智品图书 学前小课堂学前天天练 语言2 小学一年语文字母汉字幼儿园学前 河北少年儿童出版社 图片色 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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苏文 编

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• 学前教育
• 语言发展
• 识字
• 汉字
• 字母
• 河北少年儿童出版社
• 幼儿园
• 小学一年级
• 天天练习
• 智品图书

店铺： 枫林艺扬图书专营店

出版社： 河北少年儿童出版社

ISBN：9787537650137

商品编码：29515203501

丛书名： 学前天天练(语言2)学前小课堂

开本：16

出版时间：2012-07-01

• 书名:学前天天练 语言2
• 出版社：河北少年儿童出版社
• 版次：2013年1月第2版 印刷版次以收到实物为准
• ISBN：9787537650137
• 商品页码：78
• 商品价格：10.00
• 商品开本：16开 （18.5*26cm）
• 商品重量：140g
  
  
• 商品用途：学前加减法

《启蒙之语：缤纷词汇与象形汉字》 为懵懂童心量身打造的语言启蒙之旅 在这个充满好奇与活力的年纪，孩子们如同初生的嫩芽，渴望汲取知识的甘霖，探索世界的奥秘。语言，作为沟通的桥梁，认知的基石，对于他们的成长至关重要。我们深知，一次成功的语言启蒙，将为孩子未来漫长的学习生涯奠定坚实而闪耀的基石。正因如此，我们精心策划并推出了这套《启蒙之语：缤纷词汇与象形汉字》，旨在为学龄前及小学低年级段的孩子们，开启一段既科学严谨又充满趣味的语言学习之旅。 一、 循序渐进，构筑扎实的语言基底 本套丛书严格遵循儿童语言发展的规律，将抽象的语言概念，分解为孩子们易于理解和接受的单元。从最基础的声母、韵母，到拼音的组合规则；从简单的象形字，到形近字、多音字的区别；从日常生活的常用词汇，到简单的短语和句子表达，每一个环节都经过精心设计，力求让孩子在轻松愉快的氛围中，逐步掌握语言的奥秘。 拼音篇： 我们摒弃了枯燥乏味的纯理论讲解，转而采用生动形象的图画和富有节奏感的儿歌，让孩子们在唱唱跳跳中记住声母、韵母的发音和书写。每一页都配有清晰的拼音字母卡片式展示，辅以正确的口型示范图片，帮助孩子准确掌握发音要领，避免“大舌头”、“小舌头”等发音误区。拼音的组合练习，则通过有趣的“拼音火车”游戏，让孩子将声母和韵母“搭乘”在一起，发出完整的音节，体验拼读的乐趣。此外，我们还设置了不同难度的听音辨音和看图拼音练习，通过听力理解和图文匹配，强化孩子的拼音记忆和运用能力。 汉字篇： 汉字，作为中华民族的瑰宝，其独特的象形、指事、会意等造字法，本身就蕴含着丰富的文化和故事。本书的汉字部分，重点围绕小学低年级及学前阶段最常用、最基础的汉字展开，但我们并非简单罗列。我们深入挖掘汉字背后的故事和演变过程，通过精美的插图，将汉字的“前世今生”娓娓道来。例如，在讲解“山”字时，我们会展示早期象形文字中如同山峰的描绘；在介绍“日”字时，我们会呈现太阳圆形，中间加一点的演变。这样的讲解方式，不仅能让孩子记住字形，更能理解字义，激发他们对汉字文化的兴趣。对于形近字的辨析，我们采用对比法，将形似但意不同的字放在一起，通过细节的提示和形象的比喻，让孩子一眼就能看出它们的区别。多音字的教学，则通过情境化的例句，让孩子理解同一字在不同语境下的读音和意义，培养他们对语言的敏感度。 二、 内容丰富，紧贴生活与学习需求 语言学习并非孤立的存在，它与孩子的生活经验、认知发展紧密相连。《启蒙之语》系列，始终坚持以儿童为中心，将语言知识融入孩子们熟悉的生活场景，让他们在“玩中学，学中玩”。 主题式词汇拓展： 我们根据学龄前及小学低年级儿童的认知特点，设置了丰富的主题单元，如“我的家庭”、“可爱的动物”、“多彩的颜色”、“四季的变化”、“交通工具”、“学校生活”、“水果蔬菜”等等。在每个主题下，我们会系统地呈现与该主题相关的词汇，并配以生动形象的图片，让孩子通过直观的视觉冲击，建立起词汇与具体事物的联系。例如，在“水果蔬菜”主题中，我们会展示苹果、香蕉、西红柿、黄瓜等，并用简单的语言介绍它们的颜色、形状、味道，以及相关的常用短语，如“红彤彤的苹果”、“甜甜的香蕉”。 情境化语言运用： 词汇的学习最终是为了运用。《启蒙之语》系列，在词汇学习的基础上，进一步引导孩子进行简单的句子表达。我们通过一系列的“情景对话”和“看图说话”的练习，让孩子将学到的词汇和拼音知识融会贯通。例如，在学习了“小猫”、“吃鱼”的词汇后，我们会引导孩子说出“小猫吃鱼”；在看到一张小猫在喝水的图片后，我们则会鼓励孩子尝试说出“小猫在喝水”。这种由点到面的练习，逐步培养孩子的语言组织能力和表达能力。 识字与阅读的衔接： 我们深知，认字是阅读的基石。因此，本套丛书在识字内容的设计上，充分考虑了与早期阅读的衔接。所选取的汉字，多为常用字，且注重字形、字音、字义的同步讲解。在完成基础识字单元后，我们会引入一些非常简单的、重复性强的儿歌、童谣和绘本片段，让孩子尝试进行自主阅读。这些阅读材料，不仅巩固了他们已经学过的字词，更在潜移默化中培养了他们的阅读兴趣和语感。 三、 形式多样，激发学习兴趣与主动性 我们深信，兴趣是最好的老师。为了让学习过程充满乐趣，《启蒙之语》系列在形式设计上，力求活泼、有趣、互动性强。 精美插图，色彩斑斓： 每一页都配有色彩鲜艳、造型可爱的插图，这些插图不仅能吸引孩子的注意力，更能帮助他们理解文字内容，将抽象的语言概念具象化。我们聘请了经验丰富的儿童插画师，用细腻的笔触和丰富的色彩，为孩子们描绘出一个充满童趣的语言世界。 互动练习，寓教于乐： 丛书内包含多种多样的互动练习，如连线题、填空题、涂色题、找不同题等。这些练习形式，让孩子们在动手动脑的过程中，巩固所学知识。例如，在拼音练习中，会有让孩子给图片找对应拼音的连线题；在识字练习中，会有让孩子根据字义给图片涂色的设计。 趣味儿歌，朗朗上口： 我们为拼音和汉字的学习，创作了多首朗朗上口的儿歌。这些儿歌旋律优美，歌词生动，孩子们在反复吟唱中，就能轻松记住拼音的读音和字形。儿歌的出现，不仅增加了学习的趣味性，更能够帮助孩子建立听觉记忆，加深对知识的理解。 四、 科学严谨，为孩子成长保驾护航 尽管我们注重趣味性，但科学性与严谨性始终是我们不变的追求。 专家审订，符合教学大纲： 本套丛书的内容，均经过儿童教育专家、语言学专家以及资深小学教师的反复审订，确保其科学性、系统性、权威性，并与国家现行的学前教育指导纲要及小学低年级语文教学大纲的要求高度契合。 字体规范，书写标准： 针对汉字的书写，我们采用了规范的印刷字体，并配有清晰的田字格或米字格，方便孩子学习正确的笔顺和间架结构。对于拼音，我们也力求在视觉呈现上清晰准确，引导孩子养成良好的书写习惯。 材质安全，呵护健康： 我们深知孩子们的健康安全是家长最关心的问题。本套丛书采用环保无毒的印刷材料和纸张，色彩柔和，无刺激性气味，确保孩子在使用过程中安全放心。 《启蒙之语：缤纷词汇与象形汉字》，不仅是一套语言学习的工具书，更是陪伴孩子们开启智慧之门、放飞语言梦想的伙伴。我们希望通过这套精心制作的丛书，能够帮助孩子们： 掌握基础的拼音知识，为日后的独立阅读打下坚实基础。 认识并理解常用汉字，感受汉字的独特魅力与文化内涵。 积累丰富的词汇量，学会用清晰、准确的语言表达自己的想法。 培养对语言学习的浓厚兴趣，树立学习的自信心。 在轻松愉快的氛围中，享受学习的乐趣，健康快乐地成长。 让我们一起，用《启蒙之语》，点亮孩子语言学习的智慧火花，引领他们走向更广阔的知识天地！

评分☆☆☆☆☆

这本书给我最深的印象是它的“互动性”和“鼓励性”。从封面设计到内页的练习，都充满了童趣，很容易吸引孩子的注意力。我在教孩子使用这本书的时候，发现它为孩子提供了大量的书写和涂鸦空间，这让孩子可以自由地发挥，不用担心“写错了”或者“画得不好”。而且，书中的提示语和鼓励性的语言也做得很好，每完成一个小练习，都会有积极的反馈，这能极大地增强孩子的自信心和学习动力。我喜欢它在引入新知识点时，会先通过一个小故事或者一个场景来铺垫，让孩子在故事的情境中去理解和学习。这种方式比直接讲解枯燥的知识点要有效得多。在汉字的认识上，它也尝试引入一些有趣的记忆方法，比如通过字形联想或者故事来帮助孩子记忆。我感觉这本书不仅仅是提供学习内容，更是在引导孩子如何去学习，如何去享受学习的过程。对于培养孩子对语言的热爱，这本书绝对是一把好帮手。

评分☆☆☆☆☆

当孩子拿到这本书时，我最直观的感受就是它的“全面性”。它不仅仅是简单的字母和汉字练习，还融入了非常多与语言发展相关的元素。比如，我发现书中设计了一些情景对话的小练习，通过这些练习，孩子可以学习如何在不同的场合说出恰当的话语，这对于培养孩子的社交能力非常有益。另外，一些简单的绕口令和小诗歌，既能锻炼孩子的语言表达能力，又能让他们的发音更加清晰、流畅。我特别喜欢书中的一些“找不同”或者“连线”之类的游戏化练习，这些小游戏让孩子在玩乐中学习，大大提高了他们的参与度和专注力。而且，这本书在汉字的引入上也做得非常巧妙，不是单纯的死记硬背，而是结合了象形字或者常用字的字形特点来讲解，让孩子能更形象地理解汉字的意义。从这本书的内容编排来看，它非常注重培养孩子的语感，而不是仅仅停留在字面意思的理解上。这一点让我觉得非常难得，因为语感是未来语言学习的关键。

评分☆☆☆☆☆

我是一位比较注重孩子早期阅读启蒙的家长，所以对市面上的学前读物也算是有一定的了解。这本书给我的感觉是，它在保持学前阶段趣味性的同时，又非常注重知识的系统性和科学性。例如，在拼音的学习上，它并不是孤立地讲解每个字母，而是会穿插一些与该字母相关的词语和例句，让孩子在学习字母发音的同时，就能接触到实际的语言运用。在汉字的学习方面，它也做得非常细致，不仅仅是要求孩子认识和书写，还尝试引导孩子去理解字的结构和偏旁部首，为他们日后学习更复杂的汉字打下基础。我注意到，这本书还设计了一些“看图识字”的环节，通过生动有趣的图片，让孩子能够快速地将文字和实际事物联系起来，从而加深记忆。而且，每页的练习量都控制得很好，既保证了学习的密度，又避免了孩子的学习压力过大。总的来说，这本书给我一种“润物细无声”的感觉，让孩子在不知不觉中，将语言知识内化于心。

评分☆☆☆☆☆

哇，这本书的封面设计一下子就吸引了我！色彩鲜艳，卡通形象也很可爱，感觉就能激发小朋友的学习兴趣。拿到手的时候，我迫不及待地翻开了，发现里面的排版设计非常用心，每一个练习都留有足够的书写空间，这一点对于刚开始学习写字的孩子来说非常重要，可以让他们有信心、有空间去尝试，不用担心写得不好看而产生畏难情绪。而且，每个单元的知识点都设计得循序渐进，从最基础的拼音字母，到简单的汉字，再到一些基础的词语和句子，这样的设计非常符合学前儿童的学习规律。我特别喜欢书中穿插的一些小故事和儿歌，这些内容不仅有趣，还能帮助孩子巩固所学的知识，让学习过程不再枯燥。而且，书中的插图也是亮点，画面精美，内容贴切，能很好地辅助孩子理解文字的意思。我感觉这套书真的是为学前小朋友量身打造的，老师和家长都可以参考，尤其是对于准备幼升小的孩子，这套书能帮助他们打下坚实的语言基础，让他们在进入小学后更加自信。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我当初选择这本书，更多的是看中它的“天天练”这个概念，想着每天坚持一点点，孩子进步肯定会很快。拿到书后，的确没有让我失望。每天的练习量适中，不会让孩子感到疲惫，但又能保证学习的连贯性。我注意到，书中的内容设计得非常贴近生活，比如一些常用的物品名称、动物名称，以及简单的问候语等等，这些都是孩子日常生活中经常接触到的，所以学习起来会觉得很有亲切感，也更容易理解和记忆。而且，我特别欣赏书中对拼音字母的讲解方式，图文并茂，每个字母都有对应的发音口型图，这对于帮助孩子掌握正确的发音非常有帮助。对于汉字的练习，也是从最简单的笔画开始，然后逐渐组合成字，这种由浅入深的教学方法，让孩子能够扎实地掌握汉字的书写。我还能看到，书中还包含了一些简单的阅读理解练习，虽然篇幅很短，但却能锻炼孩子初步的理解能力。总而言之，这是一本非常实用、非常适合学前儿童进行语言启蒙的书籍，能够有效帮助孩子建立起对语言学习的兴趣和信心。