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店铺： 暗香盈袖图书专营店

出版社： 汕头大学出版社

ISBN：9787565830792

商品编码：29627221563

丛书名： 中学生获奖作文辅导大全

开本：16开

《新视野·名师点拨：初中生获奖作文精选与技法解析》 一本陪伴你走向高分的作文宝典 这不仅仅是一本作文集，更是一套为你量身打造的“作文升级计划”。《新视野·名师点拨：初中生获奖作文精选与技法解析》汇集了近年来在全国各类中学生作文大赛中脱颖而出的优秀范文，涵盖了初中语文课程标准所要求的各类文体、主题和思想深度。我们深知，每一个孩子都渴望用文字表达内心的世界，与他人分享思想的火花。然而，如何在纷繁复杂的生活中捕捉灵感，如何将脑海中美好的画面和深刻的思考付诸笔端，并最终获得评委的青睐，是许多同学面临的挑战。本书正是为了解决这些痛点而生，它将带领你走进优秀作文的创作秘境，点亮你通往高分的智慧之路。 精选名篇，领略获奖作文的魅力 本书精选的每一篇范文，都经过了严格的筛选和考量。它们来自全国各地的优秀初中生，题材广泛，内容充实，情感真挚，语言生动。从感人至深的记叙文，到逻辑严谨的议论文，从富有想象力的说明文，到意境悠远的散文诗，你将在这里看到各种风格的精彩呈现。这些文章不仅在技法上堪称典范，更在思想的深度和人文关怀上，展现了新一代中学生的独特视角和人文素养。 记叙文： 你将读到那些触动心灵的瞬间，那些平凡生活中的不凡故事。例如，一篇关于“孝心”的作文，可能描绘了孩子如何用稚嫩的双手为辛劳的父母捶背，字里行间流淌着温暖的亲情；又或者是一篇关于“成长”的记叙，记录了主人公在一次挫折中如何学会坚强，如何迈出独立的第一步。这些文章以细腻的笔触，勾勒出人物的内心世界，将读者带入情境，产生强烈的共鸣。 议论文： 面对社会热点，或是生活中的道理，这些文章将展示初中生清晰的逻辑思维和独立的见解。一篇关于“科技进步与人际关系”的议论文，可能探讨了智能手机在拉近或疏远人们距离方面的双重作用，论证有力，观点鲜明；另一篇关于“坚持的力量”的议论文，则可能通过生动的事例，阐述了持之以恒对于实现梦想的重要性，逻辑层层递进，令人信服。 说明文： 那些抽象的概念，那些复杂的知识，在这些优秀的说明文中，变得生动易懂。一篇关于“水的奥秘”的说明文，可能将水的分子结构、循环过程娓娓道来，配以形象的比喻，让抽象的科学知识变得有趣；另一篇关于“环境保护的重要性”的说明文，则可能通过翔实的数据和生动的描述，揭示了环境污染的危害，呼吁读者行动起来。 散文/抒情文： 诗人般的细腻情感，哲学家般的深刻思考，你将在这些篇章中感受文字的无穷魅力。一篇描绘“故乡的山水”的散文，可能勾勒出家乡独特的美景，寄托着对童年和亲人的思念；一篇关于“梦想与现实”的抒情文，则可能抒发了年轻人面对理想与现实的迷茫与坚持，触动心弦。 每一篇范文的选取，都力求在主题、文体、立意、语言等方面具有代表性，能够为不同程度的初中生提供学习的榜样和借鉴的范例。 名师点拨，揭示获奖作文的秘密 光有优秀的范文还不够，《新视野·名师点拨：初中生获奖作文精选与技法解析》的独特之处在于其“名师点拨”环节。本书邀请了经验丰富的语文教师和作文专家，对每一篇范文进行深入解读。他们将不仅仅是简单地评价文章的好坏，而是从更深层次剖析获奖作文的成功之处。 审题立意： 名师将指导你如何准确理解题目意图，挖掘题目深层含义，确立新颖而深刻的中心论点。例如，面对一个看似简单的主题，如何才能写出不落俗套、独具匠心的文章？名师将为你揭示其中的思维奥秘。 结构谋篇： 如何组织材料，才能使文章条理清晰，逻辑严密，层次分明？名师将分析范文是如何运用开头、主体、结尾的技巧，如何运用过渡段，如何设置伏笔和照应，让文章浑然一体。 素材选择与运用： 优秀的作文离不开精彩的素材。名师将指导你如何从生活、阅读、社会实践中发掘有价值的素材，并将其巧妙地融入文章，使文章内容丰富，说服力强。他们会分析范文是如何通过具体事例、名人名言、数据统计等来支撑自己的观点。 语言表达： 文字的魅力在于其生动性和感染力。名师将从词语的选用、句式的变化、修辞手法的运用等方面，解析范文是如何做到语言优美，富有表现力。你将学到如何运用比喻、拟人、排比等修辞手法，让你的文字更加鲜活。 情感升华： 一篇优秀的作文，不仅仅是技巧的展现，更是情感的传递。名师将分析范文是如何在不动声色中打动读者，如何将抽象的道理融入真挚的情感，引发读者的思考和共鸣。 这些“名师点拨”并非枯燥的理论讲解，而是结合范文实例，用通俗易懂的语言，循序渐进地引导你掌握作文的精髓。通过对这些精辟的分析，你将不仅仅是模仿，更是理解，从而将这些技巧内化为自己的能力。 同步阅读，拓展思维深度 为了让你的写作更有深度，视野更开阔，《新视野·名师点拨：初中生获奖作文精选与技法解析》特别设置了“同步阅读”板块。这个板块精选了与范文主题相关、能够引发深度思考的经典文章、名人访谈、新闻报道、社会评论等。 拓展阅读视野： 通过这些同步阅读材料，你可以接触到更广阔的知识面，了解不同的观点，培养批判性思维。例如，当阅读一篇关于“梦想”的范文时，你还可以阅读一些关于梦想家故事的报道，或是关于如何实现梦想的心理学分析，从而对“梦想”这个主题有更全面的理解。 激发写作灵感： 这些精选的阅读材料，不仅能提供丰富的写作素材，更能激发你独特的思考角度和创新思维。它们可以帮助你从不同的维度审视问题，避免写作的雷同化。 提升人文素养： 阅读这些具有思想深度和人文关怀的材料，有助于提升你的思想境界，培养你的社会责任感和人文情怀，这些都是优秀作文不可或缺的内在品质。 实战演练，巩固提升效果 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。” 为了帮助你更好地掌握所学知识，《新视野·名师点拨：初中生获奖作文精选与技法解析》的最后一部分是“实战演练”。这里提供了大量的仿写练习、话题写作、命题作文等，供你进行实操。 模仿与创新： 你可以尝试模仿范文的结构、语言风格，进行同题或异题的写作练习。在模仿的基础上，鼓励你发挥创造力，融入自己的思考和感悟，形成自己的写作风格。 话题拓展： 针对一些热门话题或社会现象，提供不同的写作角度和要求，帮助你锻炼审题立意和观点阐述的能力。 命题作文： 模拟真实考试场景，提供各种类型的命题，让你在限定的条件下，检验自己的写作实力，提高应试能力。 本书力求从“读”、“思”、“写”三个维度，构建一个完整的作文学习闭环，让你在不知不觉中，写作能力得到全面而显著的提升。 为何选择《新视野·名师点拨：初中生获奖作文精选与技法解析》？ 权威性： 精选真实获奖作文，由资深名师精心点评，内容专业，质量保证。 实用性： 技法解析具体、实用，易于理解和掌握，真正帮助学生提高写作能力。 全面性： 涵盖初中作文的各类文体、主题，以及写作的各个环节，满足学生多方面的学习需求。 启发性： 通过同步阅读和名师点拨，拓展学生思维，提升人文素养，培养创新精神。 指导性： 提供大量的实战演练机会，帮助学生巩固所学，提升应试能力。 无论你是正在为作文感到困扰，希望找到提升的捷径，还是渴望在写作上更上一层楼，成为同学们中的佼佼者，《新视野·名师点拨：初中生获奖作文精选与技法解析》都将是你最理想的学习伙伴。翻开它，你将打开一扇通往精彩作文世界的大门，让你的文字绽放出耀眼的光芒！

评分☆☆☆☆☆

这本书的内容组织逻辑简直是一绝，它不像传统教辅那样将“满分作文”的概念悬挂在空中，而是非常扎实地将“区域”和“获奖”这两个核心要素紧密结合起来，让人立刻明白了它针对性和实用性所在。我发现它不是简单地罗列范文，而是巧妙地在范文前后穿插了大量的“解剖”环节。比如，它会非常细致地分析一篇高分作文的“骨架”——立意是如何拔高的，结构是如何精巧布局的，甚至是某个关键段落的“妙笔”是如何点睛的，都给出了具体的操作指南。这种深度解析，远超出了市面上大多数只停留在“模仿”层面的辅导材料。对我这样一个语文基础尚可，但总是在“好”和“优秀”之间徘徊的学生来说，它就像一把精准的手术刀，让我看清了优秀作文背后的运行机制，而不是仅仅停留在对华丽辞藻的盲目崇拜上。这种由表及里的引导，真正做到了授人以渔。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，初中阶段最让人头疼的就是各类考试对作文“新概念”的不断要求，总感觉标准在变，要求在拔高。这套书在处理“大全”这个概念时，展现出了一种超越年龄段的成熟度。它不是简单地堆砌不同类型的文章，而是通过精选的、具有“新概念”潜力的作品，展示了如何将传统美德与现代思潮进行有机结合。我发现它对于如何在新颖的立意中保持作文的“魂”——即真挚情感和思辨深度——有着非常独到的见解。它教你的不是如何套用模板，而是如何在框架内进行大胆的创新和个性化的表达，使得作文在阅卷老师眼中既符合规范要求，又能在众多作品中脱颖而出。这种既要“入世”（符合考试要求），又要“出世”（思想独立）的平衡艺术，是这本书给我带来的最宝贵的财富。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计简直让人眼前一亮，那种朴实中透露着专业的气息，封面色彩搭配得恰到好处，没有那种廉价的浮躁感，反而有一种沉淀下来的厚重感，让人一拿在手就感觉里面装载的知识分量十足。我尤其欣赏它在字体选择上的用心，内页排版清晰流畅，字号大小适中，即便是长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。这种对细节的关注，体现了编者对读者——尤其是正在经历高强度学习的中学生——的真正关怀。它不仅仅是一本工具书，更像是一位温和而耐心的导师，静静地等候在书桌一角，随时准备提供支持。记得我翻开第一页时，那种纸张的触感都带着一股油墨的清香，让人忍不住想立刻沉浸进去。它不像有些教辅资料那样堆砌概念，而是以一种更人性化的方式呈现，仿佛在告诉我：“别怕，我们一步一步来。” 这种无声的鼓励，在备考压力巨大的时候，比任何口头上的说教都来得实在和温暖。

评分☆☆☆☆☆

这本书的价值，并不仅仅在于提供了一堆“标准答案”，更在于它成功地解构了“阅读”与“写作”之间的正向反馈回路。许多作文书只注重“写什么”，但这本书却花了大量的篇幅去强调“如何读出作文的‘味道’”。它里面关于阅读方法的探讨，特别是如何从大量的阅读材料中提炼出适合自己的“语感”和“思维模型”，非常富有启发性。我过去常常觉得，读得越多，反而越迷茫，不知道该吸收哪一部分。但这本书像是为我的阅读输入端装上了一个智能筛选器，教会我如何带着问题去阅读，如何将别人的精妙表达转化为自己的储备弹药。这种对阅读理解与写作输出之间内在联系的深度挖掘，是很多同类书籍所缺失的，它让写作不再是一个孤立的技能训练，而是一个综合性的语言建构过程。

评分☆☆☆☆☆

阅读这套丛书带来的最大震撼，在于它构建了一个非常贴近实际的学习生态圈。它似乎非常了解我们这个区域中学生在写作时常遇到的瓶颈——可能是地域文化背景的融入不够自然，也可能是对特定考试要求的把握不够精准。这本书并没有空泛地谈论“宏大叙事”，而是将“黄冈”这个具体地域的文化符号和当代中学生的精神面貌巧妙地融合在范文的选材和立意之中。这让我在阅读时产生了一种强烈的代入感和亲近感，仿佛那些获奖的学长学姐们就是我身边最优秀的同伴。更重要的是，它对“同步作文”的理解非常到位，不是简单地对应课本知识点，而是深入到不同写作体裁（比如议论、记叙、散文）在初中不同阶段（七、八、九年级）的侧重点变化，做到了循序渐进，阶梯攀升。这种精准对焦的辅导，极大地减少了无效学习的时间。