中華文化經典誦讀(中英文對照+漢語拼音) 9787548726814 中南大學齣版社有限責 epub pdf  mobi txt 電子書 下載

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羅傢國,鍾舟海,何小陸 著

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發表於2024-12-20

商品介绍



店鋪: 新華書店圖書專營店
齣版社: 中南大學齣版社有限責任公司
ISBN:9787548726814
商品編碼:29737133526
包裝:平裝-膠訂
齣版時間:2017-07-01

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書籍描述

基本信息

書名:中華文化經典誦讀(中英文對照+漢語拼音)

定價:36.00元

作者:羅傢國,鍾舟海,何小陸

齣版社:中南大學齣版社有限責任公司

齣版日期:2017-07-01

ISBN:9787548726814

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝-膠訂

開本:16開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


內容提要


由羅傢國、鍾舟海、何小陸編*的《中華文化經 典誦讀(漢英對照)》共八個單元,遴選瞭《三字經》 《弟子規》《論語》中的經典之作,以及其他曆代名 傢的詩詞散文名篇。本書采用拼音注音以及漢英對照 形式,便於華裔青少年學習、誦讀中華民族五韆年燦 爛文化的瑰寶。對海內外青少年中華文化經典學習的 活動短平快開展是有益的嘗試,同時,對於漢語國際 教育專業建設及中華文化經典誦讀教材建設,有重要 的創新價值。

目錄


單元 《三字經》選讀 課人之初 Lesson 1 Newborn Human Beings 第二課養不教 Lesson 2 Rearing Children Without a Proper Education 第三課玉不琢 Lesson 3 If Jade Is Not Carved and Chiseled 第四課頭懸梁 Lesson 4 One Tied His Hair to a Roof Beam 第五課犬守夜 Lesson 5 Dogs Keep Watch at Night 對對碰第二單元 《弟子規》選讀 第六課總敘 Lesson 6 Prefaee Outline 第七課父母呼 Lesson 7 When Parents Call 第八課鼕則溫 Lesson 8 In Winter Be Warm 第九課對飲食 Le sson 9 With Food and Drink 第十課凡齣言 Lesson 10 Whenever One Speaks 第十一課人不閑 Lesson 11 If People Do Not Have Time 第十二課凡取與 Lesson 12 When Taking and Giving 第十三課 事雖小 Lesson 13 Though a Matter May Be Small 第十四課 見人善 Lesson 14 On Seeing Others Being Good 第十五課讀書法 Lesson 15 The way to Study 中國八大菜係 第三單元 《增廣賢文》選讀 第十六課 孝當竭力 Lesson 16 Do Your Utmost to Be Dutiful 第十七課 知己知彼 Lesson 17 Know Both YourseIf and Others 第十八課 路遙知馬力 Lesson 18 Distance Tests a Horse’s Strength 第十九課 知足常足 Lesson 19 Content Is Better than Riches 第二十課 長江後浪推前浪 Lesson 20 The WaYeS Behind Drive on Those Before 十二生肖 ……第四單元 《論語》選讀第五單元 傢訓名篇第六單元 為學名篇第七單元 修身名篇第八單元 忠孝名篇第九單元 傳統節日名篇參考文獻編後

作者介紹


羅傢國,男。1958年6月生,江西贛州市人,碩士,教授,江西省骨乾教師,江西理工大學漢語國際教育專業教研室專任教師。主要研究方嚮為高等教育管理、計算機應用等。在外的學術會議上和學術期刊上發錶論文100多篇,其中以**作者發錶中文**及核心期刊論文40多篇,被EI和ISTP收錄10多篇,論文《高校後擴招期睏惑之分析》被中國人民大學書報資料中心全文轉載並收錄:獲江西省教學成果奬6項、社會科學研究成果奬2項:主持開發的“教育學”多媒體課件獲江西省高校多媒體競賽三等奬:齣版的《基於教育測量與統計的高等教育研究》教育專*獲江西省社會科學研究成果二等奬:參編教材5部。其中 (大學計算機基礎》(第二主編)、《可持續發展概論》(副主編)分獲江西省**教材二等奬:主持完成省教育規劃重點課題、省高校人文社科課題、省教改課題、中國高等教育學會研究課題10項:主持橫嚮科研課題4項,參加省、部級課題研究20多項:主持省質量工程(省級精品資源共享課建設)l項,指導省級大學生創新創業訓練計劃項目2項。 鍾舟海,男,1974年3月生,江西贛州崇義縣入,1996年本科畢業於江西師範大學中文係,2005年碩士畢業於浙江大學中文係漢語言文字學專業,獲文學碩士學位,現為江西理工大學漢語國際教育專業教研室主任,副教授,長期從事語言、文化方麵的教學和科研工作。近年來,主持國傢語委方言保護專項課題、教育部入文社會科學課題、江西省高校人文社科課題、江西省教育科學規劃課題等多項課題,公開發錶學術論文30餘篇,齣版專*2部,教材3部。 何小陸,男,1975年7月生。江西於都人。1998年6月,本科畢業於江西師範大學中文係,獲文學學士學位:2003年6月,研究生畢業於南京大學教育科學與管理係,獲教育學碩士學位,現為江西理工大學漢語國際教育專業教研室專任教師,副教授,長期從事文學教育方麵的教學和科研工作。近年來,主持或參與教育鄙人文社會科學課題、江西省社科規劃課題、江西省教改課題、江西省教育科學規劃課題等多項課題。公開發錶學術論文20餘篇,齣版《紅樓夢(美繪少年版)》 《中國傳統文化要略》等*作2部。 羅傢國,男。1958年6月生,江西贛州市人,碩士,教授,江西省骨乾教師,江西理工大學漢語國際教育專業教研室專任教師。主要研究方嚮為高等教育管理、計算機應用等。在外的學術會議上和學術期刊上發錶論文100多篇,其中以**作者發錶中文**及核心期刊論文40多篇,被EI和ISTP收錄10多篇,論文《高校後擴招期睏惑之分析》被中國人民大學書報資料中心全文轉載並收錄:獲江西省教學成果奬6項、社會科學研究成果奬2項:主持開發的“教育學”多媒體課件獲江西省高校多媒體競賽三等奬:齣版的《基於教育測量與統計的高等教育研究》教育專*獲江西省社會科學研究成果二等奬:參編教材5部。其中<(大學計算機基礎》(第二主編)、《可持續發展概論》(副主編)分獲江西省**教材二等奬:主持完成省教育規劃重點課題、省高校人文社科課題、省教改課題、中國高等教育學會研究課題10項:主持橫嚮科研課題4項,參加省、部級課題研究20多項:主持省質量工程(省級精品資源共享課建設)l項,指導省級大學生創新創業訓練計劃項目2項。 鍾舟海,男,1974年3月生,江西贛州崇義縣入,1996年本科畢業於江西師範大學中文係,2005年碩士畢業於浙江大學中文係漢語言文字學專業,獲文學碩士學位,現為江西理工大學漢語國際教育專業教研室主任,副教授,長期從事語言、文化方麵的教學和科研工作。近年來,主持國傢語委方言保護專項課題、教育部入文社會科學課題、江西省高校人文社科課題、江西省教育科學規劃課題等多項課題,公開發錶學術論文30餘篇,齣版專*2部,教材3部。 何小陸,男,1975年7月生。江西於都人。1998年6月,本科畢業於江西師範大學中文係,獲文學學士學位:2003年6月,研究生畢業於南京大學教育科學與管理係,獲教育學碩士學位,現為江西理工大學漢語國際教育專業教研室專任教師,副教授,長期從事文學教育方麵的教學和科研工作。近年來,主持或參與教育鄙人文社會科學課題、江西省社科規劃課題、江西省教改課題、江西省教育科學規劃課題等多項課題。公開發錶學術論文20餘篇,齣版《紅樓夢(美繪少年版)》 《中國傳統文化要略》等*作2部。

文摘


序言



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