新编新华成语词典(新课标学生辞书)(精)小学生词典 初中 成语词 典 学生语文工具书 全能成语实用

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店铺: 浮光掠影图书专营店
出版社: 甘肃教育
ISBN:9787542324252
商品编码:29542251307
丛书名: 新编新华成语词典(新课标学生专用辞书)(精)
开本:64开
出版时间:2011-05-01

具体描述

 

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弘扬经典,探寻智慧:一部面向未来的文化指南 书名: 锦绣中华:中国传统文化精粹赏析 内容简介: 《锦绣中华:中国传统文化精粹赏析》并非一部工具书,它不侧重于对特定词汇的收录与释义,也无意于成为学生语文学习的辅助手册。本书的核心使命,在于引导读者深入体验中华文明的博大精深与独特魅力,激发对传统文化的真挚热爱与深入思考。 本书汇集了中国传统文化中最为璀璨夺目的多个维度,以散文式的笔触和严谨的学术视角相结合,力求呈现一幅立体而鲜活的文化画卷。全书结构清晰,分为“思想之光”、“艺术之境”、“生活之道”和“历史长河”四大板块,旨在提供一种全景式的文化视野,而非碎片化的知识点梳理。 一、 思想之光:从诸子百家到人文精神的传承 此板块深入探讨了塑造中华民族精神内核的哲学思想。我们不直接解释成语的字面含义,而是聚焦于支撑这些成语背后深层哲理的源头活水。 儒家与“仁义礼智信”的现代解读: 探讨孔孟之道如何影响了古代士人的行为规范与社会伦理。本书将重点分析“温故而知新”、“三人行必有我师”等思想精髓,阐释其在当代社会治理和个人修养中的价值。例如,我们会详细剖析“修身、齐家、治国、平天下”这一层层递进的实践路径,而非简单罗列其相关词条。 道家与“逍遥”的审美追求: 深入解读老庄思想中对自然、无为和自由的追求。我们将通过对《庄子》中“胠箧者称盗,大盗者称王”、“道法自然”的阐发,引导读者理解中国古典美学中那种超脱世俗、顺应天性的精神境界。 法家与治理的艺术: 客观梳理法家思想在制度建设中的贡献,探讨“循名责实”、“赏罚分明”等理念如何构筑了古代高效的行政体系,并保持了对这种思想局限性的审慎反思。 二、 艺术之境:跨越时空的审美对话 本章节将带领读者走进中国古典艺术的殿堂,体会其独特的结构美学和意境营造。它关注的是艺术作品所承载的情感与技法,而非对艺术史名词的简单罗列。 诗词歌赋中的情景交融: 本书不提供诗词的注释或背景知识汇编,而是着重于分析中国古典诗歌如何通过意象的选取和节奏的把握,达到“一切景语皆情语”的境界。例如,探讨“大漠孤烟直,长河落日圆”中空间感和时间感的完美融合,以及“明月松间照,清泉石上流”所体现的空灵之美。 书画的“气韵生动”: 重点阐释中国画“写意”的核心理念。我们将分析名家如王羲之、顾恺之、范宽等人在笔墨运用上如何实现“形神兼备”,讨论书法中的“骨法用笔”与线条的生命力,激发读者对原创艺术品的鉴赏能力。 建筑中的天人合一: 以故宫、苏州园林等经典案例为例,分析中国传统建筑如何巧妙地将自然环境纳入设计体系,体现人与自然的和谐共处,而非仅仅介绍建筑结构或历史年代。 三、 生活之道:从衣食住行中体悟文化细节 本板块将传统文化融入日常生活的点滴之中,展现传统审美如何渗透到古人的衣食住行、礼仪风俗之中,引导读者在现代生活中发现传统的影子。 茶道与器物的哲学: 探讨饮茶之礼仪背后蕴含的“和、静、清、寂”的禅宗意味,以及不同茶具材质、造型所代表的文化寓意,着眼于仪式感和内省的作用。 传统节日的文化内涵: 深入挖掘端午、中秋等传统节日背后的神话传说、农耕文明的印记以及社会伦理的强化作用,着重于节日的文化意义而非庆祝方式的清单。 服饰的礼仪符号: 分析汉服体系中不同形制、色彩、纹样所代表的等级、场合与精神追求,展现传统服饰作为一种非语言交流系统的复杂性。 四、 历史长河:人物群像与时代精神 本部分通过对历史关键人物的深入剖析,展现不同历史阶段的时代精神和价值取向,力求还原历史事件的复杂性,而非提供历史事件的年代速查。 历史的抉择者: 选取如屈原的坚守、苏轼的旷达、岳飞的忠义等典型人物,分析他们在特定历史背景下所展现出的道德勇气与人格魅力,探讨他们的选择对后世的影响。 士人精神的演变: 考察中国知识分子群体在不同朝代的角色定位与自我期许,理解他们如何在庙堂与江湖之间寻求精神的安放之地。 总结: 《锦绣中华:中国传统文化精粹赏析》是一本旨在启发思考、提升人文素养的深度阅读读物。它摒弃了工具书的检索性与表层知识的堆砌,专注于对中华文化精神内核的提炼、阐释与审美体验的培养。本书期望带领读者走入传统文化的深邃殿堂,感受其跨越时空的生命力与智慧光芒。它不是一本查找“是什么”的字典,而是一部引导读者探寻“为什么”和“怎么样”的文化之旅指南。

用户评价

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作为一位家长,我最看重的是工具书的权威性和准确性。这本书给我的感觉是经过了专业编辑团队的精心打磨。我对比了几个我熟悉的成语的解释,发现它的用词非常考究,既保证了学术的严谨性,又照顾到了学生的理解能力。很多成语的近义词和反义词的辨析也做得非常到位,这对于提高学生的词汇辨析能力很有帮助。我希望我的孩子能够真正理解成语背后的深层含义,而不是停留在表面的记忆。这本书在这方面做得非常出色,它不仅仅是一个“字典”,更像是一位循循善诱的“老师”,引导学生深入探索汉语的魅力。

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说实话,我是在朋友的强烈推荐下买了这本《新编新华成语词典》。我孩子是那种比较注重效率的学习者,他不喜欢那些花里胡哨的排版和设计,更看重的是信息获取的便捷性。这本书的排版确实非常务实,字体清晰,间距适中,查找起来很方便快捷。我帮他查了几个比较生僻的成语,发现它的释义非常精炼到位,没有太多冗余的文字。对于学生来说,时间宝贵,一本高效的工具书能帮他们节省很多精力。而且,我观察到它的收录标准似乎很符合新课标的要求,很多在教材中反复出现的成语都得到了重点标注,这对于应试和日常学习都是一个很大的加分项。

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我之前给孩子买过好几本成语书,但效果都不太理想,很多都是走马观花式地介绍一堆成语,孩子看两眼就没兴趣了。这本书的特点在于它的系统性和实用性。它似乎不仅仅是简单的词条罗列,而是更注重成语在实际语境中的应用。我随便翻到一个成语,发现它的解释里不仅有字面意思,还有引申义,并且区分得很清楚。对于初中生来说,这个阶段对语言的准确性和深度要求开始提高,这本书正好能满足这种需求。我特别欣赏它在解释中加入了一些文化背景知识,这能让孩子在学习成语的同时,也能了解相关的历史典故或文化常识,增加学习的趣味性。这种“润物细无声”的教育方式,比死记硬背有效得多。

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这本词典拿到手,沉甸甸的感觉就让人觉得很扎实。我特意找了一本适合我家孩子用的成语词典,因为他最近对成语特别感兴趣,但市面上的很多版本要么太学术化,要么内容过于简单,不够系统。这本书的装帧设计很用心,封面设计简洁大气,内页纸张质量也很好,看起来比较耐用。我翻开目录看了看,收录的成语数量相当可观,而且编排方式很清晰,便于查找。对于小学生来说,能把复杂的成语解释得通俗易懂,同时又不失准确性,这一点非常重要。我注意到它在每个成语后面还附带了例句,这一点对理解成语的实际运用很有帮助,毕竟光背诵成语是学不会的。总的来说,这本书给我的第一印象是内容丰富、排版清晰,非常适合作为学生的语文学习工具。

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这本书的厚度和内容量让我感到物超所值。它似乎涵盖了一个学生从小学到初中阶段可能遇到的绝大多数常用和常用的成语。我女儿是刚上初中,开始接触更复杂的文学作品和考试要求,她发现很多以前背过的成语现在需要更深入的理解。这本工具书恰好填补了她学习过程中的这个空白。我注意到它的结构设计非常人性化,比如可能对一些易混淆的成语进行了特别的对比说明,这种细节处理体现了编者对学习者的深切理解。总而言之,这是一本可以伴随孩子度过关键学习阶段的扎实工具书,它的价值远超其价格本身。

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