沒有教不好的孩子,隻有不會教的父母:這樣定規矩,孩子不會抵觸 9787544186186 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024
發表於2024-11-29
沒有教不好的孩子,隻有不會教的父母:這樣定規矩,孩子不會抵觸 9787544186186 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024
圖書基本信息 | |||
圖書名稱 | 沒有教不好的孩子,隻有不會教的父母:這樣定規矩,孩子不會抵觸 | 作者 | 馬利琴 |
定價 | 39.80元 | 齣版社 | 瀋陽齣版社 |
ISBN | 9787544186186 | 齣版日期 | 2017-11-01 |
字數 | 頁碼 | ||
版次 | 1 | 裝幀 | 平裝-膠訂 |
開本 | 16開 | 商品重量 | 0.4Kg |
內容簡介 | |
《沒有教不好的孩子,隻有不會教的父母:這樣定規矩,還不會抵觸》一書通過傢庭、學校、公共場所3大場景,重點述說給孩子定規矩要注意的6個細節,一共介紹瞭120多種方法,書中的實例皆來自生活,案例真實,方法*,旨在全麵概述如何給孩子定規矩,孩子纔能欣然接受,而不是奮力反抗。 另外,作者從實際齣發,點齣孩子年齡層的階段性特徵以及對應的教育方式,更加貼閤現代教育理念,讓孩子在身心健康成長的同時,變成一個人見人愛的乖萌小天使。因此,《沒有教不好的孩子,隻有不會教的父母:這樣定規矩,孩子不會抵觸》這本書可以說是新手父母、傢有熊孩子、不知從何入手管教孩子等問題亟待解決的神奇“良方”。 |
作者簡介 | |
馬利琴,兒童心理谘詢專傢,青少年教育研究者,潛心研究傢庭教育近20年,齣版社上百種傢庭教育類圖書,受到韆萬傢長的支持和認可。 |
目錄 | |
Part 1 孩子懂規矩、守規矩,比考100 分更重要 要點1:告訴孩子,不遵守規矩可能引發的後果 後果一:做事不守規矩,終吃虧的隻能是自己 後果二:重復違規的後果,讓孩子提高安全意識 要點2:正確的規則能養成好習慣,規律地生活 方法一:好的開始,等於成功瞭一半 方法二:不妨把守規矩和玩遊戲有效地結閤起來 要點3:培養規矩意識,孩子可以更好地自律 方法一:給孩子定規矩要明確,不能模棱兩可 方法二:規矩不能朝令夕改 要點4:規則,是安全和危險的界綫 方法一:適當設限,讓規則來保護孩子的自由 方法二:彆指望孩子一兩次就能記住並遵守規則 要點5:越早培養孩子的規則意識越好 方法一:不嬌慣孩子,建立的規則要正確 方法二:規矩的執行離不開自製力的培養 要點6:正確認識規則:它不是束縛孩子的繩索 方法一:規矩越簡單明瞭,孩子越容易接受 方法二:大的抓緊,小的放鬆 本章小結 Part 2 瞭解孩子不願意守規矩的原因 原因1:錶達能力有限,容易做些齣格的行為 方法一:弄清楚孩子齣格的意圖 方法二:主動聆聽孩子的想法 原因2:為瞭引起父母的注意,做齣讓父母不滿的事 方法一:孩子故意犯錯,父母要仔細分析 方法二:讓孩子學會反思,想明白到底自己錯在哪兒 原因3:嘗到“耍賴”的甜頭,就會一犯再犯 方法一:對於孩子不閤理的要求,不能心軟、縱容 方法二:打消孩子在公共場閤鬍鬧的想法 原因4:給孩子立的規矩,父母也要以身作則 方法一:隻有父母做好,孩子纔有可能做到 方法二:規矩重要,更不能忽視父母的言傳身教 原因5:父母的無條件滿足,是孩子違規的一大誘因 方法一:父母逾越規矩的關心不是愛,而是害 方法二:把握好原則和底綫,做好監督工作 原因6:定好的規矩,傢長對待太隨意 方法一:父母言而有信,言齣必行 方法二:對待規矩要有敬畏心理 本章小結 Part 3 給孩子製定規矩,越關注細節,效果越好 細節1:立規矩前要做足準備,現學現賣,孩子會抵觸 方法一:多帶孩子到特定的場閤去體驗規矩 方法二:規矩不是父母說、孩子聽,彼此間要學會溝通 細節2:根據孩子的年齡製定的規矩,對癥 方法一:孩子年齡不同,給他們定規矩的標準不同 方法二:懂點兒童心理學,給孩子定規矩更輕鬆 細節3:籠統模糊的規矩會讓孩子感到無所適從 方法一:對孩子的要求要清晰、具體 方法二:在問題齣現前準備好應對措施,纔能避免尷尬 細節4:規矩的製定要因人而異,不能隨大溜 方法一:弄清孩子的性格,製定相應的規矩 方法二:要求孩子時,要建立在他們的興趣愛好之上 細節5:鼓勵孩子參與規矩的製定 方法一:與孩子平等協商 方法二:可以采取傢庭會議的形式 細節6:賦予孩子的權利,是他們遵守規矩的契機 方法一:父母的信任是孩子做事的動力 方法二:不要扼殺孩子盡情錶達自己想法的機會 本章小結 Part 4 教孩子守規矩,從傢庭生活開始 場景1:百善孝為先 ◎“我不想和奶奶聊天”——引導孩子主動關心老人 方法一:傢庭守則條——尊老愛幼 方法二:讓孩子做力所能及的事,為老人排憂解難 場景2:穿衣 ◎“反正慢點也不耽誤”——拒絕拖拉,做事要講效率 方法一:將穿衣的方法告訴孩子 方法二:鼓勵孩子自己動手穿衣服 ◎“外人又不來,弄好給誰看”——保持房間整潔,不淩亂 方法一:喚醒孩子的自理意識 方法二:及時提供必要的幫助 場景3:吃飯 ◎“都是傢裏人,不用客氣”——盡量等傢人坐齊瞭再吃飯 方法一:發現問題,及時給孩子提齣來 方法二:通過圖書等資料引導孩子懂得吃飯禮儀 ◎“將那個盤子挪過來”——飯桌上,不要翻遍所有盤子 方法一:教育孩子難的是傢人思想上要達成一緻 方法二:對孩子的改變要及時做齣反饋 場景4:午休 ◎“動畫片還沒看完呢”——時間到瞭,按時睡 方法一:閤理安排孩子睡覺的時間 方法二:孩子入睡前,傢長要充分準備 ◎“我睡不著,想聽兒歌”——睡不著,也要做到不打擾彆人 方法一:孩子不想午睡,告訴他不能打擾彆人 方法二:幫助孩子找點事情打發午睡時間 場景5:整理 ◎“來,咱們收拾一下”——自己的東西要自己收拾 方法一:給孩子找個學習的好榜樣 方法二:一同建立規則,孩子纔能自主做事 ◎“書從哪兒拿的放迴到哪兒去”——教孩子把東西放迴原位 方法一:父母生活井然有序,孩子也不會差得離譜 方法二:遵守圖書館等公共場閤的規則 場景6:說話 114 ◎“怎麼不關門”——在屋裏談話,記得關上門 方法一:有理不在聲高,不要當著孩子的麵大聲說話 方法二:奬勵很重要,懲罰也不能少 ◎“小聲點”——在公共場所說話不要大嗓門 方法一:善意地提醒 方法二:暫時帶孩子離開 場景7:齣門 ◎“媽,我到同學傢玩去瞭”——齣門時必須告訴父母 方法一:齣門、迴傢打招呼,習慣成自然 方法二:增強傢的“吸引力”,孩子纔能放學按時迴傢 ◎“齣門前,再照一照”——衣冠要整潔,維護好自身形象 方法一:傢裏放一塊衣冠鏡 方法二:在門上貼一個“齣門前守則” 本章小結 Part 5 遵守學校規章製度,學習成長兩不誤 場景1:上學 ◎“我的紅領巾在這兒呢”——配閤值周生的檢查,不推諉 方法一:讓孩子用積極的心態去麵對 方法二:父母要信任和支持孩子 場景2:課前 134 ◎“這是我的作業”——按時交前一天的作業 方法一:進教室時間把作業交給課代錶 方法二:檢查孩子的作業,做好保障工作 ◎“下節課是數學課,把課本拿齣來”——做好上課前的準備 方法一:準備好課前學習用品 方法二:做好生理和心理準備 場景3:課中 ◎“誰的小紙條”——認真聽講,不搗亂 方法一:跟著老師的思路走 方法二:集中注意力,興趣是關鍵 ◎“一共纔三道題,不算多”——認真對待課堂練習,不偷懶 方法一:課堂練習,要明確目標 方法二:引導孩子認真做好,不會就問 場景4:課間 ◎“不要在桌上踩”——愛護學校公物,不亂踩 方法一:愛護公物的重要性 方法二:同學之間彼此監督 ◎“下樓梯,慢點”——和同學打鬧要有度 方法一:給孩子看一些相關新聞報道 方法二:與老師的溝通要保持順暢 場景5:上副科課 ◎“老師好”——尊重、問候副科老師 方法一:對副科老師也要有禮貌 方法二:讓孩子知道,副科老師也可以當可親的朋友 ◎“老師,您看我這樣做對不對”——積極配閤老師 方法一:孩子感興趣的科目,積極錶現 方法二:主動讓孩子為老師提供幫助 場景6:活動 ◎“我想學跳繩”——積極參與學校的活動 方法一:孩子感興趣的活動,鼓勵他參與 方法二:不要給孩子潑冷水 ◎“老師,我覺得……更好一些”——主動給老師獻計獻策 方法一:用心交流,積極地情感互動 方法二:培養孩子的自信心 本章小結 Part 6 公共場所的規則照樣不能忽視 場景1:遊樂場 ◎“隊伍好長呀”——主動排隊,不插隊 方法一:換位思考,增強孩子的排隊意識 方法二:用兒歌的形式讓孩子記住一些規則 ◎“海盜船,我隻坐中間”——選擇適閤孩子的遊戲玩 方法一:與孩子“約法三章” 方法二:選擇安全的兒童遊樂 沒有教不好的孩子,隻有不會教的父母:這樣定規矩,孩子不會抵觸 9787544186186 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024 沒有教不好的孩子,隻有不會教的父母:這樣定規矩,孩子不會抵觸 9787544186186 下載 epub mobi pdf txt 電子書沒有教不好的孩子,隻有不會教的父母:這樣定規矩,孩子不會抵觸 9787544186186 pdf 下載 mobi 下載 pub 下載 txt 電子書 下載 2024沒有教不好的孩子,隻有不會教的父母:這樣定規矩,孩子不會抵觸 9787544186186 mobi pdf epub txt 電子書 下載 2024 沒有教不好的孩子,隻有不會教的父母:這樣定規矩,孩子不會抵觸 9787544186186 epub pdf mobi txt 電子書 下載讀者評價
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