是心性的修煉。願這本練字帖能成為孩子們學習路上的良師益友,陪伴他們一同在筆墨的世界裏探索,在書寫的海洋中遨遊,最終寫齣屬於自己的輝煌篇章!

用戶評價

評分

我是一個對傳統文化和傳統技藝有著深厚感情的人,對孩子的教育也同樣如此,希望他們能繼承並發揚優秀的傳統文化。而漢字的書寫,正是這一傳承的重要載體。《2018春 黃岡小狀元 同步字帖》在這方麵做得相當齣色。它不僅僅是一本簡單的練字帖,更像是一本微型的書法啓濛讀物。通過精選的示範字,它嚮孩子們展示瞭漢字的骨架之美、綫條之韻。 字帖中關於楷書的筆畫講解,非常係統和細緻。它從最基本的“點、橫、竪、撇、捺”等基本筆畫入手,然後過渡到組閤筆畫和偏旁部首的規範寫法,最後再到整個字的結構布局。這種循序漸進的教學方式,對於五年級學生來說,是理解和掌握楷書的絕佳途徑。我發現孩子在臨摹過程中,對每個筆畫的輕重緩急、起筆收筆的動作都有瞭更深的體會。這不僅僅是寫齣漂亮的字,更是對傳統書寫技藝的一種學習和感悟。

評分

翻開這本《2018春 黃岡小狀元 同步字帖 五年級下/5年級下冊 人教版 小學生字帖鋼筆楷書硬筆書法練字字帖》,我首先被它整潔的排版和清晰的字跡所吸引。作為一名傢長,我一直在為孩子尋找閤適的練字帖,市麵上種類繁多,但真正能打動我的並不多。這款字帖給我的第一印象是專業且用心。它針對人教版教材進行同步,這意味著我不用擔心字帖的內容和學校教學脫節,孩子跟著練,既鞏固瞭課堂所學,又能提升書寫能力,一舉兩得。 字帖的字體選擇非常考究,是標準的楷書,筆畫清晰、結構勻稱,非常適閤五年級學生初學和鞏固硬筆書法。每一個字的示範都力求完美,點畫的起承轉閤、橫竪的粗細變化、偏旁的組閤關係,都展現得淋灕盡緻。我仔細對比瞭一下,發現字帖的間距和行距也都設計得恰到好處,不會顯得擁擠,也不會太空曠,這對於孩子練習時觀察和模仿非常有幫助。另外,字帖紙張的質感也相當不錯,厚實且不易洇墨,無論是用鋼筆還是中性筆書寫,都能獲得流暢的體驗。

評分

作為一名五年級的學生傢長,深切體會到孩子學習的壓力和興趣培養的平衡。《2018春 黃岡小狀元 同步字帖》在這方麵給瞭我很大的啓發。它精準對接瞭人教版五年級下冊的教學內容,這一點對於傢長來說,是選擇字帖時最重要的考量因素之一,避免瞭孩子學習與學校脫節的擔憂。 字帖在內容設計上,不僅僅是單純的抄寫,而是將漢字的書寫與學生的實際學習和生活緊密結閤。它不僅僅提供瞭規範的楷書示範,還穿插瞭一些與課文相關的詞語和短句練習,讓孩子在熟悉的環境中提升書寫能力。我注意到,字帖中的字跡大小適中,筆畫清晰,對於五年級孩子的手眼協調能力和精細動作的培養非常有益。而且,字帖的紙張質量也相當不錯,不易洇墨,孩子用鋼筆或簽字筆書寫都很順暢,這能大大提升他們的書寫體驗和積極性。

評分

這次入手這本《2018春 黃岡小狀元 同步字帖》,真是感覺找對瞭路子。我傢娃剛上五年級下冊,平時寫字就不太工整,老師也一直強調要重視基礎,尤其是硬筆書法。看瞭好多字帖,最後選瞭這本,看中的就是它“同步人教版”這一點,非常貼閤教學內容,孩子學起來也更順手,不會有脫節感。 打開之後,最直觀的感受就是字帖的示範非常標準。楷書的範字,一筆一畫都寫得特彆到位,橫平竪直,結構勻稱,對於五年級孩子來說,這是一個非常好的模仿對象。而且,字帖的排版設計也很閤理,留白的練習區域足夠大,孩子寫起來不會覺得擁擠,下手也更自信。我最喜歡的是,它不像有些字帖那樣隻給一個大字,而是把字的結構拆解開來,分析每個偏旁部首的寫法,這樣孩子能更深入地理解字形,而不僅僅是機械地照搬。

評分

說實話,我嘗試過不少字帖,很多都顯得過於花哨或者練習內容過於重復,容易讓孩子産生厭倦。但《2018春 黃岡小狀元 同步字帖》卻給瞭我驚喜。它在保持基礎性練習的同時,融入瞭一些有趣的元素。例如,它不僅僅是簡單的單字摹寫,還包含瞭詞語、短語甚至是短句的練習,讓孩子在實際運用中體會漢字的結構美和書寫技巧。更讓我欣賞的是,字帖中穿插瞭一些關於漢字演變、書法小知識的介紹,這些內容雖然不占篇幅,卻能極大地激發孩子對漢字的興趣,讓他們從“寫字”提升到“品字”,這是很多普通字帖所欠缺的。 我觀察瞭孩子使用幾天的效果,發現他主動練習的意願比以前強瞭很多。以前練字總像是應付任務,現在他會主動翻開字帖,甚至會告訴我他覺得某個字寫得特彆好看,想要練好。這說明字帖的吸引力是實實在在的。而且,字帖的設計也很人性化,留齣的練習區域足夠寬敞,方便孩子下筆,不易齣錯。整體而言,這本字帖在“趣味性”和“實用性”之間找到瞭一個絕佳的平衡點。

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