【正版】钢琴天天练7 第七册钢琴初学入门基础教程 钢琴教材书籍 天天练练儿童钢琴初步教程

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店铺: 策马扬鞭图书专营店
出版社: 上海音乐出版社出版
ISBN:9787805537900
商品编码:29865568622
丛书名: 钢琴天天练练技术练习册7
出版时间:1999-04-01

具体描述

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好的,这是一份关于其他钢琴教材的详细介绍,旨在帮助初学者和家长在选择学习材料时获得更全面的视角,这份介绍不涉及您提到的特定书目。 --- 钢琴学习的多元路径:精选入门与进阶教材导览 学习钢琴是一段充满挑战与乐趣的旅程,而选择一套合适的教材,如同为这场旅程准备了精确的地图和可靠的工具。市面上的教材体系各有侧重,它们不仅关乎指法的训练,更在于如何构建扎实的乐理基础、培养良好的音乐审美和学习习惯。 本导览将聚焦于几类在钢琴教育领域被广泛认可且具有独特教学理念的系列教材。这些系列通常覆盖从零基础启蒙到中级程度的过渡,它们通过不同的编排方式、曲目选择和练习侧重,满足不同年龄段和学习进度的学习者需求。 一、 强调基础技法与独立视奏能力的系列 这类教材通常以系统、严谨的技法训练为核心。它们的设计理念是确保学习者在早期就能建立起清晰的五线谱阅读能力和手指的独立性。 1. 侧重古典曲目改编与技术分解的体系 这类教材往往选择历史上优秀的、经过时间检验的短小练习曲或改编自著名作品的片段作为主要的练习材料。 教学特点: 乐理先行,技术后置: 许多此类教材会花费大量的篇幅在第一册或前几册来讲解五线谱的结构、音符时值、拍号以及基础的指法概念,确保学习者在开始弹奏前,对“看谱”这件事有清晰的认知。 注重音阶与琶音的早期引入: 它们可能比其他系列更早地引入大调、小调音阶的指法练习。这些练习通常被巧妙地编入到短小的练习曲中,而不是孤立地进行枯燥的指法操练。例如,通过“跨越式”的练习来自然地训练手指的伸展和跨越能力。 曲目风格的平衡: 选材上倾向于选择结构清晰、和声进行明确的巴洛克时期或古典早期的作品片段。这有助于学习者理解音乐的“骨架”——旋律、和声与节奏是如何相互配合的。 对踏板的审慎介绍: 很多严谨的教程会等到学习者具备了一定的触键控制能力后,才会系统性地讲解延音踏板(Sustain Pedal)的使用方法,避免初学者过早依赖踏板来掩盖触键不清晰的问题。 适合人群: 适合有耐心、希望打下坚实技术基础,并偏爱传统古典音乐风格的成人或对学习进度要求较高的儿童。 2. 强调“一课一概念”的系列 这类教材的特点是将复杂的钢琴学习分解成一个个极小的、易于吸收的知识点,每页或每小节都聚焦于一个明确的目标。 教学特点: 循序渐进的节奏: 学习进度被控制得非常缓慢而稳定。例如,第一周可能只学习中央C附近的三个音符,并用不同的节奏型进行反复练习,确保每个音的准确性。 图文并茂的辅助: 为了帮助理解抽象的乐理概念(如休止符、连音线),这类教材会使用大量的插画和色彩标记。例如,用不同的颜色标记双手弹奏的音区,或者用形象的比喻来解释附点时值的概念。 基础和声的早期渗透: 在初级阶段,这类教材通常会引入力度记号(p, f, mp)的练习,并可能使用最简单的C大调和弦进行练习,让学生初步体验和声的色彩。 注重视奏小品的趣味性: 尽管技术要求不高,但选取的短曲目通常旋律性强,带有童谣或民间音乐的色彩,以保持学习兴趣。 适合人群: 适合初次接触钢琴的低龄儿童,或偏好结构化、模块化学习方式的成人初学者。 二、 侧重趣味性、节奏感与现代音乐体验的体系 随着钢琴教育理念的发展,越来越多的教材开始关注学习的“快乐”因素,尤其是在早期启蒙阶段。这类教材的设计目标是让学生在不知不觉中掌握基本技能。 1. 融合流行、爵士元素与即兴创作的系列 这类教材通常以更现代的配器和节奏型为卖点,鼓励学生快速“弹奏出听起来像样”的音乐。 教学特点: 和弦先行: 与传统教材侧重单音旋律不同,这类教材可能从一开始就引入“和弦”的概念,让学生双手同时演奏,快速体验音乐的饱满感。例如,可能在第三课就开始学习C大调的主三和弦。 节奏型多样性: 引入的节奏型往往更贴近流行音乐和民间音乐的切分音、附点节奏,避免了过于僵硬的古典节拍。 “即兴”与“改编”的引导: 很多教程中包含“请你试着用学过的音符,为这段旋律加上伴奏”或“改变一下节奏”的环节,激发学生的创造力。 选曲的时代感: 练习曲目可能取材于耳熟能详的儿歌,或者经过简化处理的现代影视、流行音乐片段,以增强学习的即时满足感。 局限性考量: 这类教材在培养极其精细的触键力度和古典演奏规范方面,可能需要额外的补充练习。 2. 综合艺术素养培养的系列 这类教材往往超越单纯的“弹奏”,而将钢琴学习视为音乐整体素养培养的一部分。 教学特点: 跨学科连接: 教材中可能穿插关于作曲家生平的小故事、不同乐器组的介绍,甚至涉及简单的音乐史知识。 听辨训练的整合: 在技术练习的同时,会配有听力练习部分,要求学生听一段旋律后,辨别是高音还是低音,或者听出节奏的变化。 合奏与合作的引入: 很多册数中会包含专门为两位或多位学习者设计的“四手联弹”或“二重奏”曲目,培养学生的团队协作能力和对声部平衡的感知。 演唱与视唱练耳的结合: 鼓励学生在弹奏前先将旋律唱出来,或者要求学生在练习特定段落时,用嘴巴唱出伴奏声部,从而加深对音乐结构的理解。 三、 进阶过渡与技巧深化教材的选择 当学习者度过最初的启蒙阶段后,就需要转向更具针对性的技术深化教材,为演奏复杂作品做准备。 1. 专项技术练习体系 这一类教材通常是针对某一特定技术难点而设计的,例如哈农(Hanon)、车尔尼(Czerny)等。虽然它们本身不是完整的“初学教程”,但却是任何系统学习体系中不可或缺的补充。 技术纯粹性: 它们几乎不包含旋律性,完全聚焦于手指的独立性、均匀性和速度。 科学的递进: 练习的难度通常是严格按照技术难度递增的顺序排列,有助于建立稳固的肌肉记忆。 2. 乐理与演奏相结合的过渡教材 在完成基础入门系列后,学习者会进入到需要处理更复杂和声、更多调性转换的阶段。这时,一些专门的过渡教材会开始: 调性范围的拓展: 大量引入降B大调、升G小调等相对复杂的调性练习。 和弦结构的复杂化: 引入七和弦、转位和弦的弹奏练习。 不同风格的融合: 在同一册书中,可能同时包含奏鸣曲的片段、浪漫主义风格的小品以及爵士和弦的分解练习,为将来涉猎广泛的曲目做准备。 总结: 选择钢琴教材,如同为学习者量身定制一套成长方案。它不仅关乎“学会弹奏”,更关乎“学会如何学习音乐”。无论选择哪种体系,关键在于教材的系统性、趣味性是否与学习者的年龄、性格和学习目标相匹配。一套优秀的入门教材,应该在提供清晰指导的同时,激发学生对钢琴艺术持久的热爱与探索精神。

用户评价

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这本“钢琴天天练7”完全出乎我的意料!作为一名完全没有音乐基础的成人学习者,我原本对学钢琴这件事是抱着一种“试试看”的心态,没想到这本书给了我如此大的惊喜。它并没有因为我是初学者就简化内容,而是用一种非常友好的方式,将一些音乐术语和基础知识解释得通俗易懂。我特别喜欢它对于音符和休止符的讲解,通过生动的比喻,让我很快就记住了它们。而且,书中安排的练习曲,虽然简单,但都非常耐听,不是那种生搬硬套、毫无音乐性的“教材曲”。我常常会把练习曲弹完,然后自己再尝试着去变奏一下,感觉非常有成就感。这本书的另一个优点是它的“可操作性”。它鼓励我多去“听”,多去“感受”,而不仅仅是机械地弹奏。比如,在练习一个音阶的时候,它会提示我注意音与音之间的连贯性,以及每个音色的变化。这种注重音乐性的教学方式,让我觉得学钢琴不仅仅是在学习一项技能,更是在体验一种艺术。

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我是在朋友的推荐下入手这本“钢琴天天练7”的。之前我一直在用一本比较老的教材,虽然内容也很全,但是总觉得画面感不够强,有些概念理解起来比较抽象。这本“钢琴天天练7”的出现,可以说是彻底改变了我的看法。它在视觉设计上做得非常出色,大量的图示和表格,让那些原本枯燥的乐理知识变得生动有趣。我尤其喜欢它对于“手型”的讲解,每一个指法的示范都非常清晰,仿佛就在我眼前一样。更重要的是,这本书的内容安排非常系统化,从最基础的指法练习,到 C 大调的音阶和分解和弦,再到 G 大调和 F 大调的引入,每一个阶段的学习目标都非常明确。我发现,按照书中的进度,我不仅能掌握基础的弹奏技巧,还能逐渐理解一些简单的乐曲结构。这本书给我的感觉是,它不仅关注“怎么弹”,更关注“为什么这么弹”,让我对音乐有了更深的理解。

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这套书简直是我的救星!自从我决定要学钢琴,简直像掉进了一个知识的迷宫,各种教程、教材看得我眼花缭乱。好不容易下定决心买了这个“钢琴天天练7”,结果发现,天哪,这简直是我期待已久的那个“指路明灯”!首先,它的内容编排真的非常合理,从最基础的乐理知识,到手指的独立性训练,再到简单的音阶和琶音练习,每一步都循序渐进,让我这个零基础的菜鸟完全不会感到吃力。我特别喜欢它里面那些插图,虽然很简单,但却非常形象地展示了正确的指法和手型,我每次练习的时候都会对照着看,感觉自己真的在一点点地进步。而且,这本书的排版也做得特别好,字迹清晰,乐谱的间距也适中,长时间看也不会觉得眼睛累。更重要的是,我发现它里面的练习曲都很有意思,不像有些教材那样枯燥乏味,而是有节奏感,而且曲子的风格也比较多样,让我在练习基本功的同时,也能感受到音乐的乐趣。总而言之,这本书给了我巨大的信心,让我觉得学钢琴这件事,其实并没有想象中那么难,只要有对的方法,加上坚持,我一定能学会!

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说实话,我之前对“天天练”这类名字的书都有点抵触,总觉得会很枯燥,很死板。但“钢琴天天练7”彻底颠覆了我的印象!这本书的内容编排非常有创意,它不像一些教材那样,把练习曲和理论知识完全割裂开来。而是巧妙地将两者融合在一起,让我在练习乐曲的同时,不知不觉地掌握了新的知识点。比如,在学习一个小小的练习曲时,它会同时引入一个新的节奏型,或者一个新的和弦。这种“在实践中学习”的方式,让我觉得学习过程非常高效。而且,这本书中的练习曲,很多都带有“故事性”或者“场景感”,比如模仿小鸟叫声的片段,或者描绘海浪拍打沙滩的场景。这让我在弹奏的时候,能够更有想象力,也更容易投入感情。它不仅仅是在教我弹琴,更是在引导我用音乐去表达。我感觉自己的音乐素养得到了很大的提升,也对钢琴产生了更浓厚的兴趣。

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我之前尝试过好几本钢琴入门的书,但都因为各种原因半途而废了。要么就是内容太深奥,让我抓不住重点;要么就是练习曲太难,打击了我的积极性。直到我发现了这本“钢琴天天练7”,我才真正找到了适合我的教材。这本书最大的亮点在于它的“循序渐进”原则。它不会一下子抛给你一大堆理论,而是将知识点分解得非常细致,一点点地灌输给我。我尤其欣赏它在讲解节奏型的时候,会先从最简单的四分音符、八分音符开始,然后逐渐引入更复杂的节奏。每一次新的概念出现,都会有配套的练习,让我能够立刻消化吸收。而且,书中的一些技巧讲解也非常到位,比如如何放松手腕,如何找到正确的触键方式,这些细节的指导对于初学者来说至关重要。我发现,自从用了这本书,我弹奏的音准和节奏都稳定了很多,甚至连一些之前觉得很棘手的乐句,现在也能比较轻松地驾驭了。这本书不仅仅是一本教材,更像是一位耐心细致的钢琴老师,时刻引导着我前进。

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