朗文小学英语分级阅读1 中英文对照书籍 双语读物 英语阅读书籍中英对照版 英汉互译对照英文书籍(含光

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店铺: 世纪恒悦图书专营店
出版社: 上海外语教育出版社
ISBN:9787810804486
商品编码:29950292366
丛书名: 小学英语分级阅读1
开本:16开
出版时间:2002-09-01

具体描述


朗文小学英语分级阅读 2:开启更广阔的英语学习新境界 本书是“朗文小学英语分级阅读”系列的第二册,专为已经掌握了基础阅读能力的小学生精心设计。 在成功完成了第一册的学习后,本书将带领小读者们进入一个更富有趣味性、知识性和挑战性的英语世界。我们深知,阅读是语言学习的基石,而有效的阅读材料必须能够激发孩子的学习兴趣,同时稳步提升他们的语言运用能力。 核心理念:自然衔接,螺旋上升 本书严格遵循了国际公认的语言习得规律,在前一阶段学习的基础上,自然而然地提升词汇量、句式复杂度和篇章长度。我们不仅仅是简单地增加难度,而是通过精心挑选的主题和结构,确保学习过程的平稳过渡,让孩子在不知不觉中“吃下”新的知识点。 内容精选与主题广度 《朗文小学英语分级阅读 2》精选了涵盖日常生活、自然科学、动物世界、文化习俗等多个领域的短篇故事和知识性文章。这些主题的选择充分考虑了小学阶段孩子的认知水平和兴趣点,确保每一篇阅读材料都能引发他们的好奇心和探索欲。 生活故事系列: 更加贴近孩子们的实际生活场景,如家庭活动、学校日常、友谊的建立与冲突的解决等。故事中的对话和情境设计,旨在帮助孩子理解和模仿地道的日常英语表达,提高他们在真实情境中的语言反应能力。 奇妙自然系列: 引导孩子们观察和了解我们周围的自然环境。例如,关于不同季节的变化、常见植物的生长过程、昆虫的奇特习性等。这些篇章在传授基础科普知识的同时,也融入了大量的描述性词汇和比较句式。 异域文化探索: 初步接触世界各地的文化习俗,例如不同国家庆祝的节日、独特的建筑风格、以及有趣的民间传说。这不仅拓展了孩子的国际视野,也让他们在对比中更深刻地理解自己的文化。 趣味逻辑与谜题: 穿插一些简单的逻辑推理故事和问答形式的短文,旨在训练孩子的批判性思维能力,同时鼓励他们使用英语进行分析和表达。 双语对照设计的优化 延续了本系列一贯的中英对照优势,第二册的对照设计进行了细致的优化,以适应孩子从“依赖查阅”向“主动理解”转变的需求。 精准的译文: 中文译文力求做到信、达、雅。它不仅是词汇的简单替换,更是对原版英文语境、文化内涵的精确传达。译文的措辞力求自然流畅,避免了生硬的直译腔,让孩子在对比时能清晰地感受到英文表达的精妙之处。 对照布局: 采用科学的版面设计,保证了阅读的连贯性。孩子们可以根据自身的需求,选择先读英文理解大意,再对照中文确认细节;或者先看中文理解故事脉络,再回溯英文学习具体的语言表达。这种灵活的查阅方式,极大地提高了自主学习的效率。 强化语境记忆: 通过在不同上下文中反复出现核心词汇和句型,结合中文对照的即时反馈,帮助学生将英文单词与其实际意义牢固地联系起来,有效促进了词汇和语法的深度记忆,而非死记硬背。 语言难度与词汇拓展 相较于第一册,第二册的语言难度适度增加: 1. 词汇量提升: 核心词汇量稳步增加,同时引入了更多中等频率的、更具描述性的形容词和副词,丰富了孩子的“语言工具箱”。 2. 句式复杂度: 开始接触更长的复合句,例如包含简单状语从句、定语从句的句子结构。这有助于孩子逐步适应原版英文阅读的真实面貌,为未来阅读更复杂的文学作品打下坚实的基础。 3. 阅读理解维度深化: 篇章的逻辑层次更为丰富,要求孩子不仅理解字面意思,还要能够推断作者的意图、人物的情感变化以及故事的潜在寓意。 配套学习资源(含光盘/音频说明) 本书的配套学习资源(光盘或独立音源)是提升听说能力不可或缺的辅助工具: 标准英式/美式发音录音: 所有文本均由专业播音员录制,提供标准、清晰的发音示范。孩子可以通过跟读模仿,矫正发音,训练语调和节奏感。 慢速与常速播放模式: 针对不同学习阶段的需求,录音文件通常包含常速和稍慢速两个版本。慢速版便于初次接触新句型时的精细听力捕捉,常速版则用于训练适应自然语速。 互动式练习引导(可能包含): 音频中会穿插简单的听力理解提示或互动环节,鼓励孩子在听的过程中积极思考,将听觉输入与视觉文本进行有效连接。 目标与价值 《朗文小学英语分级阅读 2》的目标是:将阅读从一项“任务”转变为一种“享受”。通过精心设计的、具有吸引力的内容,结合科学的双语学习方法,我们旨在帮助小学阶段的学生: 巩固基础词汇,有效扩大词汇储备。 建立对复杂英文句式的敏感度。 提高自主阅读的流畅性和理解深度。 培养对英语语言及不同文化的浓厚兴趣。 本书是孩子从初级英语学习迈向中级阶段的关键跳板,为他们未来更深入、更广阔的英语学习之旅做好充分的准备。

用户评价

评分

我是一个非常注重阅读体验的家长,对我来说,一本书的“手感”和“视觉享受”同样重要。这套分级阅读在装帧设计上绝对是下了血本的。纸张的质感非常棒,不是那种一翻就卷边的廉价纸张,即便是经常被孩子翻来覆去地看,书页依然保持得很好,而且油墨印刷清晰,色彩过渡自然,即便是高对比度的图片也显得柔和不刺眼,这对保护孩子的视力至关重要。内页的排版也极其考究,留白得当,文字和插图的比例把握得恰到好处,阅读起来毫无压迫感,让人心情舒畅。对比市面上一些为了省成本而做得粗制滥造的读物,这套书无疑体现了对阅读质量的尊重。每次给孩子买新书,我都会先自己检查一遍,这套书每次都能让我满意而归,光是看着那些精美的插画,都觉得是一种享受。

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我必须得提一下它在“情感连接”方面的独特优势。很多英语学习材料往往注重功能性,而忽略了情感的共鸣。然而,这套书里的故事角色塑造得非常立体和可爱,他们会经历快乐、失落、好奇、勇敢等各种情绪,这些情绪是孩子们在成长过程中必然会遇到的。我记得有一次,孩子因为在学校遇到了一些小挫折而闷闷不乐,那天晚上,她居然自己挑了一本关于一只小动物坚持不懈最终成功的故事书来看。看完后,她跟我说:“妈妈,就像书里的小兔子一样,我明天也会再试一次的。”那一刻,我深切地感受到,这套书不仅仅是英语教材,更像是一个沉默的、充满智慧的“心灵导师”,它通过精彩的故事,在潜移默化中给予了孩子精神上的支持和引导,这种附加价值,是任何其他功利性的学习材料都无法比拟的。

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说实话,我当初选择这套读物,很大程度上是冲着朗文这个牌子去的,毕竟在英语教育领域,他们的专业度是毋庸置疑的。但真正深入使用后,我发现这套书的魅力远不止于品牌光环。最让我印象深刻的是,它不仅仅是简单地堆砌词汇和语法点,而是真正做到了“故事先行”。每一个小故事都充满童趣和想象力,情节设计巧妙,常常能引发孩子的好奇心和探索欲。我记得有一次孩子为了弄明白某个情节里的一个比喻,主动跑去问我那个词的意思,那种主动学习的动力,完全是被故事本身激发出来的,而不是我强迫她去背诵的。而且,这些故事的主题选择也十分广泛,从日常生活到科学小常识,再到富有哲理的小寓言,拓宽了孩子的视野,让他们在学习语言的同时,也吸收了多元的文化和知识,这种“一鱼多吃”的性价比,作为家长来说,真的感到非常值当。

评分

这套朗文小学英语分级阅读系列,我算是断断续续跟了好几年了,从孩子刚接触英语绘本时就开始关注,现在孩子已经快要小学毕业了,这套书的陪伴可以说是见证了她英语学习的点点滴滴。我尤其欣赏它那种循序渐进的设计理念,就像是给孩子铺了一条平坦却又充满乐趣的学习阶梯。一开始选的是最低级别,那些句子短小精悍,图画色彩鲜明,即便是我们大人看着也觉得很亲切,完全没有那种枯燥的“教条式”英语灌输感。孩子那时候完全是靠着那些生动的插图来理解故事的,有时候她还能指着图画,用她自己有限的词汇量给我“复述”一遍,那种成就感简直是无法用言语形容的。随着级别的提升,词汇量和句式复杂度的增加也都很自然,完全符合认知发展规律,一点都不会让人感到突兀或压力山大。那种“润物细无声”的英语熏陶效果,远比那些动不动就要求背诵课文的教材来得有效得多,真的,为这份用心的编排点赞。

评分

作为一位对英语教育有自己一套看法的家长,我对工具书或者辅助材料的要求是“少干预,多启发”。这套朗文分级读物在这方面做得非常出色。它没有那种恨不得把所有语法点都塞进去的架势,而是巧妙地将语言知识点融入到情境对话和叙事之中。比如,过去时的使用,它不会单独列出一个语法表格让你去记,而是通过讲述一个已经发生的小冒险,让孩子在跟随故事的过程中自然而然地感知到“这个动作已经完成了”。这种“在用中学,在学中用”的模式,极大地降低了孩子对语法的恐惧感。我发现,孩子在阅读过程中,很少会因为某个生词或者句型停下来抱怨,她更倾向于通过上下文去猜测,这培养了一种非常健康的自主阅读习惯,这是任何死记硬背都无法替代的宝贵能力。

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