具体描述
基本信息
书名：发现与培养儿童职业启蒙绘本 第六辑—我要当播音员
定价：13.00元
作者：刘香英
出版社：中国书籍出版社
出版日期：2018-03-01
ISBN：9787506867672
字数：3000
页码：24
版次：1
装帧：平装
开本：1
商品重量：0.4kg
编辑推荐
内容提要
《发现与培养儿童职业启蒙绘本》图书生动有趣的系列读物，从不同职业的日常内容、职责、快乐和困难等方面，鲜活地为孩子们呈现了一个个有趣的职业全貌，旨在帮助宝宝了解与其生活联系紧密的职业知识、启蒙职业意识。通过阅读职业启蒙系列绘本，不仅可以让宝宝开阔眼界，增加对社会的认识，还可以让宝宝了解不同职业的社会分工，学会崇尚劳动，成长为一个合格的社会人。
目录
作者介绍
刘香英，自幼酷爱写作，坚持儿童文学创作。目前出版了数十本少儿图书，《幻想公主日记》、《香水谜境》、《世界上z好玩的动物科学馆》等，并且与全国四十余家少儿报刊密切合作，（其中《363°图解十万个为什么》曾荣获共青团中央宣传部、中国出版工作者协会、青年读物委员会“我z喜爱的一本书·首届百种青春读物”奖。《罐头的发明》曾被《青少年科技博览》选送审评，荣获科普作品奖。
文摘
序言
用户评价
这本书给我带来的最大启发，在于它将“播音员”这个职业，从一个简单的“说话者”的形象，提升到一个“声音的艺术家”和“信息的传递者”的高度，让孩子在阅读过程中，能够深刻理解到语言的魅力和沟通的力量。我特别欣赏故事的叙述方式，它并没有急于让主人公“成为”播音员，而是让他先去“感受”声音，去“理解”声音，去“创造”声音。我记得书中有一个场景，主人公可能通过模仿各种动物的叫声，或者用不同的音调来朗读诗歌，来探索声音的多种可能性。这种对声音的敏感度和创造力，是成为一名优秀播音员的重要基础。而且，这本书还非常注重培养孩子的“信息搜集和整合”能力。在准备播音内容时，主人公需要去了解各种信息，然后将它们组织成清晰易懂的语言，并用富有感染力的方式传递出去。这种信息处理的能力，对于孩子未来的学习和工作都至关重要。我非常欣赏书中传递的一种“用声音去影响”的精神。主人公不仅仅是想让自己的声音被听到，更重要的是想通过声音去分享知识，去传递正能量，去引发思考。这种对职业社会价值的理解，让播音员这个职业变得更加有使命感。画面风格方面，我注意到它的色彩运用非常大胆且富有想象力，能够营造出一种充满童话色彩的阅读空间，人物的形象设计更是富有辨识度，能够吸引孩子的注意力，而且每一个场景的细节都充满了巧思，让人忍不住想要仔细探究。
评分这本书给我留下了非常深刻的印象，尤其是它在处理“播音员”这个职业启蒙方面，展现出的独特视角和细致入微的刻画。作为一本绘本，它不仅仅是简单地介绍一个职业，更是通过一个引人入胜的故事，让孩子在潜移默化中理解这个职业的魅力与挑战。我特别欣赏故事的叙述方式，它没有强行灌输概念，而是让小主人公自己去探索，去发现。比如，在讲述播音员如何用声音传递信息时，绘本里可能就设计了一个小小的场景，让主人公尝试用不同的音调和语速来朗读同一句话，然后体会其中的区别。这种“动手做”的学习方式，比单纯的讲解要有效得多，也更能激发孩子的好奇心。我记得绘本里还有一个环节，是关于播音员需要具备的“倾听”能力，这对于一个以“说”为主的职业来说，似乎有些出人意料，但绘本却将其巧妙地融入故事，让主人公认识到，一个好的播音员不仅要会说，更要懂得倾听，理解观众的需求。这种对职业内在精神的挖掘，是许多同类书籍所缺乏的。画面风格方面，我注意到它色彩运用非常大胆，但又恰到好处，能够吸引孩子的注意力，同时也不会显得杂乱。人物的表情刻画非常生动，无论是主人公的憧憬、努力，还是遇到挫折时的失落，都表现得淋漓尽致，让孩子能够产生共鸣。总的来说，这本书在职业启蒙方面做得非常出色，它不仅仅是告诉孩子“可以做什么”，更是告诉孩子“为什么要做”，以及“怎么去做”，并在这个过程中传递积极的学习态度和生活理念。
评分哇，这本书简直太棒了！我家孩子最近对“主持人”这个职业产生了浓厚的兴趣，一直在问我关于播音员的事情，而这本《我要当播音员》绘本简直就是及时雨！首先，从装帧设计上来说，这套绘本的第六辑，封面就充满了活力和朝气，色彩鲜艳但不刺眼，插画风格也特别吸引小孩子，我家孩子一眼就爱上了那个正在麦克风前神采飞扬的小主人公。翻开第一页，我就被它流畅的叙事和生动的人物形象深深吸引了。故事围绕着一个小男孩（或者小女孩，我记不太清楚主角的性别了，但无论如何，主角都很讨人喜欢！）对播音员这个职业的向往展开。绘本并没有简单地描述播音员的工作内容，而是通过主角的一次次尝试、一次次“练习”，将播音员所需的各种技能巧妙地融入其中。比如，如何清晰地发音、如何用生动的语气讲故事、如何与听众进行“互动”，这些看似复杂的概念，在绘本里被描绘得生动有趣。我特别喜欢其中一个情节，主角尝试用不同的声音模仿动物，这不仅锻炼了他的声音表现力，也让孩子在阅读过程中哈哈大笑，学习的氛围非常轻松愉快。而且，绘本不仅仅是关于“当播音员”这件事本身，它还传递了一种积极向上、勇于尝试的精神。主角在实现梦想的过程中，遇到了困难，也得到了鼓励，这些都是孩子成长过程中非常宝贵的经历。画面细节也处理得非常到位，每一个表情、每一个动作都充满情感，让孩子能够感同身受。我真的觉得，这套书不仅是给孩子看的，也是给家长看的，它能帮助我们更好地理解孩子的兴趣，并以一种有益的方式去引导他们。
评分这本《我要当播音员》绘本，给我最大的感受是，它不仅仅是一本关于职业启蒙的书，更是一本关于“如何更好地表达自己”的书。我特别喜欢故事的开篇，主人公对“声音”本身的好奇和热爱，这种纯粹的兴趣是驱动他探索播音员职业的最初动力。绘本中对主人公“学习过程”的刻画，更是细致入微，我记得其中有一个环节，主人公可能为了练习发声的清晰度和稳定性，会进行各种有趣的“声音实验”，比如让不同的东西发出声音，然后尝试用自己的声音去模仿，这种玩乐式的学习，让孩子在轻松的氛围中就掌握了发声的基本要领。而且，这本书还非常注重培养孩子的“倾听和理解”能力。在播音的过程中，主人公不仅仅是发出声音，更重要的是理解听众的需求，并通过自己的声音来满足他们的好奇心和求知欲。这种“以听众为中心”的思考方式，对于培养孩子的沟通能力非常有益。我非常欣赏书中传递的一种“用声音去连接”的精神。主人公不仅仅是想让自己的声音被听到，更重要的是想通过声音去与他人建立联系，去分享信息，去传递情感。这种对沟通的价值的理解，让播音员这个职业变得更加有意义。画面风格方面，我注意到它的色彩运用非常清新且富有层次感，能够营造出一种宁静而又充满活力的阅读氛围，人物的表情刻画更是生动传神，能够准确地表达出主人公在不同情境下的内心活动，仿佛能听到他内心的声音。
评分这本书给我带来的最大惊喜，在于它将“播音员”这个听起来有些遥远的职业，以一种极其贴近孩子生活的方式呈现出来。我非常喜欢它的人物设定，主角那种渴望表达、渴望与世界沟通的特质，非常容易引起孩子的共鸣。绘本没有空泛地讲述播音员是什么，而是通过一个具体的故事，让孩子跟随主人公一起去“体验”播音员的工作。我记得其中有一个情节，主人公尝试用不同的语气来播报天气预报，有时候是兴奋的，有时候是平静的，有时候又带着一丝调皮，这不仅让孩子看到了播音员声音的多样性，也让孩子意识到，用不同的方式表达，会带来不同的效果。这对于培养孩子的语言表达能力非常有帮助。而且，绘本还非常细致地展现了播音员幕后的一些工作，比如如何准备稿件，如何选择合适的背景音乐，如何与“听众”建立联系等等，这些都让孩子对播音员这个职业有了更全面、更立体的认识。我特别喜欢它在鼓励孩子“大胆尝试”方面所做的努力。主人公在第一次尝试时可能会有些紧张，但通过家人的鼓励和自己的练习，他最终能够自信地站上“播音台”，这个过程对于孩子来说，是一种很好的心理建设。画面风格我也很喜欢，色彩鲜亮，构图活泼，能够很好地吸引孩子的注意力，同时也能传达出故事积极向上的氛围。总而言之，这本书是一本非常优秀的职业启蒙绘本，它不仅能让孩子了解播音员，更能激发他们探索未知、勇于尝试的勇气。
评分这本书给我带来的最大触动，在于它以一种极其生动和富有感染力的方式，揭示了“播音员”这个职业背后蕴含的价值与意义，让孩子在阅读过程中，能够深刻体会到语言的力量和沟通的重要性。我特别欣赏故事的叙述方式，它并没有简单地介绍播音员的工作内容，而是通过一个孩子对“声音”的迷恋，以及他想要用声音去“连接”世界的情感，来展开故事。这种从内心出发的动机，比任何外在的鼓励都要来得真实和动人。绘本中对主人公“学习和成长”的过程的描绘，更是细致入微，我印象深刻的是，主人公可能通过聆听各种声音，来感受声音的丰富性，并通过模仿和创造，来拓展自己的声音表现力。这种对声音的敏感和探索，对于培养孩子的艺术感知能力非常有益。而且，这本书还非常注重培养孩子的“表达欲望”和“信息组织能力”。在成为播音员的过程中，主人公需要学习如何清晰地组织语言，如何准确地传递信息，如何用生动有趣的语调来吸引听众。这些都是孩子未来学习和生活中都非常重要的能力。我非常欣赏书中传递的一种“用声音传递美好”的精神。主人公不仅仅是想让自己的声音被听到，更重要的是想通过声音去分享快乐，去传递温暖，去启迪智慧。这种对职业意义的理解，让播音员这个职业充满了人文关怀。画面风格方面，我注意到它的色彩运用非常大胆且富有创意，能够营造出一种充满想象力的阅读空间，人物的形象设计更是活泼可爱，能够瞬间吸引孩子的注意力，同时每一个细节都充满了匠心独运。
评分这本书最让我感到惊艳的地方，在于它以一种极其细腻和富有感染力的方式，将“播音员”这一职业的魅力展现得淋漓尽致，让孩子在阅读过程中，仿佛亲身经历了一场充满趣味的职业探索。我尤其欣赏故事的切入点，它并没有从宏大的概念入手，而是从一个孩子内心深处的渴望——“我想让更多人听到我的声音”——出发，这种纯粹的动机，很容易触动孩子们的心弦。绘本中对主人公“学习过程”的描绘，更是细致入微，我至今记忆犹新的是，主人公可能通过模仿各种声音，来锻炼自己的发声能力，或者通过阅读各种书籍，来丰富自己的语言表达，这些细节都展现了成为一名播音员所需要付出的努力和积累。绘本不仅仅是聚焦于“说”这个动作，它还巧妙地融入了“听”和“思考”的重要性。我记得可能有一个场景，主人公在听别人的广播时，会仔细分析对方的语速、语调和情感，并从中学习，这种“从模仿到超越”的学习路径，对于孩子来说是非常有价值的。而且，这本书在传递“自信”和“责任感”方面也做得非常出色。主人公在每一次“播音”尝试中，都展现出一种对自我表达的自信，同时，他也逐渐意识到，作为一名播音员，需要对传播出去的信息负责，这种对职业的敬畏感，对于年幼的孩子来说，是一种非常宝贵的引导。画面风格方面，我注意到它的色彩运用非常柔和且富有层次感，能够营造出一种温暖且引人入胜的阅读氛围，人物的表情刻画更是生动传神，能够准确地表达出主人公在不同情境下的内心活动。
评分这本《我要当播音员》绘本，简直是我家孩子近期最爱的一本，每次翻开都能发现新的乐趣。它最大的优点在于，能够将一个相对严肃的职业，用孩子能够理解和接受的方式来呈现。我特别喜欢故事的叙事结构，它不是直线型的讲述，而是通过主人公的一次次“采访”和“实践”来推进，这种互动式的叙事，让孩子在阅读过程中感觉自己也是故事的一部分。我记得书中有一个情节，主人公想要了解播音员是如何“播报”天气，于是他可能就去“采访”了气象播报员（或者模仿），并学习如何用清晰、准确的语言来传达信息。这种“从实践中学习”的方式，比单纯的讲解要有效得多。而且，这本书非常注重培养孩子的“倾听”能力。在学习播音的过程中，主人公不仅仅是专注于如何“说”，更重要的是学会如何“听”，理解他人的意图，并做出恰当的回应。这对于培养孩子的沟通能力非常有益。我非常欣赏书中传递的一种“勇于表达”的精神。主人公从一开始的小心翼翼，到后来的自信满满，这个过程对于孩子来说，是一种非常积极的心理暗示，鼓励他们不要害怕表达自己的想法。画面风格我也非常喜欢，色彩饱和度很高，但又不会显得刺眼，人物的形象设计也非常可爱，能够吸引孩子的注意力，而且每一个细节都充满了童趣，比如主人公练习发声时可能做的各种有趣的表情，都让人忍俊不禁。总而言之，这本书是一本集趣味性、教育性和启发性于一体的绘本，它不仅能让孩子了解播音员，更能激发他们内在的表达欲望，并培养他们勇于尝试的品质。
评分我真的要为这本《我要当播音员》绘本点赞！它在职业启蒙方面做得非常出色，而且真正做到了“寓教于乐”。最让我感到欣喜的是，这本书并没有把播音员描绘成一个遥不可及的“明星”，而是通过一个贴近孩子生活的故事，让他们感受到，成为一名优秀的播音员，需要的是热爱、努力和不断学习。我非常喜欢故事中对主人公“学习过程”的刻画，它没有一蹴而就，而是充满了反复的尝试和细致的打磨。我记得书中有一个场景，主人公为了练习声音的感染力，可能会模仿不同的角色，或者尝试用不同的语气来朗读同一段话，他会在过程中不断地思考和调整，这种“精益求精”的态度，对于孩子来说是非常宝贵的学习品质。而且，这本书还非常注重培养孩子的“同理心”。在了解播音员的工作时，主人公会思考如何才能让听众更好地理解他所传递的信息，如何才能引起听众的共鸣，这种站在他人角度思考问题的能力，在绘本中得到了很好的体现。我特别欣赏书中传递的一种“积极面对困难”的精神。主人公在追求梦想的道路上，难免会遇到挫折，但他没有放弃，而是从中吸取教训，继续前进。这种坚韧不拔的精神，对于孩子来说是一种非常重要的品质。画面风格方面，我注意到它的色彩运用非常温暖且富有艺术感，能够营造出一种沉浸式的阅读体验，人物的表情刻画更是细腻传神，能够准确地传达出主人公在不同情境下的内心波动。
评分读完这本《我要当播音员》，我感觉我仿佛也跟着主人公一起经历了一段成为播音员的奇妙旅程。这本书最打动我的地方在于它对“梦想”的描绘，那种纯粹的向往和为之付出的努力，特别能感染孩子。故事的主人公，我对他的具体行为细节记忆犹新，他不仅仅是站在那里“播报”新闻，而是通过各种小小的“实践”来学习。我记得有个情节，他为了练习声音的清晰度，可能对着镜子反复练习绕口令，或者尝试用不同的音量和语速来朗读童话故事，让孩子感受到，成为一名优秀的播音员，需要付出大量的汗水和练习。绘本的叙事节奏把握得非常好，既不会显得过于平淡，也不会过于紧凑，让孩子能够有时间去消化和理解每一个环节。而且，它非常巧妙地将“播音员”这个职业所需的多种能力，例如语言表达、声音控制、信息传递、甚至临场应变等，通过一个个生动有趣的小故事串联起来，让孩子在玩乐中就能学到很多东西。我尤其赞赏它在传达“热情”和“坚持”这两个品质方面的表现。主人公的热情是驱动他不断前进的动力，而他在遇到困难时展现出的坚持，更是为孩子们树立了一个很好的榜样。画面方面，我印象最深的是它的色彩运用，非常温暖且富有童趣，能够瞬间抓住孩子的眼球，而且人物的肢体语言和面部表情都特别到位，让孩子能够很容易地理解角色的情感变化。这本书不仅仅是关于播音员，更是关于如何追逐梦想，如何通过努力实现自我价值。
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