2018版 寒假作业四年级数学 苏教版SJ 小学4年级数学寒假作业苏教版 安徽少年儿童出版社SJ寒假

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店铺: 秋色宜人图书专营店
出版社: 安徽少年儿童出版社
ISBN:9787539784410
商品编码:29769480110
丛书名: 寒假作业 四年级数学苏教版

具体描述


探索奇妙的数字世界:面向小学四年级学生的综合数学学习指南 本书籍介绍 本册教材旨在为小学四年级的学生构建一个全面、深入且充满趣味的数学学习框架,它不仅仅是课堂知识的简单复述,更是一座连接抽象数学概念与日常实际应用的桥梁。我们深知,四年级是学生数学思维从具体形象向抽象逻辑过渡的关键时期,因此,本书在内容编排上力求循序渐进,注重基础的夯实与思维的拓展同步进行。 第一部分:夯实基础——核心概念的精细打磨 本部分聚焦于四年级数学的基石内容,确保学生对基础知识点做到“知其然,更知其所以然”。 一、数与运算的深化: 大数的认识与读写: 我们超越了简单的万级运算,深入探索到亿级甚至更大数的结构。通过形象的比喻和图示,学生将清晰理解数位、计数单位(如十万、百万、千万)之间的十进制关系。特别设计了“数位棋盘”活动,让学生亲手操作,体会“进一法”的本质。 多位数乘法与除法: 乘法部分,我们详尽解析了两位数乘以多位数的竖式计算过程,强调“部分积”的意义,而非简单地套用公式。除法部分,重点攻克多位数除以两位数的除法,细致讲解试商的技巧,如“偏大”、“偏小”时的调整策略,辅以大量的“错题分析”模块,帮助学生识别并纠正常见的商的位数判断错误和余数处理失误。 运算定律的灵活运用: 乘法分配律、结合律、交换律是四年级运算效率提升的关键。本书提供了大量的“凑整法”和“拆分法”实战演练,例如如何利用分配律将 $25 imes 108$ 转化为 $25 imes (100 + 8)$,从而简化计算。我们强调“什么时候使用”比“如何使用”更重要,引导学生在实际问题中选择最简捷的路径。 小数的初步认识(针对部分超前或修订版教材): 如果涉及小数的初步概念,本部分会引入“米、分米、厘米”之间的关系,通过长度测量实例,将 $1$ 米平均分成 $10$ 份,理解 $0.1$ 的含义,为后续的深入学习打下坚实的十进制分数概念基础。 第二部分:空间与图形的几何直觉培养 几何学习是培养空间想象力和逻辑推理能力的绝佳途径。本部分力求将二维图形的抽象定义转化为学生可以触摸、可以画出的具体形态。 认识角: 区分锐角、直角、钝角、平角和周角。我们采用“钟面模型”作为核心教具,通过时针和分针的位置变化,直观展示不同角度的产生过程,使角度的度量不再是空洞的数字。 三角形的分类与特性: 深入探讨三边关系,理解“任意两边之和大于第三边”的秘密。通过“三根火柴棍搭三角形”的游戏,让学生在实践中发现并验证三角形内角和为 $180$ 度的规律(不进行严格的几何证明,但进行直观演示)。 平行与垂直: 使用方格纸和量角器,精确测量和绘制平行线与垂直线。特别引入“生活中的平行与垂直”主题,例如观察建筑结构、棋盘等,强化其在日常生活中的识别能力。 周长与面积的区分: 这是四年级的难点之一。我们通过“围篱笆”与“铺地砖”的场景对比,清晰界定周长是“一周的长度”,面积是“所占平面的大小”。图形的周长和面积公式(正方形、长方形)的推导过程清晰明了,强调公式背后的几何意义。 第三部分:解决问题——数学思维的实战演练 数学的价值在于解决实际问题。本部分侧重于提升学生的阅读理解能力和建模思维。 简单的行程问题: 引入“速度 $ imes$ 时间 $=$ 路程”的基本关系。通过“相向而行”(相遇问题)和“同向而行”(追及问题)的对比分析,训练学生如何根据不同的运动方向设定等量关系。 植树问题与排队问题: 这类问题考验学生对“头尾计数”的理解。我们采用“画图法”辅助分析,明确指出植树棵数与间隔数的关系(通常是相差 $1$)。 应用题的结构分析: 教授学生“审题四步法”:确定已知条件、明确问题目标、梳理数量关系、选择合适算法。重点训练学生识别“隐藏条件”或“多余信息”的能力。 统计与可能性初步: 学习如何收集、整理和呈现简单数据(如条形统计图、折线统计图)。在可能性部分,通过摸球实验,让学生体会“可能性有大小”,而非简单的“可能”或“不可能”。 特色与优势 本书的特色在于其强大的“结构化”和“可视化”设计: 1. 模块化练习体系: 练习分为“基础巩固”、“能力提升”和“思维拓展”三个层次,确保不同学习进度的学生都能找到适合自己的挑战。 2. 错误类型归档: 每个章节后附有“常见错误类型自查表”,引导学生主动回顾并修正自己容易犯的陷阱,将错题转化为宝贵的学习资源。 3. 跨学科联系(数学与生活): 穿插了大量与生活息息相关的应用实例,例如购物预算、时间管理、地图比例尺的初步理解,让学生真正感受到数学的实用性和美感。 本书是四年级学生系统、扎实地掌握数学核心知识,并为进入高年级学习打下坚实基础的理想伙伴。它将激发学生对数字的无限好奇心,培养严谨细致的逻辑推理习惯。

用户评价

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我喜欢这本寒假作业的原因,还在于它对孩子学习习惯的培养。首先,它的题目设计不是一味地增加题量,而是注重题目的质量和典型性,让孩子在有限的时间内,能够最大限度地掌握核心知识点。其次,它在题目表述上非常清晰、规范,让孩子在做题的过程中,也能学习到正确的数学语言表达方式。再者,配套的二维码解析,不仅提供了答案,更重要的是引导孩子思考解题的思路和方法,这有助于培养孩子独立解决问题的能力,而不是单纯依赖于老师或家长的讲解。孩子做完一些题目后,我也会和他一起回顾,讨论错题的原因,这不仅加深了他对知识点的理解,也让他学会了如何从错误中学习。总体而言,这本作业的设计思路非常棒,能够有效地帮助孩子在寒假期间,巩固知识,提升能力,养成良好的学习习惯。

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坦白说,我一直对市面上琳琅满目的寒假作业本有些挑剔,总觉得很多都是套路化、千篇一律的。但这次为孩子挑选的这本,确实给了我惊喜。它的题目设计非常有针对性,不是那种“题海战术”,而是精选了典型的、能够触及核心知识点的题目。尤其是一些考察孩子思维能力和解决问题能力的部分,设计得相当巧妙。比如,有一些图形题,需要孩子动手画一画、剪一剪才能理解,这比纯粹的理论讲解更能激发孩子的兴趣和想象力。还有一些应用题,加入了生活化的场景,让孩子在解决问题的过程中,体会到数学的趣味性和实用性。我最欣赏的一点是,它在考察基础知识的同时,也融入了一些拓展性题目,能够激发孩子对数学的进一步探索欲望,培养他们的逻辑思维和创新能力。孩子写起来也觉得不枯燥,时不时还会因为解出一道“难题”而兴奋不已。

评分

这次买的寒假作业,最让我满意的是它的题目难度梯度设计。刚开始的一些题目,都是对基础知识的巩固和复习,让孩子能够轻松上手,建立自信心。随着作业的深入,题目难度逐渐增加,开始出现一些需要运用所学知识去分析和解决问题的综合题。这些题目没有给出现成的公式,而是引导孩子自己去思考,去发现解题的规律。这对于培养孩子的独立思考能力和解决实际问题的能力非常有帮助。孩子做题时,遇到一些卡壳的地方,我也会让他先自己思考,实在不行再参考后面的解析。解析部分写得也非常详细,不仅给出了答案,还解释了思考过程和解题思路,让孩子真正理解为什么这么做,而不是死记硬背。我觉得这种循序渐进的学习方式,更能让孩子在寒假期间真正巩固和提升数学能力,为新学期的学习打下坚实的基础。

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作为家长,我最看重的是寒假作业的“含金量”。有些作业本题目多,但知识点却非常零散,做完之后也说不上有什么实质性的提高。但这本作业,却让我看到了它背后花的心思。它的题目选择非常有代表性,每一类题型都经过了精挑细选,确保能够有效地检验孩子对知识点的掌握程度。特别是那些需要孩子动脑筋、举一反三的题目,设计得非常巧妙,能够有效地激发孩子的学习兴趣和主动性。孩子做起来也觉得很有挑战性,不会因为简单而感到无聊,也不会因为太难而气馁。而且,作业本的排版也非常清晰,字迹清楚,题目的表述也很规范,这对于培养孩子良好的学习习惯非常重要。此外,附带的二维码解析,更是锦上添花,让孩子在遇到困难时,能够及时得到指导,提高学习效率。

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刚拿到这本寒假作业,就觉得很有质感,封面设计得也很吸引人,颜色搭配比较活泼,感觉很符合小学生的审美。翻开目录,发现题目类型非常丰富,从基础的计算、填空,到应用题、图形题,再到一些稍有难度的拓展题,基本涵盖了四年级上学期所学的知识点。特别是那些应用题,情景设置都很贴近生活,比如买东西、分发物品、测量长度等等,让孩子在解决问题的过程中,能真切地感受到数学在生活中的应用,而不是死记硬背公式。而且,每道题目都配有二维码,扫描后可以直接跳转到详细的解题思路和答案解析,这一点真的太贴心了!有时候孩子遇到难题,我也不知道怎么解释,有了这个功能,我就可以和孩子一起对照学习,共同进步。作业的编排也比较合理,每天的题量适中,不会让孩子感到压力过大,同时又能保证练习的密度。整体来看,这是一本非常不错的寒假数学辅导书,既有知识的巩固,也有能力的提升,相信孩子认真完成之后,一定会有很大的收获。

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