酷图 高中地理同步复习考试地图册 新考纲 高中地理必修一二三选修 高中地理教辅资料 高中地理实用地图

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店铺: 旭洋景辉图书专营店
出版社: 1
ISBN:0363598349823
商品编码:29676174647

具体描述


好的,以下是一份关于一本不包含《酷图 高中地理同步复习考试地图册 新考纲 高中地理必修一二三选修 高中地理教辅资料 高中地理实用地图》的图书的详细简介。 --- 书名:《全球视野下的自然与人文:当代地理学前沿探索》 作者:[虚构] 艾伦·F·里德 (Alan F. Reed) / 译者:[虚构] 王晓琳 出版社:[虚构] 远景文化出版社 出版年份:2023年 定价:¥188.00 --- 内容简介: 《全球视野下的自然与人文:当代地理学前沿探索》是一本面向高阶学习者、专业研究人员以及对全球复杂系统有深度兴趣的读者的学术专著。本书旨在突破传统地理学知识的框架限制,将地理学置于快速变化的全球化、气候变化和信息技术革命的大背景下进行重新审视和深度剖析。它绝非一本侧重于基础知识记忆或应试复习的地图册或教辅资料,而是一部聚焦于理论构建、方法论创新和跨学科综合研究的力作。 本书的结构严格遵循现代地理学研究的逻辑主线,共分为五大部分,二十章,系统地探讨了从地球表层过程到人类社会空间组织等多个层面的前沿议题。 --- 第一部分:地球系统科学与地球表层过程的再认识 (Foundations in Earth System Science) 本部分着眼于地球作为一个复杂、动态系统的整体运作机制,侧重于非宏观尺度的过程分析和模型构建,而非对既有地理要素的简单罗列或描述。 第一章:非线性动力学在气候系统中的应用 深入探讨了气候系统中混沌理论和分岔现象在预测极端天气事件中的作用。重点分析了海-气相互作用的反馈回路,以及如何利用非线性动力学模型来解释中尺度对流系统的演变,而非仅仅停留在气候带的划分上。 第二章:地貌演变的遥感定量分析 本章关注利用高分辨率卫星数据(如LiDAR和InSAR技术)进行的地貌演变速率的精确测量,特别是河流侵蚀、冰川消融和构造抬升速率的量化研究。内容完全聚焦于测量技术与数据处理,而非普通地形图的判读技巧。 第三章:生物地球化学循环的区域尺度建模 探讨了碳、氮、磷等关键元素在陆地生态系统中的传输机制,以及人类活动(如土地利用变化)如何干扰这些循环的区域平衡。本书将展示复杂的生态模型(如CLMM模型)的构建思路,而非列举具体的植被或土壤分类。 第四章:极端环境下的水文过程模拟 聚焦于干旱区和高寒区的水循环特殊性。本书详细讨论了地表水与地下水相互作用的耦合模型,以及如何将气候预测数据输入到水文模型中进行未来情景模拟,这与基础水文循环图解有本质区别。 --- 第二部分:人类活动与空间重构的理论前沿 (Frontiers in Human-Environment Interactions) 本部分跨越了传统的经济地理和人文地理的边界,探讨在新的全球化和技术环境下,人类如何重塑空间结构,并讨论相关的理论辩论。 第五章:风险社会理论在城市韧性研究中的深化 基于乌尔里希·贝克的“风险社会”理论,本章探讨了现代城市在面对全球性危机(如流行病、金融风暴)时的内在脆弱性。内容集中于社会建构的风险认知与空间规划的冲突,而非城市内部的区位布局或人口统计数据分析。 第六章:全球价值链(GVCs)的空间溢出效应 详细分析了全球价值链的层级结构、嵌入性(Embeddedness)理论以及知识和资本如何在不同地理单元间进行非均衡扩散。本书将复杂地分析跨国公司的供应链重组策略,而不是简单介绍世界贸易的地理格局。 第七章:数字人文地理学:大数据与空间认知 本章是全书的亮点之一,探讨了利用社交媒体数据(如Twitter、GPS轨迹)进行实时空间行为建模的方法论。内容涉及Python/R语言在地理空间分析中的应用、隐私伦理考量,以及如何从中提取城市情感地图(Sentiment Maps),这与传统的人口分布图截然不同。 第八章:地方性知识(Placemaking)与全球化叙事 探讨地方身份的构建过程,以及在文化全球化浪潮下,地方(Place)如何抵抗或适应外部的标准化生产。重点在于文化地理学的批判性视角,而非对著名地标或旅游资源的简单介绍。 --- 第三部分:复杂系统中的地理信息科学 (Geoinformatics and Complex Systems) 本部分完全聚焦于地理信息科学(GIScience)的前沿技术及其在分析复杂地理现象中的应用,强调方法论和计算模型。 第九章:基于代理的模型(ABM)在城市扩张模拟中的应用 详细介绍了如何构建多主体模型来模拟个体决策如何集合起来驱动城市无序扩张(Sprawl)。内容涉及模型参数校准、敏感性分析等技术细节,完全侧重于计算机模拟技术。 第十章:时空数据挖掘与模式识别 探讨了如何处理和分析高维度的时空数据集,例如利用时空立方体(Spacetime Cubes)技术识别地理事件的演化路径和热点转移。本书不提供基础的地图投影知识,而是深入到数据结构和算法优化层面。 第十一章:深度学习在遥感图像解译中的突破 介绍卷积神经网络(CNN)和循环神经网络(RNN)在土地覆盖分类、基础设施识别中的最新进展。重点在于模型架构的创新,而非传统遥感影像的判读规则。 --- 第四部分:区域地理学的范式转型 (Paradigm Shifts in Regional Geography) 本部分摒弃了对特定国家或地区地理要素的静态描述,转而从过程和功能的角度重新定义区域概念。 第十二章:新区域主义与功能性区域的动态边界 探讨在经济一体化背景下,传统行政区划的衰落与功能性经济区域(Functional Economic Areas)的兴起。重点分析了区域治理结构和跨界合作的机制,而非区域的自然地理界限。 第十三章:北极航道与全球海洋地缘政治 从海洋地理学的角度分析气候变化对全球贸易路线和资源控制权的影响。内容集中于地缘政治的博弈与不确定性,而非对北极冰川面积的年度统计。 第十四章:超级城市群(Megaregions)的结构与功能整合 研究特大城市群内部的交通流、信息流和资本流的连接强度,构建整合性的网络分析模型,以评估其作为全球经济节点的效率,而非罗列城市列表或介绍城市交通图。 --- 第五部分:地理学方法论与哲学反思 (Methodology and Philosophical Reflections) 本书的收尾部分是对地理学作为一门学科自身定位的反思。 第十五章:实证主义与建构主义在人地关系研究中的张力 对地理学内部主要哲学流派(如定量主义、批判地理学)的争论进行梳理,旨在引导读者进行更高层次的学术思辨。 第十六章:地理学的跨学科整合:走向“地球观察” 讨论地理学如何作为连接自然科学、社会科学和工程技术的桥梁,在应对可持续发展目标(SDGs)中扮演的核心角色。 结语:迈向后结构主义的地理空间理论 --- 目标读者群定位: 本书是为地理学、环境科学、城市规划、区域发展等相关专业研究生、青年学者以及希望从理论和方法论层面提升自己知识体系的资深地理教育工作者准备的。它假设读者已经掌握了高中和本科阶段地理学的基本概念、空间分析基础,并熟悉基本的统计学和遥感原理。 本书的显著特点(与教辅资料的区别): 深度与广度: 聚焦于尚未固化的学术前沿和复杂的模型构建,不涉及基础知识点的考核标准或复习要点。 工具与应用: 强调数据处理语言、模型原理和前沿算法,而非对既有地图的精确描绘或解读。 批判性思维: 鼓励对现有理论范式进行质疑和反思,而非单纯接受既定的地理空间规律。 简而言之,《全球视野下的自然与人文:当代地理学前沿探索》是一部旨在推动地理学研究前沿,探讨复杂系统分析方法的学术论著,与任何侧重于基础知识同步复习、考试准备或实用地图查找的教辅资料性质完全相悖。

用户评价

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我对这本书的地图标注和图例系统的清晰度有相当大的疑虑。在地图阅读中,图例是连接符号和实际意义的桥梁,至关重要。我注意到,某些专题地图上的符号体系似乎没有完全遵循国家标准或者主流教辅的通用规范。有些用来表示“重要资源分布区”的色块填充,和表示“气候类型过渡带”的色块填充,在色彩的区分度上非常接近,导致在快速浏览或在光线不佳的环境下,很容易产生视觉混淆。更别提一些小字体的标注,印得偏淡,或者被复杂的背景图形所干扰,使得需要精确识别的地理名词,比如一些山脉的次级分支名称、河流的支流命名,变得难以辨认。这对于需要进行“地图信息提取”的考试来说,是致命的缺陷。优秀的地图册应该是在信息量和可读性之间找到完美平衡,而这本册子给我的感觉是,为了追求视觉上的“美观”和“丰富”,牺牲了作为工具书最基本的清晰度和易用性。我不得不经常停下来,眯着眼睛去确认那个模糊的小标记究竟代表什么。

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我记得我买这本书,主要是冲着“同步复习考试”这几个字去的,我需要的是那种能直接帮我把地理课本上抽象的概念落地到具体地图上的材料。我希望它能提供大量的、针对性极强的专题地图,比如专门针对中国不同地区自然灾害的分布图、不同时期的人类活动对环境影响的对比图,最好还能附带一些经典的历年真题中的地图裁剪和解析。但实际使用下来,这本书的地图内容给我的感觉是“包罗万象”但“缺乏深度聚焦”。很多地图的细节处理,比如城市群的扩张边界、交通线路的更新换代等,明显没有跟上最新的地理研究进展或者考试热点变化。举个例子,在学习区域农业区划的时候,我期待看到的是基于最新气候变化和政策导向的图示,但它提供的地图似乎停留在十年前的某个版本,虽然主体框架没变,但那些需要用分数或百分比来体现的比例尺信息,读起来总觉得不够“鲜活”。它更像是一本基础知识的图文集合,而非一个动态的、与时俱进的考试备战利器。对于那些要求精确到“变化趋势”的题目,这本书提供的静态地图支持力度明显不足,需要我额外花大量时间去和课本的文字部分进行交叉比对和补充,这无疑增加了复习的负担,而不是减轻。

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这本地图册,说实话,拿到手里的时候,我心里是有点打鼓的。毕竟现在市面上高中地理的复习资料多如牛毛,各种“同步”、“新考纲”的字眼都快看麻木了。我原本的期望是它能像一本详尽的工具书,把课本上那些晦涩的等高线、气候分布图、人口迁移图等等,用最直观的方式重新梳理一遍。然而,当我翻开它,却发现它似乎更侧重于那种传统的、大开本的、色彩鲜艳的展示,有点像博物馆里的那种宏大叙事,每一个区域的地理特征都被浓墨重彩地描绘出来。比如关于板块构造的那几页,图例设计得非常艺术化,初看之下令人震撼,觉得世界地理的宏伟尽收眼底。但真正要对照书本知识点去查找具体的小信息,比如某个具体省份的某个小流域的水系走向,或者某个特定年份的农业产值分布细节,它给我的感觉就是信息密度不够,或者说,信息被“美化”得有些模糊了。它更像是一个宏观的导览图,适合用来建立对地理空间的整体感觉,比如“哦,原来这里是这样一片山脉连绵的地方”,而不是那种需要精确到某一经纬度或某一特定数值的精细学习工具。对于我这种追求细节、需要通过地图来精确锁定考点的学生来说,它的侧重点似乎有点跑偏了,更偏向于审美和概览,而非细致的解题辅助。

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这本书的装帧设计倒是挺下本的,纸张厚实,色彩饱和度很高,拿在手里很有分量感,这至少在触感上给人一种“专业”的印象。可是,再好的纸张和油墨,如果内容组织逻辑混乱,也无济于事。我发现它在知识点的组织和地图的关联性上存在一些跳跃感。比如,在学习完“地球运动与地图的表示方法”之后,我自然期望紧接着就能看到大量的不同投影方式的地图实例,以及它们在不同地理区域的应用和变形分析。然而,这本书似乎是按照地理要素的大板块来划分的——大气、水文、地貌,然后才是人类活动,地图的穿插显得比较零散。你很难通过翻阅目录,就清晰地勾勒出一条完整的“从地球运动到区域地理特征”的复习脉络。这就好比,它把所有的食材都放在桌上了,但没有给你一个清晰的菜谱。对于初次接触高中地理或者需要系统梳理知识体系的学生来说,这种“散点式”的地图呈现方式,很难形成有效的知识网络,复习效率自然大打折扣。我希望能看到更清晰的思维导图式的地图索引,帮助我在脑海中构建地理知识的地图框架。

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从一个单纯使用者的角度来看,这本书在“选修”内容的覆盖上,给我的感觉是比较保守和基础的。虽然标题里提到了“选修”,但翻阅后发现,对于高中地理选修模块中那些更偏向于应用研究、案例分析和深度探究的内容,地图资源的深度和广度明显不够。比如,如果选修内容涉及更前沿的城市地理模型分析,或者更细致的区域可持续发展规划的地图演化,我期望看到的是各种模型图、社会经济数据叠加图(Spatially-enabled data maps)。然而,它提供的地图更多停留在对基础地理要素的展示层面,缺乏那种能引导学生进行高阶思维训练的复杂地图资料。它更像是一本“必修”知识的强化视觉辅料,而非贯穿高中三年所有可选模块的综合性图册。对于那些想在选修科目上拔高、冲刺高分的同学来说,这本书提供的地图素材可能远远达不到“深度挖掘”和“拓展视野”的要求,更多的是停留在“知道有这么个概念”的初级阶段,难以支撑起更深入的论述题和案例分析题的准备工作。

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