具体描述
基本信息
书名:读懂孩子:心理学家实用教子宝典(12-18岁)
定价：78.00元
售价：49.9元,便宜28.1元,折扣63
作者:边玉芳作
出版社：北京师范大学出版社
出版日期：2014-05-01
ISBN：9787303172603
字数：
页码：
版次：1
装帧：精装
开本：16开
商品重量：0.4kg
编辑推荐
基于百年心理学烟具成果，揭示中国儿童、青少年成长规律；为孩子一生发展储存心理能量，做人、成功做事、幸福生活
内容提要
《读懂孩子（12~18岁）》，全面介绍12~18岁孩子各方面的成长特点、发展规律与相应的教子策略，《读懂孩子（12~18岁）》帮助你全面地了解你的孩子、更好地理解你孩子的发展历程，提升你的家庭教育能力。《读懂孩子（12~18岁）》涵盖了家长关心、渴望了解的问题。例如，如何理解青春期的孩子，如何帮助孩子顺利度过青春期，如何做好亲子沟通，如何促进孩子高效学习等等。心理学专家、教师、成功妈妈将从不同的角度，为亿万家长答疑解惑。希望本书能帮助您读懂孩子、智慧育儿。
目录
进入青春期
自主能力发展
同伴交往能力发展
学习能力发展
健康生活方式与现念培养
为未来做准备
索引
参考文献
后记
作者介绍
边玉芳北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室教授、博士生导师，北京师范大学心理健康与教育研究所所长，教育部中小学心理健康专家指导委员会委员。主要从事儿童青少年发展与教育研究，致力于用科学、量化方法对教育问题进行深入分析与探讨。研究方向主要有心理统计与测量、教育评价、区域教育与管理政策研究、儿童青少年社会性发展与心理健康教育等。到目前为止，作者主持教育部、科技部等*、省部级以及其他各类课题30余项，包括国家社科基金“中小学生心理危机及其干预研究”、科技部重大基础性项目“6~15岁中国儿童青少年心理发育特征调查”（学业成就部分）、北京市教委“基于发展性评价的学生成长规律与育人策略研究”等课题，具有承担大型项目的经验，对义务教育阶段学生的心理发展和教育方面有深入研究。
文摘
序言
用户评价
这本书，我之所以会格外留意，完全是因为我自身在面对孩子成长过程中所遇到的困惑。我家孩子正好处在12-18岁这个年龄段，可以说是“变化多端”的典型代表。昨天还乖巧听话，今天就可能因为一件小事跟我“对着干”，言语中充满了试探和挑战。作为家长，我深感压力。我尝试过各种方法，有时似乎奏效，有时却适得其反，反而让亲子关系变得更加紧张。因此，当看到这本书时，我的第一反应就是“找到了救星”。我特别好奇的是，书中会如何解析青少年情感世界的复杂性。比如，他们为什么会突然对某些事物产生强烈的兴趣，又或者突然变得沉默寡言，不愿与父母分享。我希望这本书能够提供一种全新的视角，让我看到孩子行为背后的深层原因，而不是仅仅停留在表面现象。我尤其希望能从书中学习到一些与孩子进行深度沟通的技巧，那种能够真正触及他们内心，让他们愿意敞开心扉的沟通方式。我不是一个喜欢强迫孩子的人，我更倾向于用理解和引导的方式来教育，但在这个过程中，我常常感到力不从心，不知道如何下手。我期待这本书能够填补我在这方面的知识空白，为我提供一套系统的、有针对性的指导。边玉芳教授的名字，本身就带有一定的权威性和专业性，让我对这本书的内容质量充满信心。我希望这本书能够教会我如何成为一个更智慧、更有耐心、更能理解孩子的父母，与孩子一同成长，共同面对青春期的风雨。
评分《读懂孩子:心理学家实用教子宝典(12-18岁) 边玉芳作》这本书，我最近刚好翻了几页，虽然还没来得及深入研读，但仅凭初步的接触，我就已经被其内容所吸引，尤其是在触及青少年成长这一敏感时期。我一直觉得，随着孩子年龄的增长，他们的世界观、价值观以及与父母的沟通方式都会发生翻天覆地的变化。从孩童时期单纯的依赖和顺从，逐渐走向独立思考、寻求自我认同，甚至偶尔的叛逆和疏离。这期间，家长扮演的角色也需要从“引导者”悄然转变为“伙伴”和“支持者”。我特别关注的是，这本书是否能够提供一套切实可行的理论框架，帮助家长理解这些转变背后的心理动因，而不是简单地将孩子的行为标签化，例如“青春期叛逆”。我希望它能深入剖析青少年大脑发育的特点，解释他们为何会表现出冲动、情绪不稳定，以及对同伴关系异常看重的原因。同时，我期待书中能够提供具体的沟通技巧，例如如何与不再愿意倾诉的青少年建立有效对话，如何处理他们提出的挑战性问题，以及如何在尊重他们的个体需求的同时，坚持必要的原则和界限。我注意到作者的名字，边玉芳，作为一位心理学家，我深信她能够基于专业的知识和丰富的实践经验，为家长们提供一些避免误区、促进亲子和谐的宝贵建议。这本书的标题“实用教子宝典”也让我充满了期待，因为它暗示了这本书不是空谈理论，而是能够落地到日常家庭教育中的具体方法。我迫切希望能够从中学习到如何更好地陪伴我的孩子走过这段充满挑战又至关重要的青春期，帮助他们建立健康的心理素质，为未来的人生打下坚实的基础。
评分阅读这本书的初衷，源于我对于青少年心理发展的强烈好奇和一丝担忧。我的孩子今年即将进入初中，这意味着他们即将踏入一个全新的、充满未知和挑战的成长阶段。我深知，12-18岁是人生中一个极其重要的转折点，孩子的生理、心理、社交都在发生着剧烈的变化。他们开始形成独立的自我意识，渴望被理解和尊重，同时又夹杂着迷茫、焦虑和对未来的憧憬。我一直认为，家长在这个时期的角色至关重要，但同时也是最容易出错的时期。我担心自己会因为缺乏专业的指导，而无意中伤害到孩子，或者错过引导他们健康成长的最佳时机。因此，我抱着学习的态度，希望这本书能够为我提供一些科学、有效的育儿方法。我特别关注书中是否会探讨如何处理青少年常见的心理困扰，例如自我认同的危机、同伴压力、学业焦虑、网络成瘾等问题。我希望作者能够结合心理学的专业知识，深入浅出地分析这些现象，并提供实操性强的应对策略。我希望这本书能够帮助我理解孩子行为的潜台词，学会倾听他们未说出口的心声，建立一种更加平等、尊重的亲子关系。我期待这本书能够成为我育儿路上的“导航仪”，指引我如何在这个复杂的阶段，与孩子建立起稳固而积极的连接，帮助他们平稳过渡，健康快乐地成长。
评分对于这本书的期待，主要源于我近年来在家庭教育中感受到的日益增长的挑战。我的孩子年龄跨度正好覆盖了12-18岁这个重要的阶段，他们正经历着生理和心理上的巨大转变，从依赖父母的小朋友逐渐成长为拥有独立思考能力和个性的青少年。我发现，与他们沟通变得越来越困难，有时一句无心的话可能会引发巨大的冲突，而我似乎也越来越难以理解他们那些难以捉摸的情绪和行为。因此，我渴望找到一本能够帮助我“读懂”孩子内心世界的书。我特别希望这本书能提供一些深入的心理学分析，解释青少年大脑发育的特点、情感需求的演变以及社交模式的变化。我希望能从中学习到如何识别孩子潜在的心理困扰，例如焦虑、抑郁、叛逆的根源，并掌握一些专业的应对策略。同时，我对于“实用”二字尤为看重，我需要的是能够具体应用到家庭教育实践中的方法和技巧，而不是一些理论性的阐述。我希望这本书能为我提供一些与孩子建立有效沟通的“锦囊妙计”，帮助我化解亲子间的矛盾，引导孩子健康成长，培养他们成为独立、自信、有责任感的人。这本书的出现，对我而言，无疑是一个巨大的希望。
评分对于这本书的兴趣，完全源于我生活中一个真实而迫切的需求。我的孩子正值12-18岁，这个阶段的孩子，就像一团熊熊燃烧的火焰，充满了能量和激情，但有时也可能因为缺乏引导而产生难以控制的冲动。我发现，曾经适用于孩童时期的教育方法，如今已经不再奏效，甚至可能适得其反。我常常感到自己像一个蹩脚的翻译，努力想听懂孩子那越来越独立、越来越复杂的语言，却常常陷入误解的泥沼。因此，我迫切地希望找到一本能够真正帮助我“读懂”孩子的书。我期待这本书能够提供一个专业的视角，深入浅出地解析青少年在这个年龄段所面临的心理困境，例如自我认同的迷失、同伴压力的影响、情感世界的波动等。我更希望从中能够学习到一些切实可行、能够立即应用的育儿技巧，例如如何与孩子进行有效的沟通，如何引导他们建立积极的自我认知，如何帮助他们应对生活中的挑战。我希望这本书能够成为我的“指南针”，在我感到迷茫的时候，给我指引方向，让我能够更智慧、更有技巧地陪伴孩子成长，帮助他们顺利地跨越青春期的门槛，走向更加广阔的人生舞台。
评分这本书，对我来说，更像是一份“攻略”。我的孩子正处于青少年时期，那个被许多家长形容为“可怕”又“可爱”的年龄。我深切体会到，与小时候不同，他们不再是那个完全听话、依赖父母的小孩了。他们的想法越来越独立，对世界充满了好奇，但也常常因为情绪的起伏不定而让我捉摸不透。我常常感到，自己好像在走钢丝，一方面要给予他们足够的空间和自由，另一方面又担心他们误入歧途。这本书的标题“读懂孩子”以及“心理学家实用教子宝典”这两部分，直接击中了我的痛点。我迫切地想知道，到底该如何“读懂”我的孩子？他们的那些看似叛逆的行为，背后究竟隐藏着怎样的心理需求？我期待书中能够提供一套科学的视角，帮助我解析青少年心理发展的规律，例如他们的社交需求、情感需求、以及自我实现的渴望。同时，我也非常重视“实用”二字。我需要具体的、能够立刻应用到日常家庭教育中的方法，而不是一些空泛的理论。我希望能从书中学习到如何与孩子进行有效的沟通，如何处理他们青春期的情绪爆发，如何在尊重他们的独立性的同时，帮助他们树立正确的人生观和价值观。我希望通过阅读这本书，能够提升自己的育儿智慧，成为一个更懂孩子、更能支持孩子成长的家长。
评分《读懂孩子:心理学家实用教子宝典(12-18岁)》，这本书的出现，对我而言，就像是在茫茫育儿海洋中找到了一座灯塔。我的孩子正处于人生中最充满活力和挑战的青少年时期，他们的思想日益独立，行为模式也变得复杂多样，这让我这个家长时常感到困惑和焦虑。我曾经尝试过各种方法来引导他们，但效果往往是时好时坏，甚至有时适得其反，加剧了亲子间的隔阂。我迫切地想知道，如何才能真正走进孩子那颗日渐成熟却又充满迷茫的心灵？这本书的标题“读懂孩子”直接点燃了我内心深处的渴望。我期望它能够提供一套基于心理学原理的深刻洞察，帮助我理解青少年在生理、心理、社交等各个层面的发展特点，从而更清晰地把握他们行为背后的真实意图。我特别希望能从书中学习到一些切实可行的沟通技巧，例如如何与他们进行有意义的对话，如何处理他们可能出现的负面情绪，以及如何在尊重他们个体需求的同时，帮助他们树立正确的价值观和人生观。我坚信，作为一名心理学家，作者边玉芳教授的经验和知识将是宝贵的财富，能够为我提供一套科学、有效的育儿指导，让我能够更好地陪伴孩子度过这个关键的成长阶段，帮助他们健康、快乐地成长。
评分这本书，当我第一次看到它的时候，就立刻引起了我的注意。原因很简单，我的孩子正处于一个我感到既欣喜又略带挑战的年龄段——12到18岁。这个时期，他们开始从童年迈向成年，身上充满了活力和可能性，但同时也伴随着成长过程中必然会遇到的各种困惑和挣扎。我常常觉得，自己好像站在一个十字路口，看着孩子逐渐远去，却又不知道该如何更好地陪伴他们前行。我迫切地希望能够找到一本能够帮助我深入理解孩子内心世界的书籍。我希望这本书能像一本“心理地图”，为我描绘出青少年丰富而复杂的内心世界，解释他们为何会表现出某些行为，以及这些行为背后可能隐藏的真实需求。我非常好奇作者边玉芳教授，作为一位心理学家，她会从哪些专业的角度来解读青少年成长中的关键问题？例如，青春期的自我认同危机、情绪管理、学业压力、人际交往的挑战等等。我期待书中能够提供一些切实可行的方法，教我如何与处于这个敏感时期的孩子进行有效沟通，如何建立起信任，如何引导他们形成健康的自我认知和独立思考的能力。我希望这本书能够帮助我成为一个更称职、更有智慧的家长，与孩子一同成长，共同面对青春期的风雨。
评分这本书，在我看来，更像是一本“使用说明书”，是写给家长们了解和陪伴青少年成长的。我自己的孩子正好是12-18岁这个阶段，我深切地感受到，他们就像一株正在茁壮成长但又极易受伤的小树苗，需要精心的照料和正确的引导。这个年龄段的孩子，生理上在变化，心理上也在经历着巨大的动荡。他们开始渴望独立，想要摆脱父母的过度干预，但同时又缺乏足够的经验和判断力去应对外界的诱惑和挑战。我常常感到，自己像是在摸着石头过河，不知道该如何才能真正走进孩子的心里，理解他们的想法。我期待这本书能够提供一种更科学、更具指导性的方法，帮助我解析青少年行为背后的心理动因。例如，为什么他们会突然对某件事情产生强烈的兴趣，又或者为什么会因为一些小事而情绪失控？我希望书中能够提供一些具体的沟通策略，教我如何与孩子建立起更加平等、尊重的对话关系，而不是一味地命令和说教。我更希望这本书能够帮助我认识到，在孩子的成长过程中，家长扮演的角色也需要不断调整，从“管理者”逐渐转变为“支持者”和“伙伴”。总而言之，我希望这本书能成为我育儿路上的“良师益友”，让我能够更自信、更从容地陪伴孩子度过这段关键的成长时期。
评分我之所以对《读懂孩子:心理学家实用教子宝典(12-18岁)》这本书产生了浓厚的兴趣，完全是因为我正面临着如何与处于青春期孩子的沟通难题。我的孩子正处于这个人生阶段最动荡也最充满变化的时期，他们的想法越来越多，对事物的看法也越来越独立，有时甚至会与我的想法产生碰撞。我发现，以往那些简单直接的教育方式已经不再适用，反而可能引起更多的反感和抵触。我深切体会到，要想有效地引导他们，必须先深入理解他们的内心世界。我特别希望这本书能提供一套科学的心理学视角，帮助我解析青少年在这一年龄段所经历的心理发展规律，比如他们自我意识的觉醒、对同伴关系的重视、以及情感世界的复杂变化。我希望能够从中学习到一些更有效、更温和的沟通技巧，学会倾听他们未说出口的烦恼，理解他们行为背后的真正需求。同时，“实用”这两个字也让我充满期待，我希望能获得一些可以直接运用到日常家庭教育中的具体方法，例如如何处理孩子的负面情绪、如何帮助他们建立自信、如何引导他们树立正确的人生观和价值观。我希望这本书能成为我育儿路上的“启明灯”，帮助我更好地陪伴孩子走过这段重要的成长旅程。
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