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汤素兰 编

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• 10岁
• 第三版

店铺： 翩若惊鸿图书专营店

出版社： 湖南教育出版社

ISBN：9787535559814

商品编码：29618601007

丛书名： 第3版10岁就爱作文4-5年级适用

开本：32开

出版时间：2014-01-01

《《《就爱作文10岁》》》

《闪闪发光的想象》：点燃孩子的创作火花，写出天马行空的精彩！ 献给所有热爱文字、渴望表达的四年级、五年级小朋友们！ 你是否曾仰望星空，好奇那些遥远的星星藏着怎样的故事？你是否曾梦见自己拥有超能力，在奇幻的世界里探险？你是否曾遇到一个让你忍俊不禁的小插曲，想把它变成人人传颂的趣闻？ 亲爱的同学们，如果你的答案是肯定的，那么，这本《闪闪发光的想象》将是你最贴心的创作伙伴！我们深知，每一个孩子的心中都蕴藏着一座取之不尽、用之不竭的想象宝库，而这本精心打磨的作文辅导书，正是为了帮助你解锁这座宝库，让你的奇思妙想变成笔下生辉的文字。 为什么《闪闪发光的想象》能让你爱上写作？ 一、 告别枯燥，拥抱灵感：多角度、全方位的激发你的创作欲望 我们明白，很多时候，写作的难点不在于“写不出来”，而在于“不知道写什么”。《闪闪发光的想象》打破了传统作文辅导书的模式，不再局限于生硬的套路和空洞的理论。我们从孩子们的视角出发，精心设计了十四个主题，每一个主题都紧贴你们的生活，又充满了无限的想象空间。 “我的秘密基地”：这个基地在哪里？是用什么搭建的？里面有什么神奇的宝贝？你和朋友在那里进行过怎样的冒险？ “如果我变成一种动物”：你会变成什么？为什么？你会有怎样的生活？你会遇到什么有趣的事情？ “时间旅行者”：你想回到过去还是去未来？你想见谁？你想做什么？你会遇到怎样的挑战和惊喜？ “我家的‘小捣蛋’”：这个“小捣蛋”是宠物？是玩具？还是一个你想象出来的神奇生物？它做了什么让你又好气又好笑的事情？ “我的超能力”：你最想要什么超能力？如何获得？你会用它来做什么？是拯救世界，还是帮助朋友？ “一个奇特的礼物”：这个礼物是什么？谁送的？有什么神奇的功能？它给你带来了怎样的改变？ “我最喜欢的一天”：为什么是这一天？发生了什么事情？你有什么样的感受？ “我的梦想伙伴”：这个伙伴是人、是动物、还是一个想象中的朋友？你们会一起做什么？ “如果我能和植物说话”：你会和哪种植物对话？它们会告诉你什么？你又会向它们提问什么？ “我发现了一个神奇的岛屿”：这个岛屿在哪里？有什么特别之处？岛上的居民是怎样的？你会在岛上经历什么？ “我想发明一样东西”：你想发明什么？它的功能是什么？它能解决什么问题？ “我眼中的秋天/冬天/春天/夏天”：用你独特的视角描绘你最喜欢的季节，捕捉那些别人可能忽略的美好。 “发生在校车上的趣事”：小小的校车里，藏着怎样的欢笑和故事？ “我给月亮写封信”：你想对月亮说些什么？你的祝福和愿望是什么？ 每一个主题都像一颗等待被点亮的星星，我们提供“闪光点”——一些引导性的问题和想象提示，帮助你打开思路，让你的想象自由飞翔。 二、 技法不再难：化繁为简，玩转作文技巧 我们深知，优秀的作文不仅需要丰富的想象，还需要清晰的结构和生动的表达。《闪闪发光的想象》将写作技巧融入有趣的练习中，让你在快乐中掌握写作文的关键要素。 “故事的骨架：如何让你的故事完整有趣？”：我们用生动形象的比喻，讲解起承转合的奥秘，让你明白如何巧妙地设置情节，制造悬念，引人入胜。 “词语的花园：让你的描写活起来！”：我们会教你如何运用比喻、拟人等修辞手法，让你的语言更形象、更生动。例如，你会学会如何把“小兔子”写成“雪白的小绒球，像个跳跳糖一样蹦蹦跳跳”，而不是简单的“一只小白兔”。 “细节的力量：让你的作文更加具体！”：我们会引导你关注细节，比如人物的神态、动作、语气，场景的色彩、声音、气味，让你的作文像一幅幅生动的画面，跃然纸上。 “情感的传递：如何让你的文字打动人心？”：你会学习如何通过描写来表达人物的情感，让读者能够感同身受，一起分享你的喜怒哀乐。 我们不讲枯燥的理论，而是通过大量的范例，让你在模仿中学习，在实践中领悟。范例作文或精彩片段，均来自与你年龄相仿，但想象力与表达能力出众的小作者，它们就像一面面镜子，让你看到自己可以达到的高度。 三、 互动与启发：家长、老师、孩子的三方联动 《闪闪发光的想象》不仅仅是一本书，更是一个为孩子提供写作支持的平台。 “给家长和老师的悄悄话”：我们为家长和老师提供了关于如何引导孩子写作的建议，如何与孩子一起 brainstorm，如何鼓励孩子，如何进行有效的修改，让家校合作更加顺畅，共同为孩子的写作成长添砖加瓦。 “创作小贴士”：书中穿插了各种实用的写作小贴士，例如“如何快速构思一个开头”，“如何让结尾更有余味”，“审题有哪些‘坑’需要注意”等等，这些都是经过精心提炼的干货，能让你的写作事半功倍。 “开放式练习题”：每一章都配有开放式的练习题，鼓励你运用所学知识，自由创作。这些题目没有标准答案，只鼓励你大胆去写，去表达。 四、 内容为王，品质保证：精心打磨，呕心沥血之作 《闪闪发光的想象》并非一蹴而就，而是由一群热爱儿童教育、深谙儿童心理的资深教师和作家团队，历时数年精心打磨而成。从选题、构思、内容编排到文字润色，每一个环节都力求精益求精。 贴合教学大纲，兼顾课外拓展：本书内容紧密结合了小学语文四年级、五年级的教学要求，能够有效辅助孩子的课堂学习，同时又具有丰富的课外拓展性，能够激发孩子的学习兴趣，培养他们的独立思考能力。 语言风格活泼，符合儿童阅读习惯：全书采用生动活泼、幽默有趣的语言风格，配以精美的插图，让孩子在轻松愉快的氛围中阅读和学习，避免枯燥乏味。 印刷精美，品质保证：采用优质纸张印刷，色彩鲜艳，图像清晰，装帧精美，是送给孩子一份非常有意义的礼物。 《闪闪发光的想象》—— 不只是一本作文书，更是开启孩子想象大门的一把金钥匙！ 它能帮助孩子： 提升写作兴趣：让写作不再是任务，而是快乐的游戏。 拓展思维广度：激发无限的想象力，想出别人想不到的创意。 掌握写作技巧：在潜移默化中学会如何写出结构完整、语言生动的文章。 增强语言表达能力：更自信、更清晰地表达自己的想法和感受。 培养独立思考能力：学会从不同角度看待问题，形成自己的观点。 亲爱的爸爸妈妈，如果您希望您的孩子能够： 拥有丰富的想象力 敢于表达自己的想法 写出让老师和同学眼前一亮的作文 在写作中找到乐趣和成就感 那么，请毫不犹豫地为您的孩子选择《闪闪发光的想象》！ 让这本充满智慧和乐趣的作文书，陪伴您的孩子一同成长，一同在文字的世界里，播撒想象的种子，收获梦想的果实！ 现在就行动起来，让《闪闪发光的想象》点亮孩子心中的创作火花，一起写出属于他们的、独一无二的精彩故事吧！

评分☆☆☆☆☆

我是一名小学五年级的家长，我的女儿写作文这件事，一直让我颇为头疼。她作文的字数总是达不到要求，而且写的句子很生硬，表达的意思总是模棱两可，读起来费劲。这次我带着她一起挑选，她一眼就看中了这本《小学生就爱作文》。我当时还有点犹豫，想着四年级升五年级，作文难度会不会加大，这本书适不适合。但是，女儿非常喜欢，我就抱着试试看的心态买了。读下来之后，我真的觉得非常值得！这本书的亮点在于它不仅仅是提供范文，更重要的是它教孩子如何“思考”和“表达”。书里有很多关于“怎样才能让你的作文更精彩”的小贴士，比如如何运用一些生动的词语，如何让你的句子更有节奏感，如何让你的段落衔接更自然。女儿以前写作文，总是想到什么写什么，想到哪儿写到哪儿，所以文章读起来很零散。这本书里就有教如何组织材料，如何搭起文章的“骨架”，让她明白了写作也是有章可循的。我女儿最喜欢的部分是关于“运用感官来写作”的章节，书里教她如何用眼睛去看，用耳朵去听，用鼻子去闻，用嘴巴去尝，甚至是用身体去感受，然后把这些感受写进作文里。这个方法一用，她写的关于“一次游园”的作文，立刻就变得生动有趣多了，不再是干巴巴的景点介绍。而且，这本书的排版也很漂亮，图片也很吸引人，女儿愿意捧着读。现在，她写作文不再是“任务”，而是变成了一种“表达”，她开始享受这个过程了。

评分☆☆☆☆☆

我是一名小学语文老师，平时工作中接触的作文辅导材料数不胜数。最近，我注意到一本叫做《小学生就爱作文》的书，抱着学习和参考的心态，我仔细阅读了这本书。坦白说，这本书给我留下了深刻的印象。首先，它的编排结构非常合理，将四年级学生在写作中常见的难点进行了细致的梳理和归纳，然后针对性地提供了解决方案。书中不仅仅是给出范文，更重要的是它教会了学生“如何去写”。它从素材的搜集、主题的确立、段落的安排、语言的润色等各个环节，都给出了具体可行的方法和指导。我特别欣赏的是书中对“细节描写”的强调。很多孩子的作文之所以显得空洞，就是因为缺乏细节。这本书通过生动的例子，让孩子们理解什么是细节，以及如何将细节融入到文章中，让文章更加鲜活、有感染力。此外，书中还包含了一些“审题立意”的训练，帮助学生准确理解题意，找到文章的切入点，避免跑题。这一点对于提高学生的写作水平至关重要。书中还提供了一些“修改润色”的技巧，引导学生学会自我评价和修改作文，这在很大程度上培养了学生的独立思考能力和批判性思维。这本书的语言风格也比较亲切，不像有些教辅材料那样生硬，更容易被学生接受。总的来说，这是一本内容扎实、方法得当、兼具指导性和实践性的优秀作文辅导书，对于提升四年级学生的写作能力，具有非常积极的促进作用。

评分☆☆☆☆☆

我是一个对孩子阅读和学习都比较注重的大龄妈妈，我的女儿现在读四年级，写作文一直都是我们家一个“老大难”的问题。我们试过请家教，报过培训班，但效果总是不尽如人意。这次，我抱着试一试的心态，入手了这本《小学生就爱作文》。不得不说，这本书给我带来了很大的惊喜。它的最大特点就是“接地气”。书中的例子，都是围绕着孩子们的生活展开的，比如“一次难忘的旅行”、“我最喜欢的一本书”、“一个雨天”等等，这些都是孩子们容易接触到，也容易产生共情的主题。它没有那种遥不可及的高大上的范文，而是从最基础的生活细节入手，教孩子们如何观察、如何感受、如何表达。我最欣赏的是书中关于“如何让你的文章有情感”的讲解。很多孩子的作文，读起来就像流水账，没有感情色彩。这本书就教孩子们如何把自己的真情实感融入到文章中，让文章读起来更有温度，更打动人心。它还鼓励孩子们要“写出自己的声音”，不要生搬硬套别人的模式。这一点非常重要，能够帮助孩子建立起自己的写作风格。而且，这本书的插图非常精美，语言也很活泼生动，孩子拿到手后就爱不释手，愿意主动去读，去模仿。我女儿现在写作文，不再是绞尽脑汁，而是开始主动去思考，去组织语言。我能明显感受到她写作的自信心在提升，这对我来说，是最欣慰的事情。

评分☆☆☆☆☆

哇，拿到这本《小学生就爱作文》真是太惊喜了！我儿子今年四年级，之前写作文总是愁眉苦脸，要么憋半天挤不出几个字，要么写出来的东西干巴巴的，缺乏生动性。我尝试过不少方法，买过各种参考书，但效果都不尽如人意。这次偶然看到了这本书，被它的“就爱作文”几个字吸引了。拿到手后，我迫不及待地翻阅了一下，发现它和市面上很多枯燥的作文辅导书完全不一样。它的语言风格非常活泼，充满了童趣，就像和孩子的朋友在聊天一样。书中的例子选取也很有代表性，贴近小学生的日常生活，比如写“一件让我开心的事情”、“我的好朋友”、“我最喜欢的动物”等等，这些都是孩子们容易产生共鸣的主题。而且，这本书在讲解写作技巧的时候，不是简单地罗列公式，而是通过一个个生动的小故事、小窍门来引导孩子思考，比如如何观察生活、如何运用比喻、如何写出人物的特点等等。最让我欣喜的是，书里还包含了一些小练习，让孩子可以立刻动笔尝试，巩固学到的知识。这比单纯地看书更有实践意义。我儿子已经开始尝试按照书里的方法去写了，虽然还不是一篇篇大作，但我能看到他写的字多了起来，思路也变得更开阔了。他不再把写作文当成一项任务，而是开始有了点兴趣。这一点，真的比什么都重要！这本书真的是为四年级的孩子量身定做的，太适合我们家的情况了。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我之前对市面上的儿童作文辅导书，一直持保留态度。总觉得它们要么太模式化，要么太拔高，不太适合我儿子这种刚开始接触系统性作文训练的孩子。但《小学生就爱作文》这本书，着实让我眼前一亮。首先，它的选材非常贴近四年级孩子的实际生活，那些关于“学校趣事”、“我的梦想”、“我家的宠物”等等主题，都是孩子们容易观察和体会到的。书里没有那些高大上的说教，而是用一种非常平易近人的方式，引导孩子去发现生活中的闪光点。我尤其喜欢书中关于“如何写出人物特点”的部分。我儿子写人，总是千篇一律地说“他很善良”、“他很聪明”，但这本书就教他如何通过细节描写，比如一个眼神、一个动作、一句话，来展现人物的性格。这一点，真的非常实用！而且，这本书在教写作技巧的同时，还穿插了很多鼓励性的语言，让孩子感受到写作的乐趣，而不是压力。它鼓励孩子大胆想象，勇于表达，哪怕是有点“天马行空”的想法，也一样可以写出来。这本书还提供了不少“仿写练习”，让孩子在模仿中学习，在学习中创新。我儿子现在写作文，明显比以前有条理了，而且句子也变得更灵活了。有时候，他还会主动告诉我，“妈妈，书中说，写的时候要像在讲故事一样，我试试看！”听到他这么说，我真的觉得这本书找对了他的“学习频道”。