拼音教材学拼音汉语拼音 幼儿童看图学拼音卡片5-6-7-8岁幼儿园学前班教材全套大班升一年级卡片 小 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

编者童趣出版有限公司 编

图书标签:

• 拼音教材
• 学拼音
• 汉语拼音
• 幼儿童
• 看图学拼音
• 拼音卡片
• 5-6-7-8岁
• 幼儿园
• 学前班
• 大班升一年级

店铺： 华下博文图书专营店

出版社： 人民邮电出版社

ISBN：9787115469427

商品编码：29532513195

丛书名： 汉语拼音

开本：16开

出版时间：2017-11-01

 

.........

《智慧启航：五彩斑斓的汉字世界》 内容简介 《智慧启航：五彩斑斓的汉字世界》是一套专为3-6岁学龄前儿童设计的汉字启蒙读物，旨在通过生动有趣的图画、朗朗上口的儿歌、循序渐进的练习，帮助孩子们在轻松愉快的氛围中认识汉字、理解汉字的含义，并为日后的阅读与写作打下坚实的基础。本套丛书共包含十册，每册聚焦于一个主题，以“乐学、善用、爱汉字”为核心理念，力求让每一个孩子都能在游戏中、在故事里、在图画中，发现汉字的魅力，爱上汉字。 第一册：认识我的世界——身边的名字 这一册带领孩子们认识与自己生活息息相关的名词。从“爸爸”、“妈妈”、“我”这些最亲近的人，到“家”、“床”、“饭”这些日常用品，再到“猫”、“狗”、“鱼”这些可爱的小动物。每一页都配有色彩鲜艳、造型可爱的插图，让孩子们在看到图画的同时，认识与之对应的汉字。 汉字内容： 爸爸、妈妈、我、家、床、饭、猫、狗、鱼、车、花、水、火、天、地等。 趣味设计： “找找看”游戏： 在每页的图画中隐藏着本课的重点汉字，鼓励孩子仔细观察，找到并指认出来。 “猜猜我是谁”： 用简单的提示语，让孩子根据字形和图画猜测汉字。 “我的家人”绘画互动： 鼓励孩子画出自己的家人，并在旁边写上“爸爸”、“妈妈”、“我”等字。 第二册：身体的奥秘——我的身体部位 这一册引导孩子们认识自己的身体部位。从“头”、“手”、“脚”这些最明显的部位，到“眼睛”、“耳朵”、“鼻子”这些感觉器官，再到“心”、“胃”这些内部器官的初步认识。通过认识自己的身体，孩子能够更好地理解汉字的指代意义，增强自我认知。 汉字内容： 头、手、脚、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、身体、心、手、指、腿、肚子、背等。 趣味设计： “照镜子学汉字”： 鼓励孩子对着镜子，指着自己的身体部位，然后对照书本上的汉字。 “身体部位歌谣”： 编排简单易懂的歌谣，将身体部位的汉字融入其中，让孩子在歌唱中记忆。 “我能做什么”： 结合身体部位的汉字，让孩子说一说“我能用手做什么”、“我能用脚做什么”。 第三册：美味的诱惑——餐桌上的朋友 食物是孩子生活中不可或缺的一部分，这一册将孩子们带入美味的食物世界。从“饭”、“菜”、“水果”、“牛奶”这些日常食物，到“苹果”、“香蕉”、“米饭”、“面条”这些具体的食物名称。通过认识食物的汉字，孩子们能够更直观地理解汉字的实用性。 汉字内容： 饭、菜、水果、牛奶、苹果、香蕉、橘子、葡萄、米饭、面条、饺子、包子、糖、水、茶等。 趣味设计： “食物配对”： 将食物的图片和汉字卡片打乱，让孩子进行配对。 “我最爱吃什么”： 鼓励孩子说出自己最喜欢的食物，并在书上找到对应的汉字。 “小小食谱”： 简单介绍制作某些食物的步骤，并用到相关的食物汉字。 第四册：缤纷的色彩——认识颜色 色彩是孩子感知世界的重要方式，这一册带领孩子们认识基本的颜色。从“红”、“黄”、“蓝”、“绿”这些主色调，到“黑”、“白”、“紫”、“橙”等。通过颜色和汉字的结合，孩子们能够更清晰地分辨和记忆。 汉字内容： 红、黄、蓝、绿、黑、白、紫、橙、粉、灰、棕等。 趣味设计： “找颜色”游戏： 在图画中寻找指定颜色的物品，并说出其汉字。 “颜色配对”： 将颜色的汉字卡片与相应的颜色方块进行配对。 “我是小画家”： 鼓励孩子用不同颜色作画，并尝试在画的旁边写上颜色的汉字。 第五册：奇妙的动物园——可爱的生灵 动物总是能吸引孩子的注意力，这一册将孩子们带入一个充满活力的动物园。从“猫”、“狗”、“狮子”、“老虎”等常见的动物，到“大象”、“长颈鹿”、“猴子”等奇特的动物。通过认识动物的汉字，孩子们能够学习到更多的词汇，并对动物产生兴趣。 汉字内容： 猫、狗、狮子、老虎、大象、长颈鹿、猴子、兔子、小鸟、鱼、蛇、马、牛、羊等。 趣味设计： “动物模仿秀”： 鼓励孩子模仿动物的叫声和动作，并说出动物的汉字。 “动物猜谜”： 用简单的语言描述动物的特征，让孩子猜测是哪种动物，并找到其汉字。 “动物搬家”： 帮助小动物找到自己的家，并学习动物和家相关的汉字。 第六册：交通工具大集合——出行的小帮手 交通工具是孩子们日常生活中经常接触到的，这一册将孩子们带入一个热闹的交通世界。从“车”、“火车”、“飞机”、“轮船”等常见的交通工具，到“自行车”、“摩托车”、“公交车”等。让孩子们在认识交通工具汉字的同时，也了解它们的功能。 汉字内容： 车、火车、飞机、轮船、自行车、摩托车、公交车、汽车、地铁、卡车、船、马路等。 趣味设计： “交通工具的声音”： 模仿不同交通工具的声音，并说出其汉字。 “交通工具接龙”： 玩简单的交通工具名称接龙游戏。 “我的梦想交通工具”： 鼓励孩子畅想自己想要的交通工具，并尝试写下其汉字。 第七册：数字的魔法——数一数，有多少？ 这一册是关于数字的启蒙。从“一”、“二”、“三”到“十”，让孩子们在认识数字汉字的同时，也学习到数数的能力。通过与实物结合，让数字的概念更加具体。 汉字内容： 一、二、三、四、五、六、七、八、九、十。 趣味设计： “数数看”： 图画中会展示不同数量的物品，让孩子数出来并找到对应的数字汉字。 “数字填空”： 提供简单的数字序列，让孩子填补缺失的数字汉字。 “数字游戏”： 设计简单的数字大小比较游戏。 第八册：形状大发现——圆的、方的、长的 这一册带领孩子们认识基本的形状。从“圆”、“方”、“长”、“短”等，到“三角形”、“正方形”、“圆形”等。通过生活中的物品，让孩子们直观地理解形状的概念。 汉字内容： 圆、方、长、短、大、小、圆圆、方方、长长、短短、圆形、正方形、三角形等。 趣味设计： “形状找朋友”： 在图画中寻找具有特定形状的物品，并说出其形状的汉字。 “形状拼图”： 用不同形状的色块拼出简单的图案，并学习形状的汉字。 “我的玩具”： 让孩子观察自己的玩具，说出它们是什么形状，并尝试写下形状的汉字。 第九册：动作的语言——身体的律动 这一册关注动词，让孩子们学习描述动作的汉字。从“跑”、“跳”、“唱”、“跳舞”等，到“笑”、“哭”、“看”、“听”等。通过生动的图画和简单的句子，让孩子们理解动词的含义。 汉字内容： 跑、跳、唱、跳舞、笑、哭、看、听、说、走、飞、游、吃、喝、睡、玩等。 趣味设计： “动作模仿”： 鼓励孩子模仿图画中的动作，并说出动作的汉字。 “小故事”： 编写包含简单动词的短小故事，让孩子在阅读中理解。 “我今天做了什么”： 鼓励孩子说一说自己今天做了哪些事情，并尝试用动词汉字来描述。 第十册：神奇的词语王国——组建我的语言 这一册是对前面所学汉字的巩固和拓展，通过组合一些简单的常用词语，让孩子初步感受词语的魅力。例如，“好朋友”、“大房子”、“小汽车”、“红苹果”等。 汉字内容： 常用词语的组合，如：我、是、你、他、好、大、小、红、黄、蓝、绿、车、花、家、饭、水、天、地、跑、跳、看、听、说、笑、哭、吃、喝、睡、玩、爱、多、少、快、慢、高、低、冷、热、开、关、门、窗、笔、纸、本、书、学、习、语、文、汉、字、拼、音、幼、儿、园、学、前、班、升、一、年、级、卡、片、小、大、早、晚、朋、友、家、人、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、同学、朋友、高兴、快乐、伤心、难过、吃饭、喝水、睡觉、起床、学习、写字、画画、唱歌、跳舞、看书、听话、说话、做事、走路、跑步、跳跃、飞翔、游泳、玩耍、唱歌、跳舞、微笑、哭泣、吃饭、喝水、睡觉、起床、学习、写字、画画、唱歌、跳舞、看书、听话、说话、做事、走路、跑步、跳跃、飞翔、游泳、玩耍。 趣味设计： “词语游戏”： 玩成语接龙、词语搭配等游戏。 “我的词语卡片”： 鼓励孩子自己制作词语卡片，并尝试用这些词语造简单的句子。 “情景对话”： 提供一些简单的生活场景，让孩子尝试用学过的词语进行对话。 特色亮点 图文并茂，生动有趣： 采用高品质的原创插画，色彩鲜艳，造型可爱，贴近儿童的审美，让孩子在欣赏图画的同时，轻松认识汉字。 循序渐进，科学编排： 汉字的难度和数量随着册数的增加而递增，符合儿童的认知规律，让学习过程更加顺畅。 情景导入，联系生活： 每一课都围绕一个贴近孩子生活的主题展开，让汉字的学习更具实用性，孩子更容易理解和记忆。 互动游戏，寓教于乐： 包含多种趣味游戏和练习，如“找找看”、“配对”、“猜谜”等，激发孩子的学习兴趣，提高学习效率。 朗朗上口，儿歌伴读： 将部分汉字融入到朗朗上口的儿歌中，让孩子在歌唱中巩固记忆，培养语感。 鼓励想象，激发创造： 在设计中融入了绘画、表演、造句等环节，鼓励孩子发挥想象力，主动参与到学习过程中。 家长互动，亲子共学： 每册书都提供了给家长的指导建议，方便家长与孩子一同学习，共同成长。 《智慧启航：五彩斑斓的汉字世界》不仅仅是一套汉字教材，更是一扇开启孩子语言智慧的窗户。它将帮助孩子们跨越文字的门槛，走进一个更广阔、更精彩的阅读世界，为他们的人生播下智慧的种子。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，孩子学习任何技能，最重要的就是兴趣。如果一个孩子对学习本身不感兴趣，那么再好的教材也难以发挥作用。这套《拼音教材学拼音汉语拼音 幼儿童看图学拼音卡片5-6-7-8岁幼儿园学前班教材全套大班升一年级卡片 小》恰恰抓住了这一点。它通过大量精美的、富有童趣的插画，成功地将枯燥的拼音学习变得生动有趣。我观察到，我家孩子每次拿到这套卡片，都会迫不及待地翻看，并且会主动地去模仿卡片上的发音。比如，学习“ü”的时候，配的是一个吹泡泡的可爱图案，并伴随着“ü”的发音，孩子会觉得很有趣，也很容易记住这个特殊的韵母。卡片的设计也充分考虑到了孩子的手部精细动作发展，大小适中，方便孩子进行手指点读和翻页。此外，这套卡片在编排上也很注重逻辑性，它不是零散的知识点堆砌，而是有系统地引导孩子一步步掌握拼音。从声母、韵母的单独认识，到声母和韵母的拼读，再到一些简单的三拼音节，整个过程都安排得非常合理。我特别喜欢它在一些卡片上设计的小谜语或小故事，通过这些小环节，让孩子在轻松愉快的氛围中学习拼音，极大地提升了学习的积极性。这套卡片可以说是一位优秀的“启蒙老师”，它用孩子能够理解和接受的方式，打开了拼音学习的大门。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对孩子教育有较高要求的家长，我非常重视孩子早期阅读能力的培养，而拼音是这条道路上不可或缺的基础。这套《拼音教材学拼音汉语拼音 幼儿童看图学拼音卡片5-6-7-8岁幼儿园学前班教材全套大班升一年级卡片 小》在这一点上做得非常出色。它不仅仅是一套简单的拼音认读卡片，更是一套集识音、认形、拼读、运用为一体的综合性学习工具。我非常欣赏它在引入拼音字母时，总是伴随着一个与发音高度契合的生动图像。例如，学习声母“x”的时候，配的是一个小小的“吸管”图案，并用“xī”来引导发音，孩子通过形象的比喻，能够快速地将字母的形状和发音联系起来，从而加深记忆。在拼读练习方面，这套卡片的设计也考虑到了孩子的认知规律，它会先引导孩子认识声母和韵母，然后再逐步进行拼读练习，并且每一个拼读音节都会配上一个具体的单词或短语，配以相应的插图，让孩子在理解拼音实际应用的同时，也能拓展词汇量。尤其让我感到惊喜的是，这套卡片中包含了很多用于实际应用的场景，例如一些简单的句子，让孩子明白学会拼音后可以用来读什么。对于即将升入一年级的孩子，这套卡片能够帮助他们提前熟悉课堂学习内容，建立自信心。从卡片的质量到内容的科学性，再到学习方法的趣味性，这套卡片都达到了相当高的水准，绝对是孩子拼音启蒙路上的得力助手。

评分☆☆☆☆☆

我是一名有着十几年教学经验的幼儿园老师，接触过形形色色的拼音教材，而这套《拼音教材学拼音汉语拼音 幼儿童看图学拼音卡片5-6-7-8岁幼儿园学前班教材全套大班升一年级卡片 小》给我留下了深刻的印象。它最突出的优势在于其“看图识音”的学习逻辑。很多市面上的教材，只是简单地将字母和图片放在一起，并没有建立起清晰的联系。而这套卡片，巧妙地利用了图像与发音之间的关联性。例如，学习“o”的时候，配的是一个张着嘴巴的“o”形图案，配合“哦！”的感叹词，孩子很容易就记住了这个音。而且，卡片上的插画风格非常统一，不是那种花里胡哨、让孩子眼花缭乱的，而是简洁明了，重点突出，这一点非常有利于孩子集中注意力。在拼读训练方面，这套卡片的设计也很有匠心，它会呈现一些简单的音节，并配以生动的图画，帮助孩子理解。比如，“ān”会配上“安”字的图片，让孩子在认识字的同时，也巩固了拼读。对于大班升一年级的孩子，这套卡片提供的进阶内容也相当实用，能够帮助他们平稳过渡到一年级的学习。我看到其中一些卡片已经开始引导孩子进行简单的句子阅读，这大大增强了学习的实用性，让孩子明白拼音不仅仅是为了认字，更是为了阅读。总而言之，这是一套兼具趣味性和系统性的拼音启蒙教材，无论是家长在家辅导，还是幼儿园进行集体教学，都非常适用。

评分☆☆☆☆☆

刚收到这套《拼音教材学拼音汉语拼音 幼儿童看图学拼音卡片5-6-7-8岁幼儿园学前班教材全套大班升一年级卡片 小》，迫不及待地翻开来。这套卡片的设计真是深得我心，每一张都色彩鲜艳，图案生动有趣，非常符合孩子的认知特点。比如，学习声母“b”的时候，配的是一只胖乎乎的小兔子，旁边还有“bā bā”的图片，孩子一看就能联系起来，非常直观。而且，卡片的大小适中，方便孩子抓握和翻阅，边缘也做了圆角处理，安全性很高。我最喜欢的是，它不仅仅是简单的图片和拼音对照，很多卡片还附带了一些小小的互动提示，比如“试试看，能说出几个和‘pā’有关的词语？”或者“找出图中的‘m’字母，给它涂上颜色！”这样的设计，一下子就把学习的枯燥感冲淡了，变成了游戏。我家孩子才五岁多，正是对新事物充满好奇的时候，这套卡片就像一个神奇的魔法盒子，每次打开都能发现新的惊喜。我尤其看重的是它循序渐进的学习方式，从最基础的声母韵母，到声母韵母的拼读，再到一些简单的拼读音节，每一步都安排得很合理，不会让孩子一下子感到压力过大。整体来说，作为启蒙教材，这套卡片在吸引孩子注意力、激发学习兴趣方面做得非常出色，质量也很过硬，绝对是值得推荐的一款早教产品。

评分☆☆☆☆☆

作为一位严格筛选孩子学习用品的家长，我深知一款好的拼音教材对于孩子未来学习的重要性。这套《拼音教材学拼音汉语拼音 幼儿童看图学拼音卡片5-6-7-8岁幼儿园学前班教材全套大班升一年级卡片 小》在细节处理上着实令人称赞。首先，卡片的材质非常厚实，不容易撕裂，这对于好动的孩子来说至关重要。其次，印刷质量非常清晰，色彩还原度也很高，不会出现模糊不清的情况。我最看重的是它对学习过程的引导。卡片上不仅有拼音符号和对应的图片，还巧妙地融入了音形结合、音义结合的学习方法。例如，学习声母“f”的时候，会配上一只飞翔的鸟，并在图片旁边用小字提示“fēi”，让孩子在视觉和听觉上同时接受信息。更让我惊喜的是，卡片后面还设计了复习和巩固的板块。比如，学习完一套声母后，会有一张卡片专门用来测试孩子对这些声母的掌握程度，通过选择题或连线题的形式，让孩子在玩乐中检验自己的学习成果。这种反馈机制对于及时发现学习中的薄弱环节非常有帮助。而且，这套卡片的内容涵盖了从入门到进阶的完整过程，对于5-8岁的孩子来说，其学习曲线设计得非常平缓，能够最大限度地减少孩子的挫败感。总的来说，这是一款性价比极高，且在教育理念上颇具深度的拼音学习工具，我非常满意。