疯狂阅读青春文字课见字如面8恋恋古诗文手写书(行楷)中学生作文素材大全硬笔书法文艺练字字帖 天星教育

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店铺: 策马扬鞭图书专营店
出版社: 延边教育出版社
ISBN:9787552465945
商品编码:29594740625
丛书名: 恋恋古诗文

具体描述


内容介绍

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《恋恋古诗文:见字如面(行楷)》 一、 内容梗概 《恋恋古诗文:见字如面(行楷)》是一本专为中学生量身打造的古诗文阅读与书法练习相结合的教材。本书以“见字如面”为核心理念,强调通过临摹经典的古诗文,不仅能提升学生的文学素养,更能培养一手娟秀隽逸的行楷书法。全书精选了近百首膾炙人口的经典古诗文,涵盖了从先秦到明清的各个时期,题材广泛,风格多样,力求让学生在优美的文字中感受中华文化的博大精深。 本书最大的特色在于其“手写书”的形式。每一页都印有清晰、规范的行楷示范字,并留有大量的临摹空间。学生可以跟随字帖,一笔一划地模仿,感受汉字的结构美和书法的韵味。同时,书中配有详细的古诗文赏析,深入浅出地解读诗文的背景、含义、意境和情感,帮助学生理解字面之下的深层含义,从而真正做到“见字如面”,与古人进行跨越时空的对话。 二、 亮点特色 1. 精选经典,内容权威: 本书严格按照国家课程标准,选取了中学生必学的经典古诗文。从《诗经》的朴素真挚,到唐诗宋词的盛世华章,再到明清小品的精巧细腻,无一不体现中华文化的精髓。这些篇章不仅是文学的瑰宝,也是学习汉语言文字的绝佳范本。 2. 行楷书写,形神兼备: 特聘资深书法家亲笔书写。行楷作为一种介于行书和楷书之间的字体,既有楷书的清晰易辨,又有行书的流畅飘逸,非常适合初学者练习,也易于培养端正的书写习惯。字帖笔画遒劲,结构严谨,点画到位,起承转合自然,为学生提供了高质量的书写范本。 3. 文道并重,深度解读: 每篇古诗文后附有简洁明了的赏析。赏析内容不仅解释字词,更侧重于文化背景、创作意图、艺术手法以及其蕴含的思想情感。通过阅读赏析,学生可以更深刻地理解诗文的内涵,体会作者的用心,从而激发对古诗文的兴趣。 4. 作文素材,灵感之源: 本书不仅仅是字帖,更是丰富的作文素材库。学生在临摹、背诵、理解诗文的过程中,可以从中汲取大量的意象、典故、修辞手法和情感表达方式。这些都将转化为学生写作时取之不尽的宝藏,帮助他们写出更有文采、更有深度的文章。 5. 练字育人,潜移默化: 书法练习并非孤立的技能训练,而是对学生品性的一种陶冶。通过反复的临摹,学生能够锻炼耐心、细致和毅力。同时,感受古人对文字的敬畏与热爱,也能在潜移默化中提升学生的审美情趣和人文素养。 6. 设计精美,阅读舒适: 本书采用优质纸张,触感舒适,书写不易洇墨。版式设计简洁大方,字迹清晰,留白充足,为学生提供了良好的阅读和书写体验。封面设计也充满文艺气息,符合当下年轻人的审美。 三、 目标读者 本书最适合以下人群: 初高中学生: 正在进行古诗文学习,需要提升文言文理解能力和写作素材积累的学生。 书法爱好者: 想要学习或提高行楷书法的初学者,希望通过临摹经典古诗文来精进技艺的学生。 追求文艺范的读者: 热爱中国传统文化,希望通过手写来感受文字之美的学生。 对传统文化感兴趣的家长: 希望引导孩子学习古诗文,培养良好书写习惯的家长。 四、 阅读价值与学习效益 提升文学素养: 通过阅读和理解大量经典古诗文,学生能够拓宽知识面,提升对中国古典文学的鉴赏能力。 增强语言表达: 学习诗文中的优美词汇、句子和修辞,能够丰富学生的语言储备,提升写作的文采和感染力。 掌握行楷书法: 规范的字帖和大量的练习机会,帮助学生打下坚实的行楷书法基础,写出美观大方的字。 培养文化自信: 深入了解中华优秀传统文化,能够增强学生的文化认同感和民族自豪感。 锻炼学习能力: 诗文的理解、记忆和书写练习,能够有效锻炼学生的观察力、记忆力、分析力和执行力。 五、 结语 《恋恋古诗文:见字如面(行楷)》是一本集学习、练习、感悟于一体的综合性读物。它不仅仅是一本字帖,更是一次穿越时空的文化之旅,是一场从心底涌动的文字情怀。让我们的双手跟随古人的智慧,在笔尖飞舞中,书写属于自己的青春篇章,感受“见字如面”的深刻意境。

用户评价

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这本书带给我的,不仅仅是书法上的进步,更是一种思维方式的改变。我一直觉得,作文素材的积累,不应该仅仅停留在堆砌词汇和句子上,更应该是一种对文字背后蕴含的情感和思想的挖掘。而这本书,恰恰提供了这样一个绝佳的切入点。当我跟随那些优美的行楷字迹,去感受那些古诗文时,我不再仅仅将它们视为独立的文本,而是开始去思考它们所处的时代背景,去揣摩作者的心情,去理解那些字里行间所流淌的深沉情感。我发现,原来那些看似简单的文字,竟然蕴含着如此丰富的故事和哲理。我开始尝试着将这种“见字如面”的感受,融入到我的作文创作中。我不再害怕写不出有深度的句子,因为我知道,每一个字,每一个词,都有它自己的生命和故事。我开始主动去寻找那些能够触动我内心深处的诗句,去学习它们是如何表达情感,如何描绘景物的。这本书,就像一把钥匙,为我打开了通往更深层次理解文学的大门,让我不再满足于表面的文字,而是开始去探寻文字背后的灵魂,从而让我的作文,也拥有了更强的生命力和感染力。

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我一直觉得,语文的学习不应该只是枯燥的知识点堆砌,它更应该是一种情怀的培养,一种对美的追求。这本书恰恰满足了我对“情怀”的渴望。它将那些经典的古诗文,用一种如此直观、如此具有艺术感的方式呈现出来,让我不再感到它们只是考试机器上的冰冷齿轮。我喜欢它那种“见字如面”的设计理念,仿佛每一页纸上都跳跃着书写者的灵魂,带着他们特有的情感和态度。我拿起笔,跟随笔尖的轨迹,试图去理解那些字形背后的力量和韵味。当我尝试着去写出同样优美的笔画时,我开始更加深刻地体会到“笔随心动”的含义。这不仅仅是技巧的模仿,更是情感的共鸣。书中的行楷字体,既有古代书法的飘逸洒脱,又不失现代书写的清晰可辨,对于我们这些正在努力提升书法水平的学生来说,简直是量身定做的。我尝试着将这些优美的字迹融入到我的作文中,虽然只是几笔,但却能立刻提升文章的整体美感,让我觉得自己写出来的不仅仅是文字,更是艺术品。这种练习让我对接下来的作文创作充满了信心,也让我对古诗文有了全新的认识,不再是遥远的存在,而是触手可及的美丽。

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我一直认为,真正的学习,是能够触及心灵的,是能够引发共鸣的。而这本书,恰恰做到了这一点。它不仅仅是一本字帖,更像是一本承载着千年文化积淀的艺术品。当我拿起笔,开始描摹那些行楷字时,我感觉自己仿佛穿越了时空,与那些伟大的文人墨客进行着一场无声的对话。每一笔,每一画,都充满了历史的温度和文化的韵味。我开始不仅仅是“写字”,更是“感受字”。我能感受到笔尖划过纸张时产生的细微震动,我能体会到每一个笔画所蕴含的力量和美感。这种沉浸式的体验,让我对古诗文的理解,也上升到了一个新的高度。我不再觉得它们是遥远的、晦涩的,而是充满了人情味和生活气息。我开始主动去探寻这些文字背后的故事,去理解作者的内心世界。这种学习方式,让我觉得前所未有的充实和快乐。这本书,就像一位引路人,用最温柔、最美的姿态,引领我走进了中华文化的宝库,让我在这片古老的土地上,找到了属于自己的精神家园。

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这本书简直像打开了一个通往古人灵魂的窗口,那些曾经遥不可及的诗词,如今透过细腻的笔触,有了温度和呼吸。我尝试着模仿书中的字迹,不仅仅是在学习写字,更像是在与杜甫对话,与李白共饮。每一次下笔,都仿佛能感受到他们笔尖划过纸张的沙沙声,以及字里行间涌动的万丈豪情或是婉转情思。书中的字帖并非死板的印刷体,而是充满艺术生命力的行楷,每一个转折、每一个提按,都蕴含着书写者的心意和对文字的理解。我发现,当我沉浸在描摹这些古韵盎然的字迹时,我的内心也变得更加宁静和专注。那些曾经令我头疼的古诗文,现在却变成了我追逐的美丽风景,我开始主动去理解它们,去感受它们,去品味那跨越千年的文化魅力。我甚至会一边临摹,一边轻声诵读,仿佛那些文字拥有了生命,在我耳边低语,诉说着它们的故事。对于我这样一个对文学和书法都充满好奇心的学生来说,这本字帖不仅仅是练字的工具,更是一份珍贵的文化馈赠,它引领我走进了一个更广阔、更深邃的文字世界,让我从中汲取养分,滋养我的思想和灵魂。

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对于我而言,这本书更像是一本“灵魂充电器”。在学习压力巨大的日子里,总会感到疲惫和迷茫。而当我翻开这本书,沉浸在那些写满了历史厚重感和文化底蕴的字迹中时,我仿佛找到了一个可以让我暂时喘息的港湾。那些行楷字体,每一个笔画都充满了力量和美感,让人忍不住想要去模仿,去感受。我试着去描摹那些字,一开始觉得很难,但随着时间的推移,我发现自己越来越沉浸其中。我不再只是机械地写,而是开始去体会字体的结构,去感受笔画的力度和方向,去领悟书写者想要传达的那份情感。每一次完成一个字,都像是一次小小的胜利,让我感到满足和充实。更重要的是,通过临摹这些古诗文,我开始重新认识这些经典。我不再只是死记硬背,而是开始去理解它们背后的故事,去感受那些诗人词人的情感。这种体验让我觉得,学习不仅仅是为了应付考试,更是一种丰富自己内心世界的方式。这本书,就像一位温柔的导师,用最美的文字,引导我走向更广阔的精神世界,让我在这片文字的海洋中,找到属于自己的航向。

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